Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Нежнов, П. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
159.923
Н 438

    Нежнов, П. Г.
    Опосредствование и спонтанность в модели "культурного развития" [Текст] / П. Г. Нежнов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 1. - С. 133-146 . - ISSN 0201-7385
УДК
159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
опосредствование -- спонтанность -- культурное развитие -- развивающее обучение -- культурно-историческая теория -- мышление -- речь -- возрастная психология -- деятельность ребенка -- спонтанная деятельность -- умственное развитие -- функционально-смысловое поле -- психологическое поле
Аннотация: Положение о развитии как опосредствовании (взаимодействии идеальной и реальной форм) - ключевое в психологии, продолжающей линию культурно-исторической теории. Для отечественной психологии также характерно включение в представление о развитии спонтанной составляющей.


Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934); Гальперин, Петр Яковлевич (психолог ; 1902-1988); Пиаже, Жан (психолог ; 1896-1980); Эльконин, Даниил Борисович (1904-1984)

Найти похожие
2.
373.2
Д 389

    Деулин, Д. В.
    Развитие системности умственных действий дошкольников [Текст] : экспериментальное исследование / Д. В. Деулин // Психология обучения. - 2007. - N 2. - С. 88-97. - Библиогр.: С. 97 (15 назв. ) . . - ISSN 1561-2457
УДК
373.2
159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
   Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
умственные действия; дошкольники; детское мышление; мышление; системность мышления; младшие школьники; предметность; познавательные действия; умственная деятельность; учебно-познавательные действия
Аннотация: Теоретическое и эмпирическое исследование психологической культуры и закономерностей познавательных действий у дошкольников. Системность мышления. Методы, повышающие эффективность умственной деятельности дошкольников.


Доп.точки доступа:
Пиаже, Ж.; Семенова, М. А.; Микулина, Г. Г.; Давыдов, В. В.; Нежнов, П. Г.; Медведев, А. М.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)