Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бондаренко, С. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
81
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Самые трудные приставки (при- и пре [Текст] : Повторение в старших классах / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2001. - N2 . - ISSN 0868-9539
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- приставки -- методика преподавания -- диктанты -- правописание
Аннотация: Приводятся примерные задания и диктанты на правописание этих сложных приставок


Найти похожие

2.
81
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Между приставкой и корнем [Текст] / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2001. - N5 . - ISSN 0868-9539
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
разделительный твердый знак -- русский язык -- твердый знак -- методика преподавания -- приставки
Аннотация: О правописании слов с разделительным твердым знаком


Найти похожие

3.
81
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Трудные встречи корней и суффиксов [Текст] / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2002. - N1. - Библиогр.:С.53 (11 назв.) . - ISSN 0868-9539
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- русский язык -- проверочные слова -- согласные непроизносимые -- грамматика
Аннотация: В словах,при встрече корня и суффикса,может оказаться две,три,четыре и даже пять согласных букв рядом.Немудрено,что такие слова таят серьезную ошибкоопасность.Предлагаются задания для учащихся по подбору родственных проверочных слов,где бы эти согласные произносились


Найти похожие

4.
+
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Использование пушкинских текстов в обучении русскому языку [Текст] / С. М. Бондаренко, Г. Г. Граник // Русская словесность. - 2002. - N5 . - ISSN 0868-9539
ББК +
Рубрики: Литературоведение--Русская литература--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного текста -- грамматика -- методика преподавания -- поэзия -- русская литература
Аннотация: Авторы статьи ищут такие возможности построения учебного материала на уроках русского языка , которые позволили бы сочетать грамматическую тренировку не только со знакомством с поэзией Пушкина, но и с её более глубоким восприятием и пониманием


Доп.точки доступа:
Граник, Г.Г.; Пушкин, А.С.

Найти похожие

5.
81.2Рус
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Изложения с продолжением, или сказки с досказками [Текст] / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2003. - N1 . - ISSN 0868-9539
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
изложения школьные -- методика преподавания -- развитие речи -- русский язык
Аннотация: Прежде чем научить детей думать, надо научить их придумывать. Именно для этой цели служат предлагаемые автором тексты, к которым дети добавляют свои ответы


Найти похожие

6.
372.8
Б 811


    Бондаренко, С. М.
    Об "умственной механике" пунктуационной грамотности и образном мышлении [Текст] / С. М. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2002. - N4 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
образное мышление -- преподавание русского языка -- русский язык в школе -- художественные тексты -- школьные предметы
Аннотация: Предлагается несколько художественных текстов, использование которых способствует образному мышлению на уроках русского языка.


Найти похожие

7.


    Бондаренко, С. М.
    Изложение с продолжением [Текст] / С. М. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2003. - N 6 . -
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- изложение в школе -- изложение с продолжением (русский язык) -- незавершенный текст -- русский язык в школе
Аннотация: Работа по самостоятельному завершению художественного текста после анализа предложенного учителем незавершенного текста на уроках русского языка.


Найти похожие

8.
372.8
М 695


    Михеенкова, Ольга Григорьевна (учитель).
    Развитие образного мышления при изучении морфемики в V классе / О. Г. Михеенкова // Русский язык в школе. - 2010. - N 7. - С. 26-29 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
смысловые морфемы -- поэмы -- учебники -- русский язык -- 5 класс -- воображение -- морфемика -- образное мышление -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- уроки русского языка
Аннотация: Опыт изучения темы "Строительная работа морфем" по учебнику Г. Г. Граник "Русский язык. 5 класс".


Доп.точки доступа:
Лонгфелло, Генри (поэт); Граник, Г. Г.; Борисенко, Н. А.; Бондаренко, С. М.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)