Поисковый запрос: (<.>K=пространственное мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
|
1. 
| 88
К 110
К юбилею И.С.Якиманской [Текст] // Вопросы психологии. - 2002. - N1
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное образование -- мышление -- пространственное мышление
Аннотация: Ирина Сергеевна Якиманская -доктор психолог.наук,действительный член Междунар.пед.академии и Нью-Йорк.академии наук. Род.в 1931г.
Доп.точки доступа:
Якиманская, И.С.
Найти похожие
|
2.
| 159.923
К 203
Каплунович, И. Я.
О психологических различиях мышления двухмерными и трехмерными образами [Текст] / И. Я. Каплунович // Вопросы психологии. - 2003. - N3. - Библиогр.:22 назв
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
оперирование образами -- ориентация в пространстве -- остенсивный образ -- представление -- пространственное мышление
Аннотация: В статье обосновывается неправомерность существующего психолого- педагогического подхода при формировании у учащихся как двух-, так и трехмерных образов. На основе теоретического анализа психолого- педагогической литературы и собственных экспериментальных исследований автор указывает на принципиальные психологические различия при овладении человеком пространством различной размерности.
Найти похожие
|
3.
| 37
И 547
Имранов, Б.
Никогда не забывайте о наглядности [Текст] / Б. Имранов // Математика в школе. - 2001. - N2
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- методика преподавания математики -- наглядное пособие -- наглядность в геометрии -- преподавание математики -- пространственное мышление -- стереометрия -- урок геометрии -- школьный курс
Аннотация: О необходимости развивать у учащихся способности мысленно представлять геометрические фигуры и их положение в пространстве. О роли наглядности в изучении стереометрии, о возможных наглядных пособиях
Найти похожие
|
4.
| 373.2
Г 122
Габова, М. А.
Путешествия по стране Графика [Текст] : Технология развития основ графической грамотности у детей 6-7 лет / М. А. Габова // Образование в современной школе. - 2003. - N10. - Прил. 1. Жители страны Графика.-С. 16-17.- Путешествия с Квадругом.-С. 18-20
. - ISSN 1609-7432ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- Путешествия по стране Графика(педагогическая технология) -- геометрические представления -- графическая грамотность -- графические изображения -- дети -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- занятия -- кодирование графической информации -- методика обучения -- организация занятий -- основы графической грамотности -- пространственное мышление -- старший дошкольный возраст -- этапы организации занятий
Аннотация: Предлагаемая технология "Путешествия по стране Графика" направлена на развитие основ графического мышления детей старшего дошкольного возраста и формирование определенных графических умений.
Перейти: http://www.ucheba.com/
Найти похожие
|
5.
| 373.2
Г 122
Габова, М. А.
Путешествия по стране Графика [Текст] : Приложение 2. Диагностика пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет / М. А. Габова // Образование в современной школе. - 2003. - N11. - Текст статьи в N10.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- Путешествия по стране Графика (педагогическая технология) -- геометрические представления -- графические умения -- диагностика -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- задания -- методика диагностики -- методика обучения -- обработка результатов -- программы диагностики -- пространственное мышление -- старший дошкольный возраст -- уровни развития
Аннотация: Цель предлагаемой технологии "Путешествие по стране Графика" - выявление особенностей пространственного мышления и графических умений у детей 6-7 лет. Дана общая характеристика методики диагностики, обработка результатов диагностики, характеристика уровней развития простаранственного мышления и графических умений детей старшего дошкольного возраста.
Перейти: http://www.ucheba.com/
Найти похожие
|
6.
| 371.3
Д 797
Дубровская, С. С.
Восемь способов научить [Текст] / С. С. Дубровская // Образование в современной школе. - 2004. - N 4. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
технология обучения -- педагогические технологии -- педагогическая техника -- зарубежный опыт -- типы мышления -- лингвистическое мышление -- логико-математическое мышление -- пространственное мышление -- музыкальное мышление -- межличностное мышление -- внутриличностное мышление -- естественнонаучное мышление -- американский опыт
Аннотация: Технологии обучения, разработанные на основе восьми типов мышления, которые используют американские учителя в своей практике.
Найти похожие
|
7.
| 159.9
К 750
Кох, К.
Съезд Психономического общества [Текст] / К. Кох // Вопросы психологии. - 2005. - N 2
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
2004 г. -- съезды -- когнитивные исследования -- зрительная память -- билингвизм -- пространственное мышление
Аннотация: Краткий обзор работы 45-го ежегодного съезда Психономического общества. Проходил с 18 по 21 ноября в Миннеаполисе (США) .
Доп.точки доступа:
Психономическое общество (съезд)
Найти похожие
|
8.
| 379.81/.84
А 203
Авилов, Н.
Из елочки - квадрат [Текст] / Н. Авилов // Наука и жизнь. - 2008. - N 2. - С. 92-93
. - ISSN 0028-1263ББК 77.056
Рубрики: Досуг
Организация отдыха
Кл.слова (ненормированные):
головоломки -- задачи -- логическое мышление -- пространственное мышление
Аннотация: Головоломки, которые называются "задачи на разрезание", схожие с собиранием пазлов.
Найти похожие
|
9.
|
Литвинова, Н. Б.
Влияние инженерно-графических дисциплин на интеллектуальное развитие личности [Текст] / Н. Б. Литвинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
пространственное мышление -- познание -- образы -- чертежи -- интеллект -- геометрические объекты -- интеллектуальное развитие -- знаковые средства -- инженерная графика -- символические средства -- инженерные дисциплины -- начертательная геометрия -- графические дисциплины -- творческое воображения -- студенты -- вузы -- виды информации -- передача информации -- высшее образование
Аннотация: Статья посвящена роли обучения основам инженерной графики и начертательной геометрии в интеллектуальном развитии студентов. Особое внимание уделено работе с наглядным графическим изображением, которая позволяет преобразовывать мысленный образ в визуальный, то есть учит оперировать разными видами информации об объектах действительности, стимулируя познавательной интерес и творческое воображение студентов.
Найти похожие
|
10.
|
Никитина, Наталия Павловна.
Макетное проектирование – основа развития профессионального творчества студентов архитектурных специальностей [Текст] / Н. П. Никитина // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2010. - N 1 (71). - С. 161-165. - Библиогр.: с. 165 (5 назв. )
. - ISSN 1817-7158ББК 74.58 + 85.110
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Изобразительное искусство и архитектура
Теория архитектуры
Кл.слова (ненормированные):
высшее архитектурное образование -- архитектурная пропедевтика -- пространственное мышление -- психология пространственного мышления -- архитектурная композиция -- архитектурный макет -- архитектурное макетирование
Аннотация: В статье отмечается, что методика архитектурного макетирования является самой наглядной формой обучения закономерностям композиции на первых курсах архитектурных специальностей.
Найти похожие
|
11.
| 159.95
П 270
Пережигина, Н. В.
Особенности становления пространственного фактора у учащихся в три первых года обучения [Текст] / Н. В. Пережигина, авт. Е. В. Волченкова // Психология обучения. - 2009. - N 12. - С. 30-42. - Библиогр.: с. 42 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.36 + 88.8
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
пространственное мышление -- освоение геометрии -- кинестико-моторный статус детей -- кинестетика -- моторика
Аннотация: Нейропсихологический анализ причинного комплекса нарушений развития у школьников пространственного мышления и трудностей освоения геометрии.
Доп.точки доступа:
Волченкова, Е. В.
Найти похожие
|
12.
| 514
В 190
Василенко, Алевтина Викторовна (кандидат педагогических наук).
Моделирование как средство развития пространственного мышления / А. В. Василенко // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 141-144 : схемы. - Библиогр.: с. 144 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 22.151
Рубрики: Математика
Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
пространственное мышление -- пространственные представления -- компоненты пространственного мышления -- распознавание моделей -- чтение чертежа -- моделирование
Аннотация: Представлены основные направления и средства развития пространственного мышления, охарактеризовано моделирование как одно из средств развития пространственного мышления.
Найти похожие
|
13.
| 378
К 159
Кайгородцева, Н. В. (доцент).
История и современное состояние геометро-графического образования / Н. В. Кайгородцева // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 112-117. - Библиогр.: с. 117 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- высшее техническое образование -- техническое образование -- геометро-графическое образование -- начертательная геометрия -- пространственное мышление -- компьютеризация проектирования -- образовательные стандарты
Аннотация: Обосновывается необходимость сохранения начертательной геометрии в арсенале высшего технического образования с обязательной формализацией ее содержания и изменением методики ее преподавания.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
В 190
Василенко, А. В.
Психолого-педагогические условия развития пространственного мышления учащихся / А. В. Василенко = Psychology and pedagogical framework for development of spatial thinking of students // Наука и школа. - 2013. - № 4. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (14 назв.)
. - ISSN 1819-463XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- пространственное мышление -- мышление -- методика преподавания геометрии -- школьники -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- геометрия -- ученики
Аннотация: Представлены различные подходы к определению уровней, этапов, условий развития пространственного мышления, а также авторская формулировка психолого-педагогических условий развития пространственного мышления учащихся средней школы.
Найти похожие
|
15.
| 378
К 159
Кайгородцева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры инженерной геометрии и систем автоматизированного проектирования).
Инновационный подход к изложению темы "Поверхности" в курсе начертательной геометрии / Н. В. Кайгородцева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С. 19-25 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- геометрические объекты -- геометрические условия -- геометрия -- графические программы -- инженерное образование -- инновационные курсы -- инновационные подходы -- информационные технологии -- классификация поверхностей -- компьютерные технологии -- кривые линии -- линейчатые поверхности -- линии -- логико-конструктивный подход -- направляющие линии -- начертательная геометрия -- нелинейчатые поверхности -- образование поверхностей -- образующие линии -- плоскости -- поверхности -- преподавание начертательной геометрии -- пространственное мышление -- прямолинейные образующие -- прямые линии -- размерности -- студенты -- техническое образование -- точки -- учебные дисциплины -- учебные курсы
Аннотация: Предложена инновационная методика преподавания курса начертательной геометрии студентам технического вуза. Описан логико-конструктивный подход к изложению тем "Линейчатые поверхности" и "Нелинейчатые поверхности" в инновационном курсе начертательной геометрии. Представлена таблица геометрических условий, налагаемых на прямолинейные образующие для конструирования поверхностей относительно геометрических объектов трехмерного пространства (точки, прямой, кривой линии, плоскости и поверхности) с указанием значения размерности.
Доп.точки доступа:
Омский государственный технический университет
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный