65.26
К 856


    Крюков, В. А.
    Энергетическая стратегия России: учет интересов нефтегазодобывающих территоий [Текст] / В. А. Крюков, А. Е. Севостьянова, В. Ю. Силкин, В. В. Шмат // Регион: экономика и социология. - 2002. - N3. - Библиогр.: с.146 (6 назв.) . - ISSN 0868-5169
ББК 65.26
Рубрики: Экономика--Экономика промышленности
Кл.слова (ненормированные):
анализ расчетов -- газ -- инструментарий исследования -- исследования -- количественная оценка -- нефтегазовый сектор -- нефть -- прогнозирование -- прогнозы -- расчеты -- регионы России -- статистические показатели -- углеводородное сырье -- энергетическая политика -- энергетическая стратегия -- энергетические ресурсы
Аннотация: Энергетическая статегия России (ЭСР) направлена на решение крупных проблем федерального уровня: геостратегических, политических, социально-экономических, экологических, научно-технических. Основным участником процесса реализации ЭСР является государство в лице Федерации. Но в условиях федеративного государственного устройства и рыночной экономики не менее значимыми участниками должны быть регионы - субъекты Федерации, а также хозяйствующие субъекты. Статья посвящена основному газодобывающему региону - Ямало-Ненецкому автономному округу.

Перейти: http://region.socionet.ru

Доп.точки доступа:
Севостьянова, А.Е.; Силкин, В.Ю.; Шмат, В.В.




    Константиновский, Д. Л.
    Концепция мониторинга предшкольного образования [Текст] / Д. Л. Константиновский // Школьные технологии. - 2008. - N 6. - С. 132-139.
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
концепция мониторинга -- предшкольное образование -- мониторинг предшкольного образования -- дошкольники -- социологические мониторинги -- обучение -- исследования -- исследовательская модель -- ДОУ -- инструментарий исследования -- образовательный процесс -- развитие образовательного процесса -- типология образовательных учреждений -- концепции образования
Аннотация: Предаставлена технология мониторинга предшкольного образования: его концепция, исследовательская модель и инструментарий.