Поисковый запрос: (<.>K=воздействие искусства<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| 371.4 С 210
Сатарова, Л. А. "Особое видение художника" в формировании у старших школьников способности смотреть и видеть [Текст] / Л. А. Сатарова> // Искусство и образование. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. ). - Илл.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): старшие школьники -- развитие личности -- изобразительное искусство -- уроки -- художественное развитие -- воздействие искусства Аннотация: О главной педагогической задаче - культивировании в детях стремления к самопознанию, помощи им раскрыть в себе умение видеть. В этом педагогу может помочь изучение личности и творчества великих художников на уроках искусства.
Найти похожие
|
2.
| 159.9 Я 646
Яновский, М. И. О средствах психологического воздействия искусства на человека [Текст] : Дайджест / М. И. Яновский> // Психология обучения. - 2003. - N8. - Полностью ст. опубл.: Вопросы психологии.-2002.-N6.-С.84-93.
. - ISSN 1561-2465ББК 88.4 Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): искусство -- человек -- эмоции -- воздействие искусства -- материя-форма-энергия -- художественное произведение Аннотация: Автором предложена вместо традиционной двухкомпонентной модели структурного устройства художественного произведения "материя-форма" модель "материя-форма-энергия".
Перейти: http://teoriya.da.ru Найти похожие
|
3.
|
Заховаева, А. Г. Гуманизирующее искусство и гуманизирующее образование [Текст] / А. Г. Заховаева> // Искусство и образование. - 2005. - N 3. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (7 назв. )
ББК 87.8 Рубрики: Эстетика Общие вопросы эстетики Кл.слова (ненормированные): роль искусства -- воздействие искусства -- человек и искусство -- гуманизация личности -- гуманизирующее образование -- роль образования -- воспитание личности -- искусство и образование -- гуманизация образования Аннотация: Синтез искусства и образования. Воздействие искусства на развитие личности, главная задача образования.
Доп.точки доступа: Центр Детского творчества N 4 Найти похожие
|
4.
|
Зауторова, Э. В. Искусство и формирование нравственно-ценностных ориентаций личности [Текст] / Э. В. Зауторова> // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 68-73. - Библиогр.: с. 73 (10 назв. )
ББК 74.04 + 88.45 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): нравственно-ценностные ориентации -- психология личности -- социализация личности -- психология воспитания -- искусство -- воздействие искусства Аннотация: Различные подходы к определению понятия "ценностные ориентации". Нравственный потенциал искусства в формировании ценностных ориентаций личности.
Найти похожие
|
5.
|
Померанц, Г. С. Искусство и развитие личности [Текст] / Померанц Г. С.> // Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. - N 5. - С. 4-27
ББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воздействие искусства -- духовность -- духовное развитие -- дух Аннотация: О преобразующей силе искусства, о пути обретения человеком духовной глубины.
Найти похожие
|
6.
|
Берхин, Н. Б. (д-р психол. наук, проф. МПГУ). Роль сопереживания в воздействии искусства на личность [Текст] / Берхин Н. Б.> // Музыкальная психология и психотерапия. - 2010. - N 3. - С. 47-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. )
. - ISSN 2077-6047ББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воздействие искусства -- восприятие искусства -- художественное произведение -- художественный образ -- художественное сопереживание -- эмпатия -- детская психология Аннотация: О выявлении психологических механизмов, лежащих в основе восприятия художественных произведений. О способности чувствовать эмоциональный мир другого человека, сопереживать герою художественного произведения.
Найти похожие
|
7.
| 18 Л 803
Лотман, Ю. М. О природе искусства [Текст] / Ю. М. Лотман> // Музыкальная психология и психотерапия. - 2011. - N 4. - С. 46-52
. - ISSN 2077-6047ББК 87.80 Рубрики: Эстетика Теория эстетики Кл.слова (ненормированные): искусствознание -- воздействие искусства -- восприятие искусства -- художественное изображение -- виды искусства Аннотация: Искусство - модель жизни, и разница между ними велика. Искусство всегда несет в себе некоторую тайну, скрывает чей-то взгляд на мир. Оно неисчерпаемо в смысловом отношении. Искусство - возможность пережить непережитое.
Найти похожие
|
|