76.17 Я 270 Яганова, Е. Г. Детская литература в зеркале статистики [Текст] / Е. Г. Яганова, А. А. Дымов // Библиография. - 2001. - N6 . - ISSN 0869-6020 Рубрики: Книжное дело--Издательское дело Кл.слова (ненормированные): 20 в. кон.; 1991-2000 гг. -- издания учебные -- книгоиздание -- литература детская -- литература для детей и юношества -- литература художественная Аннотация: Статистические данные о издании книг для детей и юношества в России в 1991-2000 гг. Перейти: http://Bookchamber.ru/international// Доп.точки доступа: Дымов, А.А. |
78.5 Щ 288 Щацкий, Е. О. В помощь изучению истории в младших классах [Текст] : Литература по истории Древней Руси / Е. О. Щацкий // Библиография. - 2001. - N5 . - ISSN 0869-6020 Рубрики: Библиотечное дело--Библиографоведение Кл.слова (ненормированные): издания учебные -- история -- литература учебная -- образование среднее -- указатели библиографические -- школьники Аннотация: Библиографический список литературы по истории Древней Руси для младших школьников Перейти: http://Bookchamber.ru/international// |
Антонова, С. Г. (д-р филол. наук, проф., заслуж. работник ВШ РФ, зам. директора по науч. работе НЦ исследований истории книж. культуры РАН при НПО "Изд-во "Наука"). Учебно-методическая поддержка образовательных технологий вузов [Текст] : к вопросу о типологии учебных изданий / С. Г. Антонова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 32-35. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные издания -- издания учебные -- образовательные технологии -- технологии образовательные -- программно-методические издания -- учебно-методические издания -- обучающие издания -- вспомогательные издания -- вузы -- книжная культура -- книгоиздание -- вузовское книгоиздание -- типология учебных изданий Аннотация: О системе вузовского книгоиздания и планах по ее модернизации. Доп.точки доступа: Радаев \в. В.\; Васильчикова \м.\ |