Поисковый запрос: (<.>K=образовательные инновации<.>) |
Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.9
А 845
Аронова, Е. А.
Личностные аспекты саморегуляции у старшеклассников, обучавшихся по традиционной системе и системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова [Текст] / Е. А. Аронова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 22 (6 назв. ). - Ил.: 5 табл.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.4 + 88.8
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- выпускники -- саморегуляция -- аспекты -- личностные аспекты -- ориентации -- ценностные ориентации -- образование -- развивающее образование -- опросники -- система Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова -- инновации -- образовательные инновации -- инновационные программы -- программы
Аннотация: Попытка оценить опыт образовательной программы Международной ассоциации развивающего образования (в частности системы Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова) , являющейся единственной государственной инновационной программой, и сравнить ее эффекты в отношении личности выпускников с эффектами традиционного образования.
Доп.точки доступа:
Эльконин, Д. Б.; Давыдов, В. В.
Найти похожие
|
2.
|
Янчук, В. А. (д-р психологич. наук, проф.).
Психологические основания образовательной инноватики [Текст] / В. А. Янчук // Инновации в образовании. - 2003. - N2. - Продолж. Начало в ь1, 2003.
. - ББК 74.00+88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
образовательные инновации -- инновации -- инноватика -- система оценок -- критическое рефлексивное позиционирование -- позиционирование -- оценки -- образовательный процесс -- образование -- психология образования
Аннотация: Статья известного белорусского психолога В.А. Янчука, раскрывает вопросы образовательной инноватики с точки зрения психологии. Автор останавливается на анализе основных детерминант эффективности образовательной инноватики, к числу которых относятся: методологические основания, образовательные технологии, квалиметрия и мониторинг, а также личностный фактор.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
К 850
Крылова, Н.
Что такое "личностное знание"? [Текст] / Н. Крылова // Народное образование. - 2003. - N9
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
знания -- личностные знания -- образование -- вероятностное образование -- теории образования -- школа-парк -- школы -- школьное обучение -- обучение -- ученики -- школьники -- учащиеся -- модели образования -- инновации -- образовательные инновации -- компетентностный подход -- ключевые компетенции -- учителя -- педагоги -- культурные практики
Аннотация: Рассмотрены две модели-концепции школьного образования: Модель вероятностного образования и Модель Школа-парк. Упоминаются теории образования Гольдина А. М., Балабана М. А. и Леонтьевой О. М. Определены основные противоречия в сфере образования. Делается акцент на компетентностном подходе в содержании образования, на необходимость личностных знаний и на культурные практики школьника.
Доп.точки доступа:
Балабан, М.А.
Найти похожие
|
4.
| 37
Б 905
Буйлова, Л.
Социальное проектирование в дополнительном образовании детей [Текст] / Л. Буйлова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. 91-92. - Полностью ст. опубл.: Социальная педагогика.- 2006.- N 4.- С. 35-46.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные услуги -- социальное проектирование -- инновационная деятельность -- образовательные инновации -- образовательные учреждения -- проектные технологии -- педагогические проекты -- дополнительное образование
Аннотация: Способность к конкуренции образовательного учреждения на рынке социальных услуг.
Найти похожие
|
5.
| 372.8
Е 912
Ефимов, В. Ф.
Использование стихотворений при изучении истории России конца XVIII-XIX века [Текст] / В. Ф. Ефимов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 4. - С. 45-48. - Павлу ПервомуСлово о Павле ПервомАлександру ПервомуАлександру Второму
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
стихотворения -- преподавание истории -- образовательные инновации -- историческая тема -- методы обучения -- учебные задания
Аннотация: Традиционная система обучения не удовлетворяет насущные потребности школьника. Одним из новшеств является использование стихотворных произведений на исторические темы, предполагающее более полное понимание изучаемого материала за счет интерпретации высказываний, выраженных в поэтической форме. Предлагаются стихотворные тексты в двух вариантах и задания для их анализа.
Найти похожие
|
6.
| 37
Б 905
Буйлова, Л.
Социальное проектирование в дополнительном образовании детей [Текст] / Л. Буйлова // Социальная педагогика. - 2006. - N 4. - С. 35-46
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальное проектирование -- педагогические проекты -- дополнительное образование -- проектные технологии -- образовательные учреждения -- образовательные инновации -- инновационная деятельность -- социальные услуги
Аннотация: Образовательное учреждение стало конкурентоспособным на рынке социальных услуг.
Найти похожие
|
7.
| 316.74:37
Ф 753
Фокина, В. Н. (кандидат социологических наук).
Социальная стратегия и приоритеты ИКТ-обучения в сельских регионах России [Текст] / В. Н. Фокина, авт. В. Г. Ерыкова // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 20-22
ББК 60.561.9 + 74с
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- вычислительная техника -- информационные технологии -- образовательные инновации -- сельские школы -- учебные заведения -- школы -- техникумы -- вузы -- социологические исследования
Аннотация: Социологическое исследование состояния современного образования с учетом использования компьютерных технологий.
Доп.точки доступа:
Ерыкова, В. Г.
Найти похожие
|
8.
| 371
Д 332
Денисенко, П. А. (кандидат философских наук ; доцент).
Современные образовательные технологии и проблема моделирования профессионально-ориентированной деятельности [Текст] / П. А. Денисенко // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 23-30. - Библиогр.: с. 29-30 (24 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательные технологии -- образовательные инновации -- принципы образования -- педагогическое моделирование -- субъекты воспитания -- объекты воспитания -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Рассмотрено содержание некоторых современных педагогических технологий и инноваций.
Найти похожие
|
9.
| 371
Е 690
Ераносян, В. П.
