Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучающие системы<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-47 
1.
347.73
Ж 911


    Журавлева, О. О.
    Новые компьютерные методики обучения в налоговом праве [Текст] / О. О. Журавлева, Л. Ю. Исмаилова // Финансовое право. - 2002. - N4 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 67.402
Рубрики: Право--Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
информационные системы -- компьютер -- компьютерные программы -- методики обучения -- налоги -- налоговое законодательство -- налоговое право -- обучающие системы
Аннотация: Рассмотрен опыт применения на практике пилотной версии тестирующей программы-практикума по налоговому праву. Это одна из первых систем, в которой наряду с разбором большого числа налоговых примеров для решения предлагается большое число задач, в которых делается упор на отработку базовых понятий налогового права.


Доп.точки доступа:
Исмаилова, Л.Ю.

Найти похожие

2.
371.66:004.3
К 891


    Кузнецов, А. В.
    Общие принципы построения обучающих систем на основе функциональных компонент [Текст] / А. В. Кузнецов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2003. - N 11. - Рец. на ст.: Кузнецов А. В. Общие принципы построения обучающих систем на основе функциональных компонент // Открытое образование.- 2003.- N 2.- С. 22-25. . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучающие системы -- функциональные модули -- модуль учебного материала -- экспертный модель -- моделирующий модуль
Аннотация: Об общих принципах построения обучающих систем на основе функциональных компонент.


Найти похожие

3.
74.05
К 891


    Кузнецов, А. В.
    Общие принципы построения обучающих систем на основе функциональных компонент [Текст] / А. В. Кузнецов // Открытое образование. - 2003. - N2. - Библиогр.:С.25(3 ист.) . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.05 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
диагностический компонент -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии -- информационные технологии -- информационные технологии в образовании -- консультационный компонент. -- непрерывное обучение -- обеспечение программное -- образовательная среда -- обучающие системы -- обучающий компонент -- ос -- открытое образование -- программное обеспечение -- студенты -- технологии информационные -- функциональные объекты
Аннотация: Статья программиста ИДО Томского университета рассматривает особенности функций учебного процесса, свойственные отдельным компонентам ОС(обучающих систем). Выделены отдельные структурные модули, приведены схемы диагностического, консультационного и обучающего компонента.

Перейти: http://www.e-joe.ru/

Найти похожие

4.
371.69:004.3
П 580


    Попов, С. В.
    О проблеме создания интеллектуальных обучающих систем [Текст] / С. В. Попов, Е. Е. Трифонова // Информатика и образование. - 2003. - N8. - Библигр.: 7 назв. . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- интеллектуальные обучающие системы -- информатика в школе -- информационно-коммуникационные технологии в образовании -- математика в школе -- обучающие системы -- планиметрия
Аннотация: Анализ и обобщение результатов использования созданной авторами обучающей системы по планиметрии.


Доп.точки доступа:
Трифонова, Е.Е.

Найти похожие

5.
371.66:004.3
С 970


    Сэбри, К.
    Учебное взаимодействие через Интернет и учебные стили [Текст] / К. Сэбри, Л. Болдуин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - Web-Based Learning Interaction and Learning Styles. - Реф. на ст.: Sabry K., Baldwin L. Web-Based Learning Interaction and Learning Styles // British Journal of Educational Technology. 2003. Vol. 34, N 4. P. 443-454 . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- учебные стили -- интерактивные системы -- обучающие системы -- Интернет -- Internet -- Интернет-технологии
Аннотация: Рассматривается вопрос оптимального соотношения стилей обучения с учебными стилями студентов.


Доп.точки доступа:
Болдуин, Л.

Найти похожие

6.
371.66:004.3
М 129


    Магулас Д, ж. Д.
    Адаптивное обучение с помощью компьютерных сетей: адаптация системы к индивидуальным особенностям [Текст] / ж. Д. Магулас Д, К. Папаниколау, М. Григориаду // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - адаптация системы к индивидуальным особенностямAdaptive Web-based Learning: Accommodating Individual Differences Through System's Adaptation. - Реф. на ст.: Magoulos G. D., Papanikolaou K., Grigoriadou M. Adaptive Web-based Learning: Accommodating Individual Differences Through System's Adaptation // British Journal of Educational Technology. 2003. Vol. 34, N 4. P. 511-527 . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- адаптивное обучение -- компьютерные сети -- обучающие системы -- компьютерные системы -- учебные стили -- учебные материалы
Аннотация: Об особенностях учебного стиля пользователя.


Доп.точки доступа:
Папаниколау, К.; Григориаду, М.

Найти похожие

7.


    Клещева, И. В.
    Лекция на школьном уроке по МПИ-проекту [Текст] / И. В. Клещева // Математика в школе. - 2004. - N 7. - С. 41-43 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Якутия--Саха--Республика Якутия (Саха); Республика Саха (Якутия); Нерюнги (город)

Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- методические рекомендации -- уроки математики -- школьный курс -- система развивающего обучения -- системы обучения -- обучающие системы -- система Званковой -- Званковой система -- МПИ-проект -- педагогические проекты -- обучающие проекты -- школьные проекты
Аннотация: Из опыта работы школы N 1 в г. Нерюнги классов, обучающихся в начальной школе по системе развивающего обучения Л. В. Званкова по МПИ-проекту (МПИ - математика, психология, интеллект).


