159.9 Н 341 Науменко, Ю. В. Коррекция психологического здоровья педагога как элемент программы повышения квалификации работников образования [Текст] / Ю. В. Науменко // Образование в современной школе. - 2003. - N11. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): здоровье -- здоровье человека -- интегральная индивидуальность -- коррекция здоровья -- критерии здоровья -- личностные изменения -- педагоги -- педагогическая деятельность -- повышение квалификации -- психологическое здоровье -- учителя Аннотация: Одной из центральных задач модернизации российского образования является построение здоровьесберегающего образования. Данная задача не может быть решена, если не будет решена проблема сбережения здоровья самого учителя. Перейти: http://www.ucheba.com/ |
021 Д 738 Дрешер, Юлия Николаевна. Педагогические подходы к формированию здорового образа жизни и их применение в деятельности медицинских библиотек / Ю. Н. Дрешер // Библиотековедение. - 2014. - № 3. - С. 116-121 : фот. - Библиогр.: с. 121 (12 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотечно-информационные центры -- медицинские библиотеки -- библиотеки -- здоровый образ жизни -- формирование ЗОЖ -- библиотерапия -- критерии здоровья -- педагогические системы -- модели здоровья -- здоровье Аннотация: Приводится информация о современных концептуальных моделях здоровья, которые необходимо учитывать при формировании здорового образа жизни (ЗОЖ). Утверждается, что реализация концепции ЗОЖ в современных условиях требует нового подхода, основанного на принципах педагогической системы. Показано, как такие принципы используются в Республиканском медицинском библиотечно-информационном центре (Казань, Республика Татарстан) применительно к читателям библиотеки (медикам и пациентам стационаров), студентам Казанского государственного университета культуры и искусств, проходящим здесь практику, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки кадров медицинских библиотек. Доп.точки доступа: Республиканский медицинский библиотечно-информационный центр Татарстана (Казань) |