Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое моделирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
|
1. 
| +
Д 214
Дахин, А.
Педагогическое моделирование: сущность, эффективность и ... неопределенность [Текст] / А. Дахин // Народное образование. - 2002. - N2. - Библиогр.:с.60(9 назв.). - В ст. также: Как оценить уровень развития науки
. - ISSN 0130-6928ББК +
Рубрики: Образование.Педагогика--Общая педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные модели -- образовательные учреждения -- педагогическое моделирование -- педагогическое образование -- педагогичесое проектирование
Аннотация: Методологическое условие моделирования в образовании - реализовать интегративную функцию педагогики, которая связана с использованием знаний, заимственных из других наук
Найти похожие
|
2.
|
Синенко, В.
Августовские конференции: от формализма к эффективности [Текст] : [Проф. авг. встречи учителей] / В. Синенко // Народное образование. - 2002. - N4
. - ISSN 0130-6928
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- методика проведения -- образовательные модели -- педагогические совещания -- педагогическое моделирование -- система образования
Аннотация: Профессионалам вряд ли стоит доказывать, как важны любые формы повышения нашей информированности, профессиональной осведомленности, особенно такие, которые дают возможность взглянуть на привычное дело с иных позиций, более широко, обобщенно. В Новосибирской области подготовка к августовским конференциям и реализация их решений стала единым годовым циклом
Найти похожие
|
3.
| 74.2
Д 214
Дахин, А. М.
Педагогическое моделирование:сущность,эффективность и ... неопределенность [Текст] / А. М. Дахин // Школьные технологии. - 2002. - N2
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- методическое обеспечение -- педагогическое моделирование -- природосообразные технологии -- самореализация
Аннотация: Эта статья посвящена проблеме моделирования в сфере образования и подготовлена специально в помощь учительству, потому что моделировать свою деятельность в той или иной мере придется каждому
Найти похожие
|
4.
| 371
С 898
Сунгатуллина, Р. И.
Моделирование готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся в процессе повышения квалификации [Текст] / Р. И. Сунгатуллина // Инновации в образовании. - 2008. - N 2. - С. 42-47
. - ISSN 1609-4646ББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- повышение квалификации -- развитие математических способностей -- учителя математики
Аннотация: Представлена педагогическая модель формирования готовности учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся, включающей такие элементы как: целеполагание, принципы, функции, этапы, компоненты.
Найти похожие
|
5.
| 378
А 417
Аксарина, И. Ю.
Моделирование процесса адаптации первокурсников к обучению в вузе [Текст] / И. Ю. Аксарина // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 1. - С. 191-193
. - ISSN 0869-8120ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
первокурсники -- адаптация первокурсников -- студенты -- модели адаптации (педагогика) -- педагогическое моделирование
Аннотация: Рассмотрено понятие адаптации студентов и основные компоненты данного процесса.
Найти похожие
|
6.
| 371
Б 907
Буланов, И. В. (кандидат философских наук ; доцент).
Основы педагогического моделирования образовательного процесса в вузе [Текст] / И. В. Буланов // Социология образования. - 2007. - N 7. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (11 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогическое моделирование -- высшие учебные заведения -- вузы -- эвристическое моделирование -- имитационное моделирование -- индивидуальные методы -- коллективные методы -- обучающиеся -- содержание обучения
Аннотация: Педагогическое моделирование - метод научного проектирования и всестороннего исследования моделей профессиональной деятельности обучающихся, содержания обучения, организационных форм образовательного процесса, учебных ситуаций и явлений с целью их всестороннего изучения и оптимизации.
Найти похожие
|
7.
| 371
Д 332
Денисенко, П. А. (кандидат философских наук ; доцент).
Современные образовательные технологии и проблема моделирования профессионально-ориентированной деятельности [Текст] / П. А. Денисенко // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 23-30. - Библиогр.: с. 29-30 (24 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательные технологии -- образовательные инновации -- принципы образования -- педагогическое моделирование -- субъекты воспитания -- объекты воспитания -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Рассмотрено содержание некоторых современных педагогических технологий и инноваций.
