Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение психологии<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
371.3
Г 245


    Гафитулин, Т.
    Рост креативности студентов в ходе психолого-педагогической подготовки [Текст] : опыт участия в курсе "Практическая психология инновационного обучения" / Т. Гафитулин, И. Маракушина // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - То же// Психология и ее приложения. Психология как профессия (исследователь, практик) . Ежегодник Российского психологического общества. Т. 9. Вып. 3. 2002. С. 81-83 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- обучение психологии -- методы обучения -- метод совместной продуктивной деятельности
Аннотация: Обучение психологии по методу совместной продуктивной деятельности.


Доп.точки доступа:
Маракушина, И.

Найти похожие

2.


    Гадзелла, Б. М.
    Предсказание успешности обучения психологии по особенностям возраста и стиля обучения [Текст] : дайджест / Б. М. Гадзелла, Р. Стефенс, М. Балоглу // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 16-18. - Полностью ст. опубл.: College Student Journal.- 2002.- March. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- успешность обучения -- обучение психологии -- возрастные особенности -- сдача экзаменов -- экзамены -- когнитивные стили -- психологические тесты -- учебные занятия -- память -- познавательные стили -- возрастные различия -- стилевые различия
Аннотация: Взаимосвязь познавательных стилей с успешностью сдачи экзамена и общим социальным и моральным развитием.


Доп.точки доступа:
Стефенс, Р.; Балоглу, М.

Найти похожие

3.


    Скогсберг, К.
    Различаются ли предметы психологии и биологии в учебном процессе и стилях обучения? [Текст] : дайджест / К. Скогсберг, М. Кламп // Психология обучения. - 2004. - N 7. - С. 52-54. - Полностью ст. опубл.: College Student Journal.- 2003.- March (www. Looksmart. full text. Free. fine article on psychology). . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- обучение психологии -- студенты-биологи -- студенты-психологи -- учебные достижения -- учебные стили -- глубинные мотивы -- поверхностные мотивы -- высокая успеваемость -- низкая успеваемость -- успеваемость -- учебная мотивация -- индивидуальный стиль -- академический успех
Аннотация: Успеваемость студентов по одним предметам и неуспеваемость по другим. Стили, применяющиеся студентами-психологами при изучении биологии и студентами-биологами при изучении психологии.


Доп.точки доступа:
Кламп, М.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)