Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=пятиклассники<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
342.1/.8
И 209


    Иванова, Л. Ф. (канд.пед.наук,заслуж.учит.РФ).
    Пятиклассники изучают символику современной России [Текст] / Л. Ф. Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N8. - Обществоведение. (Гражданин. Общество. Государство) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 67.400 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- гербы -- гимны -- государственная символика -- государственные символы -- методические рекомендации -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- предметы учебные -- символика -- символы -- учебники -- флаги
Аннотация: Текст параграфа из готовящегося к изданию учебника "Обществоведение. (Гражданин. Общество. Государство)" под редакцией Л.Н.Боголюбова и фрагмент из методического пособия для учителей к данному учебнику


Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л.Н.

Найти похожие

2.
372.8
Я 47


    Яковлев, В. В.
    "В мире много сказок..." [Текст] : литературный брейн-ринг для пятиклассников по сказкам А. Погорельского, П. Ершова, С. Аксакова / В. В. Яковлев // Образование в современной школе. - 2006. - N 10. - С. 61-64 . - ISSN 1609-7432
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература; преподавание литературы; сказки; литературные сказки; литературный брейн-ринг; пятиклассники; писатели; русские писатели; игры; литературные игры; 5 класс
Аннотация: Сценарий литературного брейн-ринга в 5 классе по сказкам русских писателей.


Доп.точки доступа:
Погорельский, Антоний (Перовский А.); Ершов, П.; Аксаков, С.

Найти похожие

3.
9
А 471


    Алексеев, А. (историк).
    Как измерять историю в пятиклассниках [Текст] / А. Алексеев // Наука и жизнь. - 2008. - N 1. - С. 81-85 . - ISSN 0028-1263
УДК
ББК 63
Рубрики: История
   Общие вопросы истории

Кл.слова (ненормированные):
пятиклассники -- время -- история человечества
Аннотация: Новый способ измерять время пятиклассниками (возраст которых составляет 12 лет), например, пять тысяч лет в пятиклассниках - это примерно четыреста шестнадцать человек.


Найти похожие

4.
316.34/.35
П 207


    Патрик, Х.
    Восприятие социальной среды класса, мотивационных убеждений и обязательств младшими подростками [Текст] / Х. Патрик, Э. М. Реан, А. Каплан // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 90-92. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007.- Vol. 99.- N 1.- P 83-98.
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп

Кл.слова (ненормированные):
мотивации школьников -- школьники -- пятиклассники -- теория достижения цели -- среда класса -- социальная среда -- академические достижения -- адаптивность к учебе
Аннотация: Проведенное исследование, выявляющее связаны ли обязательства по взаимодействию в классе с восприятием класса, социальной окружающей средой, с личностной мотивацией и верой в себя у пятиклассников.


Доп.точки доступа:
Реан, Э. М.; Каплан, А.

Найти похожие

5.


    Кузнецова, Ю. М. (канд. психол. наук).
    Сюжетный тренинг для пятиклассников [Текст] / Ю. М. Кузнецова // Образование в современной школе. - 2008. - N 10. - С. 53-58. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- общеобразовательная школа -- центры образования -- тренинги -- игровые приемы -- педагогический опыт -- психологические тренинги -- адаптация к обучению -- пятиклассники -- сюжетные тренинги
Аннотация: В Центре образования N 118 проблеме адаптации к обучению в средней школе уделяется серьезное внимание, и одной из форм поддержки стал специальный психологический тренинг, проводимый с пятиклассниками в течение всего учебного года.


Доп.точки доступа:
Центр образования N 118

Найти похожие

6.


    Щулькина, С. Н.
    Профилактика и коррекция дезадаптации у пятиклассников коррекционной школы VIII типа [Текст] / Щулькина С. Н. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2010. - N 2. - С. 23-33 : табл. - Продолж. следует
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия--Кизел--Пермский край, 21 в.
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
программы -- дезадаптация -- профилактика -- коррекция -- коррекционные школы -- интеллектуальные нарушения развития -- пятиклассники
Аннотация: Представлена программа коррекции и предупреждения дезадаптации.


Доп.точки доступа:
СКОУ VIII вида

Найти похожие

7.
372.8
Ш 260


    Шаркади, Е. В.
    Использование пятиклассниками учебно-познавательного опыта в овладении вторым иностранным языком [Текст] / Е. В. Шаркади // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 3. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (10 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- комментирование -- образовательные стандарты -- пятиклассники -- текстовая деятельность -- учебно-познавательный опыт
Аннотация: Успешность учебно-познавательной деятельности обучающегося по овладению иностранным языком во многом зависит не только от владения предметными умениями, но и от степени владения обобщенными познавательными умениями, предполагающими владение универсальными учебными действиями, которые включают действия личностного, коммуникативного, познавательного и регулятивного характера.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)