Доп.точки доступа:
Званкова, Л. В.

Найти похожие

8.


    Лопатина, Л. В.
    Урок-мастерская по теме "Степенная функция" [Текст] / Л. В. Лопатина // Математика в школе. - 2004. - N 7. - С. 43-45 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Якутия--Саха--Республика Якутия (Саха); Республика Саха (Якутия); Нерюнги (город)

Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- методические рекомендации -- уроки математики -- школьный курс -- система развивающего обучения -- системы обучения -- обучающие системы -- система Званковой -- Званковой система -- МПИ-проект -- педагогические проекты -- обучающие проекты -- школьные проекты -- уроки-мастерские -- степенные функции
Аннотация: Из опыта работы школы N 1 в г. Нерюнги. Описан урок-мастерская по теме "Степенная функция". Урок нацеливает учащихся на самостоятельную работу по изучению данной темы.


Найти похожие

9.
371.66:004.3
Ф 811


    Фостер Д, ж.
    Индивидуальные различия при изучении предпринимательства и их значение для обучения через Интернет электронному бизнесу и электронной коммерции [Текст] / ж. Фостер Д, Э. Лин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - Individual Differences in learning Entrepreneurship and Their Implications for Web-based Instruction in E-business and E-commerce. - Реф. на ст.: Foster J., Lin A. Individual Differences in learning Entrepreneurship and Their Implications for Web-based Instruction in E-business and E-commerce // British Journal of Educational Technology. 2003. Vol. 34, N 4. P. 455-466 . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- Интернет -- Internet -- электронный бизнес -- электронная коммерция -- инновации -- обучающие системы -- предпринимательство -- компьютерные системы -- учебные курсы
Аннотация: О создании специальных учебных курсов в университетах, которые посвящены бизнесу с использованием сети Интернет.


Доп.точки доступа:
Лин, Э.

Найти похожие

10.
80:004.3
П 640


    Потапов, В. В.
    Инкорпорирование информационных технологий в иноязычное обучение : подходы, проблемы, перспективы [Текст] / В. В. Потапов, О. Л. Масягина // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2004. - N 3. - Рец. на кн.: Potapova R. K., Shigina E. V. New infornation technologies in foreign language learning today. Moscow: Moscow State Linguistic University. 2003. 189 p. . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.1с
Рубрики: Языкознание--Применение вычислительной техники в языкознании
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- иностранные языки -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- прикладная лингвистика -- обучающие системы


Доп.точки доступа:
Масягина, О. Л.; Potapova, R. K.; Shigina, E. V.

Найти похожие

11.
338.24
К 482


    Клековкин, В. С.
    Система подготовки общества, ориентированного на достижение конкурентоспособности [Текст] / В. С. Клековкин, // Стандарты и качество. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. ) . - ISSN 0038-9692
УДК
ББК 65.050
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент качества -- международные стандарты -- обучающие системы -- синергия -- управление качеством
Аннотация: Повышение конкурентоспособности предприятий через создание многоуровневой непрерывной системы обучения качеству.


Найти похожие

12.
371.66:004.3
М 470


    Меламуд, В. Э.
    Особенности и тенденции применения информационных технологий в современном образовании [Текст] / В. Э. Меламуд, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - Реф. на ст.: Меламуд В. Э. Особенности и тенденции применения информационных технологий в современном образовании // Мир психологии. 2004. N 2. С. 242-255 . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- обучающие системы -- компьютеры -- компьютерные системы
Аннотация: В центре внимания автора - проблема введения в информационные пространства подрастающего поколения и приобщения его к новым информационным технологиям.


Найти похожие

13.
371.66:004.3
И 265


    Игнатова, И. Г.
    Электронный учебный план как основа интеграции компьютерных средств обучения в системе ОРОКС [Текст] / И. Г. Игнатова, Н. Ю. Соколова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - Реф. на ст.: Игнатова И. Г., Соколова Н. Ю. Электронный учебный план как основа интеграции компьютерных средств обучения в системе ОРОКС // Открытое образование. 2004. N 3. С. 51-54 . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- компьютеры -- обучающие системы -- учебные планы -- дистанционное обучение -- ОРОКС (система) -- электронные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена проблеме координации различных этапов обучения и проблеме ее комплексной поддержки на основе дистанционных технологических процессов реализации учебного плана по обучению той или иной специальности.


Доп.точки доступа:
Соколова, Н. Ю.

Найти похожие

14.
004.4
Д 696


    Доррер, А. Г.
    Моделирование учебного процесса на основе теории цепей Маркова [Текст] / А. Г. Доррер, Г. А. Доррер, Г. М. Рудакова // Информационные технологии. - 2005. - N 11. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 69 (7 назв. ) . - ISSN 1684-6400
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
   Математическое обеспечение (Программирование)

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- цепи Маркова -- Маркова цепи -- моделирование процессов -- обучающие системы -- уровни обучения -- когнитивные уровни обучения
Аннотация: Рассмотрено применение цепей Маркова для моделирования динамики учебного процесса.


Доп.точки доступа:
Доррер, Г. А.; Рудакова, Г. М.

Найти похожие

15.
371.66:004.3
Б 743


    Богомаз, И. В.
    Научно-методический комплекс профессиональной подготовки студентов с использованием компьютерных технологий и модульно-рейтинговой системы [Текст] / И. В. Богомаз, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - Реф. на ст.: Богомаз И. В. Научно-методический комплекс профессиональной подготовки студентов с использованием компьютерных технологий и модульно-рейтинговой системы//Педагогическая информатика. 2004. N 3. С. 44-49. . - ISSN 1561-2449
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- автоматизированные системы -- обучающие системы -- электронные учебники -- компьютерные системы -- модульно-рейтинговое обучение -- методические системы -- инновационное образование
Аннотация: Автоматизированные обучающие системы позволяют реализовать основные принципы дидактики.


Найти похожие

16.
004.4
Т 225


    Тархов, С. В. (канд. техн. наук).
    Управление адаптивным обучением в мультиагентной информационно-обучающей системе [Текст] / С. В. Тархов // Информационные технологии. - 2005. - N 11. - С. 70-78. - Библиогр.: с. 78 (7 назв. ) . - ISSN 1684-6400
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Математика
   Исследование операций

Кл.слова (ненормированные):
модели управления -- алгоритмы управления -- адаптивное обучение -- обучающие системы -- информационные системы -- учебные материалы -- учебные модули -- мультиагентные системы
Аннотация: Предложены модели и алгоритмы управления адаптивным обучением, рассмотрена архитектура мультиагентной информационно-обучающей системы и пример ее практической реализации.


Найти похожие

17.
378
П 85


    Пруцков, А. В.
    Статистический и динамический подходы к проектированию подсистем проверки знаний автоматизированных обучающих систем [Текст] / А. В. Пруцков // Информационные ресурсы России. - 2006. - N 1. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв. ) . - ISSN 0204-3653
УДК
ББК 73 + 74.58
Рубрики: Научно-информационная деятельность--Общие вопросы научно-информационной деятельности
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- проверка знаний -- обучающие системы -- автоматизированные обучающие системы -- методики обучения
Аннотация: В стстьегворится об автоматизированных обучающих системах, как о о системах реализующих новую методику обучения.


Найти похожие

18.
004.4
К 682


    Королев, Е. Н. (канд. техн. наук).
    Методы и модели проектирования распределенных подсистем обучения автоматизированному проектированию [Текст] / Е. Н. Королев // Информационные технологии. - 2006. - N 2. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72 (3 назв. ) . - ISSN 1684-6400
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
   Математическое обеспечение (Программирование)

Кл.слова (ненормированные):
методы проектирования систем обучения -- проектирование систем обучения -- информационные системы (образование) -- автоматизированное проектирование -- системы автоматизированного проектирования -- САПР -- обучающие системы
Аннотация: Предлагаются методы и модели проектирования распределенных систем обучения, позволяющие проектировать системы обучения с помощью методологии SADT и с использованием технологии J2EE.


Найти похожие

19.


    Юрков, Н. К.
    Модели интеллектуальной компьютерной обучающей системы [Текст] / Н. К. Юрков, А. Н. Якимов, В. Я. Баннов // Образовательные технологии. - 2007. - N 1. - С. 93-95
УДК
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике--Пенза--Российская Федерация--Россия

Кл.слова (ненормированные):
ИКОС -- интеллектуальные компьютерные обучающие системы -- компьютерные обучающие системы -- обучающие системы -- программированное обучение -- проектирование -- экспертные системы
Аннотация: Проводится анализ перспектив развития интеллектуальных компьютерных обучающих систем, указывается на некоторые негативные атрибуты этих парадинм и представляется концептуальная структура, учитывающая необходимость объединения положительных сторон обеих рассматриваемых парадигм.


Доп.точки доступа:
Якимов, А. Н.; Баннов, В. Я.; Пензенский государственный университет \кафедра кипра\

Найти похожие

20.
004.4
Ш 310


    Шахгельдян, К. И. (канд. тех. наук).
    Проблемы качества данных и информации в корпоративной информационной среде вуза [Текст] / К. И. Шахгельдян // Информационные технологии. - 2007. - N 6. - С. 71-80. - Библиогр.: с. 80 (12 назв. ) . - ISSN 1684-6400
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
   Математическое обеспечение (Программирование)

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- обучающие системы -- корпоративные информационные среды -- КИС -- информатизация вузов -- качество информации
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с обеспечением качества данных и информации в сложной корпоративной информационной среде вуза.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-47 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)