820/888 И 409 Ийеш, Gyula = Дюла Ийеш (1902-1983). Гунны в Париже [Текст] : Главы из романа / Д. Ийеш // Иностранная литература. - 2003. - N7 . - ISSN 0130-6545
Рубрики: Художественная литература--Литература Европы (произведения Кл.слова (ненормированные): 20 в. 1-я пол. -- автобиографический жанр -- венгерская литература -- зарубежные писатели -- литературная тема -- национальная тема -- писатели -- политическая тема -- проза -- революционная тема -- тема любви Аннотация: Дюла Ийеш - венгерский поэт, прозаик, драматург, эссеист, лауреат многих венгерских и международных премий. Публикуемый роман печатается в сокращенном, журнальном варианте по изданию "Hunok Parizban" [Budapest: Szepirodalmi Konyvkiado, 1970]. Доп.точки доступа: Арагон, Л. |
820/888 Н 501 Немецкая эпиграмма за 400 лет [Текст] // Вопросы литературы. - 2005. - N 5 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Художественная литература--Литература Европы (произведения Кл.слова (ненормированные): эпиграммы -- литературная тема -- стихотворения Аннотация: Эпиграммы на литературные темы. |
821.161.1"1992/..." М 420 Медведев, Александр Дмитриевич. Крепость без ворот [Текст] : [рассказ] / А. Д. Медведев // Нева. - 2011. - N 3. - С. 66-77. - Примеч. в сносках . - ISSN 0130741-X
Рубрики: Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): проза -- рассказы -- тема одиночества -- тема сновидений -- воспоминания -- литературная тема -- тема судьбы -- тема творчества -- тема переоценки ценностей |
372.8 Д 566 Добротина, Ирина Нургаиновна (научный сотрудник). О сочинении как форме итоговой аттестации / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. - 2014. - № 5. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговая аттестация -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- выпускные сочинения -- экзаменационные сочинения -- 11 класс -- классические сочинения -- литературная тема -- морально-нравственная тема -- темы исследовательской деятельности -- классическое понимание сочинения -- публичная защита проекта -- сочинения Аннотация: Две модели школьного аттестационного сочинения. Доп.точки доступа: Институт средств и методов образования РАО |