Управление системой образования в период модернизации в свете национальных проектов [Текст] / В. П. Ераносян // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 71-72. - Полностью ст. опубл.: Образование. Наука. Инновации.- 2007.- N 1.- С. 46-50.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательные инновации -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- информационные технологии -- национальные проекты
Аннотация: Современное состояние и перспективы развития системы образования в России.
Найти похожие
|
10.
| 378
П 350
Письменский, Г. И. (доктор исторических наук ; заместитель проректора СГА).
Инновационное образование в России: переход к высшей школе постиндустриальной эпохи [Текст] / Г. И. Письменский // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 38 (2 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- коммерческие вузы -- постиндустриальное образование -- образовательные инновации -- реформа образования
Аннотация: Основные современные тенденции в сфере высшего образования.
Найти похожие
|
11.
| 316.74:37
Г 708
Горшков, М. К. (доктор философских наук ; член-корреспондент РАН).
Вузы, внедряющие инновационные образовательные программы: выявленные проблемы и способы их решения [Текст] / М. К. Горшков, авт. Ф. Э. Шереги // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 4-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная политика -- инновации в образовании -- образовательные инновации -- учащиеся -- студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- социология образования -- перспективы образования
Аннотация: Анализ современной ситуации в образовательной системе России и прогноз на будущее.
Доп.точки доступа:
Шереги, Ф. Э. (доктор философских наук)
Найти похожие
|
12.
| 316.74:37
М 690
Михайлова, Л. И. (доктор социологических наук).
Оценки образования в современном российском обществе (на материалах мониторинга [Текст] / Л. И. Михайлова // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 49-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- социологические исследования -- социологический мониторинг -- качество образования -- образовательные инновации -- оценка образования -- образовательные услуги
Аннотация: Результаты мониторинга, посвященного вопросам качества высшего образования.
Найти похожие
|
13.
| 371
З-140
Загвязинский, В. И.
Стратегия развития образования и ее реализация (анализ тюменского опыта [Текст] / В. И. Загвязинский // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 92-93. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2008.- N 3.- С. 7-12.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Тюменская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- приоритет образования -- образовательные инновации -- учебные учреждения -- преподавательский состав -- дополнительное образование -- региональные системы образования
Аннотация: Анализ опыта Тюменской области в реализации стратегии развития образования.
Найти похожие
|
14.
|
"Банк образовательных инноваций" - 2007: итоги проекта [Текст] : поздравляем победителей! // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 2-4
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика, 2007 г.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- конкурсы учителей -- номинации -- образовательные инновации -- образовательные проекты -- победители конкурса -- проекты -- спецноминации -- творчески работающие учителя -- учителя
Аннотация: Представлены победители конкурсов и спецноминаций в рамках проекта "Банк образовательных инноваций творчески работающих учителей".
Найти похожие
|
15.
| 371.3
С 897
Сумнительный, К. Е.
Инновации в образовании: траектория движения [Текст] / К. Е. Сумнительный // Химия в школе. - 2007. - N 7. - С. 17-23
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационная деятельность -- образовательные инновации -- инновационная практика
Аннотация: Инноватика в современном образовательном пространстве и этапы инновационной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Хван, А. А.
Психологическое обеспечение инноваций как понятие психологии образования [Текст] : дайджест / А. А. Хван // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 144-145. - Полностью. ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2008.- N 1.- С. 23-30.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4 + 74.00
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические работники -- образовательные инновации -- психология образования -- практика образования -- инновационная деятельность -- психологический язык -- проектирование инноваций
Аннотация: Инновационные процессы в образовании: психологическое обеспечение.
Найти похожие
|
17.
|
Переверзева, Н. Ю. (кандидат философских наук).
Качество подготовки специалистов в сфере образования: ресурс памяти и его использование [Текст] / Н. Ю. Переверзева // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка специалистов -- качество образования -- гуманитарное образование -- образовательные инновации
Аннотация: Современные тенденции модернизации высшего образования.
Найти похожие
|
18.
|
Роденкова, Т. Н. (канд. экон. наук).
Методологическое обоснование оценки инвестиционной привлекательности образовательных инноваций высшей школы [Текст] / Т. Н. Роденкова // Финансы и кредит. - 2008. - N 47. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. )
ББК 65.497
Рубрики: Экономика--Россия
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- инвестиционная привлекательность -- инновации в образование -- инновационное взаимодействие -- инновационное партнерство -- инновационное развитие -- инновационные процессы -- образование -- образовательные инновации -- оценка инвестиционной привлекательности -- финансовое обеспечение
Аннотация: Важнейшие направления инновационных процессов в развитии высшей школы, модели инновационного взаимодействия высшей школы с государством и бизнесом, принципы финансового обеспечения инновационного развития высшей школы.
Найти похожие
|
19.
|
Калачихина, О. Д.
Создание личностно ориентированной образовательной среды на основе учебно-исследовательской деятельности учащихся [Текст] / О. Д. Калачихина // Школьные технологии. - 2007. - N 4. - С. 112-115.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированная среда -- образовательная среда -- личностно ориентированное образование -- учебно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- учащиеся -- ученики -- инновации в образовании -- образовательные инновации -- образовательный процесс -- индивидуализация образования -- подходы в образовании -- развивающая среда -- учебный процесс -- среда образования -- методы обучения -- лицеи -- исследовательский подход
Аннотация: Представлен опыт создания личностно ориентированной образовательной среды на основе исследовательской деятельности в одном из лицеев.
Найти похожие
|
20.
|
Слободчиков, В. И.
Антропология образования: ее возможность и действительность [Текст] / В. И. Слободчиков // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 3-8.
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
антропология образования -- инновации в образовании -- образовательные инновации -- исследования
Аннотация: Рассмотрена антропологическая парадигма образования, а также использование антропологического метода в инновационных разработках.
Доп.точки доступа:
Ушинский \к. Д.\
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный