Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=познавательные навыки<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

371.66:004.3
Ю 110

Ю-Чин Сан
Процесс обучения, стратегии и электронные словари на основе Интернета: прикладное исследование [Текст] / Ю-Чин Сан, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 4. - прикладное исследованиеLearning process, strategies and web-based concordancers: a case study. - Реф. на ст.: Yu-Chin Sun. Learning process, strategies and web-based concordancers: a case study//British Journal of Educational Technology. November, 2003. Vol. 34. N 5. P. 601-613. . - ISSN 1561-2449

УДК

371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- Интернет -- INTERNET -- электронные словари -- познавательные навыки
Аннотация: Проводится анализ данных прикладного исследования эффективности применения электронного словаря в учебном курсе по английскому языку на базе Интернета для дистанционного обучения студентов.

Найти похожие

37.013
Х 195

Ханушек, Эрик.
Роль качества образования в экономическом росте (часть 2 [Текст] / Э. Ханушек, авт. Л. Вессман // Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С. 115-185. - Библиогр.: с. 173-185 (на англ. яз). - Продолжительность обучения и экономический ростКачество образования и экономический ростПриложение: данные по качеству образования. - Окончание. Начало: N 2, 2007 ; Подстроч. примеч. . - ISSN 1814-9545

УДК

37.013

ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- качество образования -- недостаток качества образования -- влияния образования -- роль образования -- связь образования -- продолжительность образования -- экономический рост -- образования развивающихся стран -- образования развитых стран -- международные сопоставления -- сравнительная педагогика -- познавательные навыки -- достижения учащихся -- улучшения знаний -- эмпирические исследования -- международные тесты -- тесты образовательных достижений -- тесты PISA -- тесты TIMSS -- расходы на образование
Аннотация: В теории существует по крайней мере три механизма, с помощью которых образование может влиять на экономический рост. Во-первых, точно так же, как и на микроуровне, образование увеличивает объем человеческого капитала, заключенный в рабочей силе, а это повышает производительность труда и обеспечивает переход к более высокому равновесному уровню выпуска. Во-вторых, образование может повысить инновационный потенциал экономики, и знания о новых технологиях, продуктах и процессах будут способствовать росту. В-третьих, образование может способствовать распространению и передаче знаний, необходимых для понимания и обработки новой информации, а также для успешной реализации новых технологий, разработанных другими, что опять-таки ускоряет экономический рост.

Доп.точки доступа:
Вессман, Лудгер; Покатович, Е. \пер.\

Найти похожие

Шворм, С.
Обучение навыкам аргументации с применением незамедлительных самообъяснений примеров [Текст] : дайджест / С. Шворм, А. Ренкл // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 128-130. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2007, Vol. 99. - N 2. - P. 285-296. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- самообъяснение примеров -- компьютерное моделирование -- навыки аргументации -- познавательные навыки -- развивающий эффект
Аннотация: Эффективность обучения на основе самообъяснения примеров.

Доп.точки доступа:
Ренкл, А.

Найти похожие

Стоуг, Л. М.
Специализированное размышление о специализированных педагогических условиях: качественное изучение работы педагогов-экспертов в области педагогики [Текст] : дайджест / Л. М. Стоуг, Д. Дж. Пальмер // Психология обучения. - 2004. - N 8. - С. 52-54. - Полностью ст. опубл.: Journal of Special Education.- 2003.- Winter. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a376

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специализированная педагогика -- психические нарушения -- педагогические ситуации -- познавательные навыки -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- профессионализм -- проблемные дети -- педагоги-эксперты
Аннотация: Исследование о принятии решения в учебной ситуации, возникающей при работе с детьми, имеющими нарушения психического развития.

Доп.точки доступа:
Пальмер, Д. Дж.

Найти похожие

371
Д 954

Дюжакова, Марина Вячеславовна (доктор педагогических наук; доцент).
Вступительный комментарий к статье Николоса Боумэна "Опыт взаимодействия с представителями иных этнокультурных групп в колледже и когнитивное развитие: метаанализ" / М. В. Дюжакова // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 82-87 . - ISSN 1814-9545

УДК

371

378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- когнитивное развитие -- колледжи -- межкультурные взаимодействия -- межэтнические взаимодействия -- познавательные навыки -- познавательные склонности -- поликультурное образование
Аннотация: Резюмируются основные характеристики проведенного Н. Боумэном метаанализа публикаций, посвященных связи межэтнических/межкультурных взаимодействий в колледже с познавательными достижениями студентов: критерии отбора публикаций для анализа, выдвинутые автором гипотезы, обсуждение возможных предикторов величины рассматриваемого эффекта, значение полученных результатов для образовательной практики.

Доп.точки доступа:
Боумэн, Николас; Воронежский государственный педагогический университет

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)