Поисковый запрос: (<.>K=инновационная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
| 371.3
В 493
Виноградов, С. (канд. филос. наук).
Система Шаталова. Годовой курс - за 10 часов! [Текст] / С. Виноградов // Наука и жизнь. - 2008. - N 2. - С. 46-47
. - ISSN 0028-1263ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновационная педагогика -- педагогические технологии -- обучающие методики -- методики обучения -- педагоги
Аннотация: Виктор Федорович Шаталов и его эффективная система обучения школьным предметам.
Доп.точки доступа:
Шаталов, В. Ф. (народ. учитель СССР)
Найти похожие
|
2.
|
Учимся думать... [Текст] // Знание-сила. - 2008. - N 6. - С. 14-15. - 1; Перед нами - главная страница портала "Эпистемотека"
. - ISSN 0130-1640ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
развивающая педагогика -- педагогические технологии -- проектное мышление -- теоретическое мышление -- сайты -- инновационная педагогика
Аннотация: О попытке Института инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы создать педагогическую технологию, шаг за шагом развивающую в школьниках способность к теоретическому и проектному мышлению. Ученые разработали несколько учебников по "метапредметам", действует их сайт в Интернете.
Доп.точки доступа:
Институт инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы; Москва \департамент образования. институт инновационных стратегий развития общего образования\
Найти похожие
|
3.
|
Громыко, Нина Вячеславовна.
Пространство эпистемотеки [Текст] / Н. В. Громыко // Знание-сила. - 2008. - N 6. - С. 30-36
. - ISSN 0130-1640ББК 32.973.202 + 74.202 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Вычислительная техника
Интернет
Теория и методика обучения
Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
сайты -- теоретическое мышление -- клиповое мышление -- проектное мышление -- схемы -- проекты -- инновационная педагогика -- педагогические технологии
Аннотация: О том, как заставить Интернет работать в режиме теоретического мышления.
Доп.точки доступа:
Институт инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы; Москва \департамент образования. институт инновационных стратегий развития общего образования.\
Найти похожие
|
4.
|
Пиликян, К. Г.
Соционическое просвещение как направление деятельности школьной психологической службы инновационного образовательного учреждения [Текст] / К. Г. Пиликян // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 1. - С. 52-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- педагогическая соционика -- педагогическое общение -- типы личности -- ТИМы -- типы информационного метаболизма -- личностно-ориентированное обучение -- инновационная педагогика -- учителя -- подготовка учителей -- повышение квалификации -- школьная психологическая служба -- школьные психологи -- психологическое сопровождение
Аннотация: Представлен план курса "Соционика как инновационная технология в педагогике. Введение" для учителей, работающих в системе личностно-ориентированного обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Лобок, А. М.
Принципы качественного обновления государственных стандартов в области общего образования [Текст] / А. М. Лобок // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 36-46.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
принципы обновления -- обновление государственных стандартов -- государственные стандарты -- общее образование -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- инновации в педагогике -- педагогические инновации -- инновационная педагогика -- педагоги -- концепция образования -- содержание образования -- образовательные способности -- образователные потребности -- личность -- школы -- философия образования -- педагогика -- способности -- потребности -- аналитичесоке мышление -- мышление
Аннотация: Рассмотрена суть проблемы создания современных образовательных стандартов, определящих национальные образовательные приоритеты российского общества.
Найти похожие
|
6.
|
Тарханова, Т. А.
Музейная педагогика - потенциал и стимул развития музея [Текст] / Т. А. Тарханова // Библиотека в эпоху перемен. - 2010. - N 1. - С. 83-87
ББК 79.10
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Теория и методика музейного дела--Россия--Новосибирская область--Новосибирск
Кл.слова (ненормированные):
музеи -- музейная педагогика -- инновационная деятельность -- образовательные учреждения -- инновационная педагогика -- музейно-поисковые клубы -- музеи истории образования -- история образования
Аннотация: Роль музеев и музейной педагогической деятельности в духовном и социокультурном развитии общества. На примере работы музейно-поискового клуба "Искатель" и Музея истории развития образования в Новосибирске и Новосибирской области делается вывод о том, что у детей и подростков возрастает интерес к творчеству, научно-исследовательским изысканиям, появляются новые инициативные идеи и проекты.
Доп.точки доступа:
Искатель; Музей истории развития образования в Новосибирске и Новосибирской области
Найти похожие
|
7.
|
Погосьян, Р. А.
Философско-антропологические аспекты природосообразного образовательного пространства (из опыта работы) [Текст] / Р. А. Погосьян // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - N 2. - С. 30-34
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Российская Федерация--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- механизм самооценки -- философия образования -- воспитание -- природосообразная педагогика -- теория педагогики -- педагогическая поддержка -- достоинство -- нравственное воспитание -- психология педагогики -- школьное воспитание -- воспитание школьников -- личность -- воспитание личности -- инновации -- инновационная педагогика -- образовательное пространство -- учителя -- педагоги -- ученики -- гуманизация образования
Аннотация: Опыт средней школы N 6 Ростова-на-Дону по гуманизации воспитания и образования, инновационный подход к общению, обучению и воспитанию. Школу спасет природосообразная педагогика, в которой создано пространство, в котором происходят совместные действия учителя и ученика, их диалог и совместный поиск истины. Наиболее важной является педагогическяа поддержка ребенка, сохранение и развитие достоинства ребенка, выявление и анализ его проблем, совместный поиск выхода из них. Рассмотрена технология педагогической поддержки в образовательном процессе, основные ценности и качества личности ребенка.
Найти похожие
|
8.
| 377
Б 287
Батуева, Н. Б. (заведующая очным отделением).
Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 5: Спецвыпуск. - С. 44-46
. - ISSN 1726-667XББК 74.5 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- учреждения профессионального образования -- образовательные стандарты -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- стандарты третьего поколения -- инновационная педагогика -- педагогические инновации -- инновационные риски -- управление рисками
Аннотация: Рассмотрены инновационные риски, сопровождающие процесс внедрения федеральных образовательных стандартов третьего поколения, и инновационные подходы к управлению этими рисками.
Доп.точки доступа:
Чусовский индустриальный техникум
Найти похожие
|
9.
| 371.3
Б 832
Боровских, А. В. (доктор физико-математических наук; профессор).
Надпредметное содержание школьного образования / А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2014. - № 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (20 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метапредмет -- содержание образования -- надпредметное содержание -- образовательный процесс -- процессы развития -- факторы развития -- педагогическая деятельность -- инновационная педагогика -- традиционная педагогика -- школьное образование
Аннотация: Подробно проанализировано надпредметное содержание образования и выделены слои процесса развития школьника, который происходит в рамках образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Розов, Н. Х. (член-корреспондент РАО; декан); МГУ им. М. В. ЛомоносоваМГУ им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный