372.8 К 89 Кузнецова, Наталья Владимировна. Игровая технология в процессе экономического обучения школьников [Текст] / Н. Кузнецова // Экономика в школе. - 2005. - N 3. - С. 26-38. - Библиогр.: с. 29 (8 назв. ). - Ил.: 7 табл., 1 граф. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экономические задачи -- деловые игры -- игровые технологии -- экономическое обучение -- викторины -- планирование уроков -- игры -- экономические задачи -- задачи по экономике -- экономика в школе Аннотация: Игровые технологии обучения позволяют использовать все уровни усвоения знаний: от воспроизводящей деятельности через преобразующую к главной цели - творческо-поисковой работе. Таким образом, технология игровых форм обучения нацелена на то, чтобы научить школьников осознать мотивы своей деятельности, поведения в игре и жизни, то есть формировать цели и программы самостоятельной деятельности и предвидеть её результаты. |
81'38 К 891 Кузнецова, Наталья Владимировна. Побуждение к информативному полилогу в русско-язычных интернет-форумах на темы бытовой повседневности [Текст] / Н. В. Кузнецова // Мир русского слова. - 2007. - N 4. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 31 (12 назв. ) . - ISSN 1811-1629
Рубрики: Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): Интернет -- полилоги -- Интернет-форумы -- разговорная речь -- речевое поведение -- форумы Аннотация: Рассматриваются особенности речевого поведения в интернет-форумах. |
Кузнецова, Наталья Владимировна. Маркеры разговорной речи в текстах интернет-форумов [Текст] / Н. В. Кузнецова // Мир русского слова. - 2009. - N 1. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 50-51 (12 назв. ) . - ISSN 1811-1629
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): разговорная речь -- разговорная лексика -- интернет-форумы -- форумы Аннотация: Приведена классификация маркеров разговорной речи, содержащихся в информативных полилогах и интернет-форумах. |