159.95
К 893


    Кузьмина, М. Ю.
    Социально-психологический тренинг как условие диагностики ролевого репертуара руководителей [Текст] / М. Ю. Кузьмина // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N3. - Библиогр.:7 назв. . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.36 + 88.41
Рубрики: Психология--Психология деятельности--Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- адекватность -- групповая дискуссия -- групповые роли -- диагностика -- дискуссия -- игры -- мозговой штурм -- обучение -- обучение персонала -- оценка
Аннотация: В данной статье рассказывается об исследовании возможности социально-психологического тренинга как условия для диагностики ролевого репертуара руководителей





    Спиваковский, В. Е.
    О взаимосвязи уровня рефлексии групповой (командной) роли с типом организационной культуры [Текст] / В. Е. Спиваковский // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2010. - N 1. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92-93 (23 назв. ) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.41 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология труда

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
организационная культура -- командные роли -- групповые роли -- рефлексия командной роли -- позиционирование -- ролевые модели -- ролевая модель Белбина -- Белбина ролевая модель -- модель Камерона-Куинна -- Камерона-Куинна модель -- ролевое распределение -- анализ организационной культуры -- успех команды -- командное позиционирование
Аннотация: Излагаются результаты исследования взаимосвязи между степенью развития умения сотрудника адекватно отображать в сознании собственную групповую ( командную) роль и организационной культурой компании, в которой этот сотрудник работает. В различных организационных культурах процесс рефлексии командной роли идет по-разному. Организационная (корпоративная) культура рассматривается как один из важнейших факторов успешного позиционирования (ролевого распределения). Определяются и операционализируются понятия "организационная культура" и "рефлексия командной роли".