Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- История образования -- Организация образования<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

37.015
Ф 912

Фролов, А.
Школа учебы и школа жизни [Текст] / А. Фролов // Воспитание школьников. - 2003. - N8 . - ISSN 0130-0776

УДК

37.015

371

ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная педагогика -- дидактическая педагогика -- история педагогики -- педагогическая наука -- педагогические теории -- советская педагогика -- советская школа -- школа жизни -- школа учебы
Аннотация: Понятия "школа учебы" и "школа жизни". Развитие школы в СССР. Вклад в педагогику А.С. Макаренко.

Доп.точки доступа:
Макаренко, А.С.

Найти похожие

37.015
Г 770

Гран, Р. Й.
Математика в норвежской школе: традиции и современность [Текст] / Р. Й. Гран // Математика в школе. - 2003. - N6 . - ISSN 0130-3358

УДК

37.015

371

371.3

ББК 74.03 + 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- математическое образование -- преподавание математики -- общеобразовательные школы -- гимназии -- социальная математика
Аннотация: Автор статьи - ректор старшей общеобразовательной школы в г.Лиллестреме, одном из наиболее крупных образовательных учреждений Норвегии. Рюне Гран - известный педагог, автор ряда учебников, инициатор создания Российско-норвежского колледжа в Москве. О трех традициях преподавания математики в Норвегии с древних времен до современности.

Найти похожие

37.015
К 603

Колесников, В. В. (д-р техн. наук, професор, действит. член РАН).
Российская школа и русская национальная идея [Текст] / В. В. Колесников, Ю. Г. Круглов, Е. В. Олесеюк // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 4 . - ISSN 0869-8120

УДК

37.015

371

ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- модернизация образования -- национальная идея -- российское образование -- системы образования
Аннотация: Анализируя историю отечественной школы советского периода, авторы стремятся определить, от какого наследства мы отказываемся, а что должны взять для продолжения и развития достигнутого ранее успеха.

Доп.точки доступа:
Круглов, Ю. Г. (д-р филол. наук, профессор, действит. член РАО); Олесеюк, Е. В. (д-р историч. наук, профессор)

Найти похожие

37.015
Г 937

Гузеев, В. В.
Технологические парадигмы в мировом образовании [Текст] : Системные основания образовательной технологии / В. В. Гузеев // Химия в школе. - 2003. - N6 . - ISSN 0368-5632

УДК

37.015

371

ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мировое образование -- образовательная технология -- педагогические технологии -- системные основания -- теория образования -- технологические парадигмы
Аннотация: Рассматриваются универсальные технологические парадигмы в теории и истории мирового образования

Найти похожие

37.015
К 26

Карпов, Александр (кандидат физико-математических наук).
Научное образование в современной школе [] / А. Карпов // Народное образование. - 2004. - N 9. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 54-55 (15 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

37.015

371

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школы; современные школы; школьники; знания; научные знания; школьные сообщества; образовательные сообщества; научное образование; образование; научные программы; социальные программы; научно-социальные программы; проекты; научные проекты; история образования; бихевиоризм
Аннотация: Проанализирован опыт, обретенный в процессе осуществления российской научно-социальной программы для школьников и молодежи "Шаг в будущее". Школа рассмотрена в историческом зеркале социализации. Приведены некоторые факты деятельности русского писателя Льва Николаевича Толстого.

Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич русский писатель, граф (русский писатель, граф)

Найти похожие

371
Z99

[Об опыте подготовки учительских кадров в России в XIX веке, и об опыте создания учебника при реализации национально-регионального компонента в образовании в Удмуртской Республике]. [] // Народное образование. - 2005. - N 7. - С. 35, 116 . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

37.015

ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии; учебники; образование; региональное образование; учебные пособия; национально-региональный компонент; обучение; учителя; история образования; учительские кадры; педагогическое образование
Аннотация: Опубликованы аннотации на электронные версии журналов "Народное образование".

Найти похожие

371
К 59

Козиков, И. А. (д-р филос. наук, профессор).
Д. И. Менделеев - борец за развитие просвещения и образования в России [] / И. А. Козиков // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - N 2. - С. 215-233. - Библиогр.: с. 233 (14 назв. ). - Менделеев - борец за развитие просвещения и образованияв России . - ISSN 0869-8120

УДК

371

37.015

ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
20 в.; 21 в. нач. -- образование и наука; педагогические кадры; подготовка педагогических кадров; предметное содержание образования; реформы образования; системы образования; управление образованием
Аннотация: Как отмечается в "Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года", "опираясь на богатый опыт российской и советской школы, следует сохранить традиции отечественного естественно-математического, гуманитарного и художественного образования". В этой связи обращение к мыслям и деяниям великого педагога и ученого, общественного деятеля в области просвещения и образования Д. И. Менделеева по поводу развития в стране просвещения и образования имеет актуальное значение.

Доп.точки доступа:
Менделеев, Дмитрий Иванович (1834-1907)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)