Найти похожие
|
8.
|
Качалов, Дмитрий Владимирович.
Построение модели формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей [Текст] / Д. В. Качалов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2008. - N 56, вып : 23. - С. 246-252. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1817-7158ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- образовательный процесс -- психолого-педагогическое знание -- педагогическое моделирование -- методология образования
Аннотация: Автором предлагается модель формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей, основанная на положениях теории педагогического моделирования.
Найти похожие
|
9.
|
Дахин, А. Н.
Педагогическое моделирование и компетентность участников образования [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- моделирование в педагогике -- компетентность в образовании -- реформы образования -- образовательные реформы -- продуктивная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- сотрудничество -- модернизация образования -- образовательная компетентность -- модели образования -- виды обучения -- обучение -- личностно ориентированное обучение -- образовательные модели -- результаты образования -- проектирование -- проектная деятельность -- педагогическое проектирование -- парадигма образования -- таксономия -- учебные цели -- цели обучения -- открытое образование
Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.
Доп.точки доступа:
Гедель, К.; Блум, Б.
Найти похожие
|
10.
|
Мурашковский, Ю. С.
Педагогика: новое и "новое" [Текст] / Ю. С. Мурашковский // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 27-33. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- инновации в педагогике -- педагогические инновации -- моделирование -- модели в педагогике -- педагогическое моделирование -- развитие педагогики -- мышление
Аннотация: Оценка нововведений в педагогике.
Найти похожие
|
11.
|
Дахин, А. Н.
Моделирование как педагогическая задача [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2008. - N 4. - С. 68-75. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- педагогические задачи -- задачи в педагогике -- модернизация образования -- инновации в образовании -- школы -- модель компетентности -- компетентность -- образовательный процесс -- модель образования -- образовательая модель -- образовательная ситуация -- педагогическое моделирование -- образовательные компетентности -- познавательная деятельность -- образовательная деятельность -- ценности -- творческая деятельность -- портфолио -- открытое образование
Аннотация: О необходимости реформирования школьного образования.
Найти похожие
|
12.
|
Камалдинова, Э. (д-р филос. наук, проф.; Союз негос. вузов Москвы и Моск. обл.).
Развивающее обучение [Текст] : утопия или реальность / Э. Камалдинова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 3. - С. 3-7. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технологии обучения -- мотивации к учебе -- высшее образование -- выпускники -- уровень подготовки выпускников -- преподаватели -- содержание образования -- инновации -- развивающее обучение -- обучение развивающее -- исследовательские университеты -- качество обучения -- психология развития -- педагогическое моделирование -- моделирование педагогическое -- методики обучения -- обучающие методики -- мотивации -- самообразование -- единая образовательная среда -- авторские программы -- психологи
Аннотация: Образовательный процесс реализуется только в том случае, если содержание изучаемого лежит в поле индивидуальной проблемности человека.
Доп.точки доступа:
Давыдов \в.\; Эльконин \д.\
Найти похожие
|
13.
|
Резниченко, М. Г. (доц.).
Проектирование воспитательного пространства в практике высшей школы [Текст] = Building of the educational space / М. Г. Резниченко // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 151-154. - Библиогр.: с. 154 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательное пространство -- воспитательная технология -- педагогическое моделирование -- эргономичность
Аннотация: Представлены принципы, технология и обозначены условия построения воспитательного пространства вуза.
Найти похожие
|
14.
|
Львов, Л. В. (канд. пед. наук, доцент).
Конкретно-научный уровень исследования качества управления подготовкой педагогов профессионального обучения [Текст] / Л. В. Львов, М. В. Чернышева // Инновации в образовании. - 2010. - N 5. - С. 25-43 : табл. - Библиогр.: с. 42-43 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
качество управления подготовкой педагогов -- квалиметрия образования -- методологический подход -- модели качества управления подготовкой педагогов -- педагогическая квалиметрия -- педагогические модели -- педагогическое моделирование -- подготовка педагогов -- управление подготовкой педагогов
Аннотация: Рассмотрены структура и функции компетентностно-квалиметрической модели качества управления подготовкой педагогов профессионального образования, представляющей совокупность целевого, содержательного, процессуально-деятельностного и диагностико-оценочного блоков.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. В. (аспирант кафедры педагогики и психологии Челябинской государственной агроинженерной академии)
Найти похожие
|
15.
|
Панфилов, М. А.
Логико-смысловое моделирование и информационные технологии в профессиональной подготовке современного юриста [Текст] / М. А. Панфилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 4. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 40 (14 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- блок-модули -- подготовка юристов -- знаково-символический язык -- юристы -- профессиональная подготовка -- информационные технологии -- логическое моделирование -- смысловое моделирование -- теоретическая подготовка -- практическая подготовка -- высшее образование -- юридическое образование -- моделирование -- юридическая специальность -- студенты
Аннотация: В статье описаны проблемы теоретической и практической подготовки студентов юридических специальностей, этапы процесса логико-смыслового моделирования в профессиональной подготовке будущих юристов.
Найти похожие
|
16.
| 378
З-156
Задонская, Л. В.
Повышение квалификации преподавателей высшей школы в условиях информатизации образования [Текст] / Л. В. Задонская // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 81-92. - Библиогр.: с. 92 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические модели -- педагогическое моделирование -- педагогическое управление -- модельный подход -- методология модельного подхода -- моделирование исследований -- вузы -- высшие учебные заведения -- социально-педагогические модели -- педагоги -- преподаватели -- повышение квалификации -- руководители образования -- руководящие кадры -- дистанционное обучение -- профессиональная переподготовка -- постдипломное образование -- личностно-деятельностный подход -- проблемные семинары -- личностно-деятельностные технологии -- курсы повышения квалификации -- система повышения квалификации -- информатизация образования -- институты повышения квалификации
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы разработки целостного проекта непрерывной подготовки педагога высшей школы в условиях информатизации образования. Подчеркивается мысль о важности внедрения дистанционного обучения в процессе повышения квалификации педагога высшей школы.
Найти похожие
|
17.
| 371
С 216
Саукова, Наталья Михайловна (кандидат педагогических наук).
Теоретико-практические основы моделирования методической системы подготовки студентов к созданию и применению мультимедийных технологий [Текст] / Н. М. Саукова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 75-82. - Библиогр.: с. 82 (6 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- будущие учителя -- студенты педагогических вузов -- высшее педагогическое образование -- моделирование методической системы -- моделирование обучения -- мультимедийные технологии -- мультимедийные компетенции -- методы моделирования -- принципы моделирования -- моделирование структуры обучения -- педагогическое моделирование -- педагогическая валидность -- модели обучения -- математическое моделирование
Аннотация: Рассматривается моделирование методической системы для подготовки студентов педагогических вузов и формирования у них профессионально ориентированных мультимедийных компетенций в будущей деятельности. Автор полагает, что в качестве учебной модели целесообразно применять формальное моделирование, при котором описание объекта осуществляется на языке математики.
Найти похожие
|
18.
| 796(091)
М 482
Мельников, В. В.
Генезис Олимпийских зимних игр (1927-1936) / В. В. Мельников // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 10. - С. 48
. - ISSN 0040-3601ББК 75.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
История физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
олимпийские игры -- зимние олимпиады -- историко-педагогический анализ -- спортивные соревнования -- педагогическое моделирование
Аннотация: Историко-педагогический анализ генезиса Зимних олимпиад 1924-1936 гг.
Найти похожие
|
19.
| 37.013
М 627
Минькович, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Моделирование как универсальный способ осуществления деятельности / Т. В. Минькович // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (18 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- проектирование в образовании -- проектирование -- педагогическое проектирование -- моделирование -- моделирование в обучении -- педагогическое моделирование -- конструирование (образование) -- моделирование процесса обучения -- информационное моделирование
Аннотация: В статье приводятся аргументы, которые позволяют рассматривать нематериальное моделирование как универсальный способ осуществления любой деятельности, базирующейся на врожденной способности сознания создавать образы реальной и воображаемой действительности.
Доп.точки доступа:
Забайкальский государственный университет
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный