Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рябова, Т. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рябова, Т. М.
    Профессорско-преподавательская деятельность и способы ее оценки [Текст] / Т. М. Рябова // Социальная политика и социология. - 2010. - N 3. - С. 234-240. - Библиогр.: с. 240 (9 назв. ) . - ISSN 2071-3665
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы России -- система преподавания -- методики преподавания -- качество обучения -- профессорско-преподавательская деятельность -- реформа высшего образования
Аннотация: Деятельность педагога, оценка качества этой деятельности, ее эффективность - малоисследованная область. Существует множество критериев оценки в каждом вузе, но в условиях современного реформирования высшего образования необходимо разработать единую методику оценки профессорско-преподавательского состава вузов России.


Найти похожие
2.


    Рябова, Т. М.
    Профессиональная педагогическая деятельность и критерии ее оценки [Текст] / Т. М. Рябова // Социальная политика и социология. - 2010. - N 5 (59). - С. 131-139. - Библиогр.: с. 139 (8 назв. ) . - ISSN 2071-3665
УДК
^a316.74:37
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
преподавательская деятельность -- педагогическая деятельность -- качество преподавания -- оценка качества -- реформа высшего образования
Аннотация: Педагогическая деятельность рассматривается как воспитывающее и обучающее воздействие преподавателя на студента, направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельностное развитие. Автор выделяет следующие виды преподавательской деятельности: преподавание, воспитание, методическая работа и научная работа. Современное развитие общества требует адекватной оценки такого ресурса как квалификация, компетентность, трудовой потенциал преподавателя.


Найти похожие
3.
378
Р 982

    Рябова, Т. М.
    Методика оценки профессорско-преподавательской деятельности [Текст] / Т. М. Рябова // Социальная политика и социология. - 2009. - N 5. - С. 275-283. - Библиогр.: с. 283 . - ISSN 2071-3665
УДК
378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессорско-преподавательская деятельность -- оценка эффективности преподавания
Аннотация: Образовательный процесс сегодня постоянно подвергается реформированию, направленному на повышение качества образовательного процесса. Одна из главных составляющих учебного процесса - профессорско-преподавательский состав вуза. В условиях информационного и технического прогресса, считает автор статьи, актуально говорить не только о качестве профессорско-преподавательского состава, но и об эффективности его работы. Для эффективной работы преподавателей и повышения качества образовательного процесса необходима единая система оценки профессорско-преподавательской деятельности.


Найти похожие
4.
378
Р 982

    Рябова, Т. М. (доцент).
    Социоинженерное обеспечение качества образования в высшей школе / Т. М. Рябова // Социальная политика и социология. - 2013. - № 2, т. 1. - С. 94-103. - Библиогр.: с. 102-103 (7 назв.) . - ISSN 2071-3665
УДК
378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- системы образования -- социальная инженерия -- социоинженерные подходы -- системные подходы
Аннотация: Качество образования рассматривается как всеобъемлющая интегральная характеристика образовательной деятельности и ее результатов.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)