338.43 К 728 Костяев, А. (академик). Рецензия [Текст] / А. Костяев> // АПК: экономика, управление. - 2003. - N9. - Аграрная экономика. - Рец. на кн.: Аграрная экономика / Учебник. - 2-изд., перераб. и доп. / Под ред. М.Н.Малыша. - СПб.: Издательство "Лань", 2002. - 688с. . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Экономика--Экономика сельского хозяйства Кл.слова (ненормированные): аграрная экономика -- аграрные вузы -- аграрный сектор -- агропромышленный комплекс -- апк -- высшее образование -- рецензия -- сельское хозяйство -- учебник -- экономика Перейти: http://www.ropnet.ru/~apk |
378 Н 464 Неискашова, Е. В. Российский государственный аграрный университет [Текст] : Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева / Е. В. Неискашова> // Математика в школе. - 2008. - N 3. - С. 55-58 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): вступительные экзамены -- экзамены по математике -- абитуриенты -- старшеклассники -- вузы -- университеты -- аграрные университеты -- академии -- сельскохозяйственные вузы -- аграрные вузы Аннотация: Приведены примеры двух вариантов заданий, предлагавшихся абитуриентам в 2007 году на вступительном экзамене по математике в Российский государственный аграрный университет. |
Григоров, Михаил Стефанович. Учебно-воспитательная работа в аграрных вузах и современность [Текст] / М. С. Григоров, А. Ф. Дорофеев> // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 1. - С. 41-43 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Высшее профессиональное образование Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учебно-воспитательная деятельность -- высшие учебные заведения -- нравственное воспитание -- студенты -- преподаватели -- аграрные вузы -- экологическое воспитание Аннотация: Перемены в обществе и аграрном секторе экономики делают целесообразным переосмысление социальных функций сельскохозяйственных вузов, а также определение принципов, направлений, содержания, форм и методов их воспитательной деятельности. Доп.точки доступа: Дорофеев, Андрей Федорович |
Ильичев, Валентин. Что посеешь... [Текст] / Валентин Ильичев> // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 2. - С. 24-27. - Ил.: 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Российская Федерация--РФ; Москва (город) Кл.слова (ненормированные): сельскохозяйственное образование -- сельскохозяйственные академии -- сельскохозяйственные институты -- сельскохозяйственные профессии -- агрономы -- зоотехники -- аграрные ВУЗы -- ветеринарное образование -- специалисты сельского хозяйства Аннотация: О сельскохозяйственном образовании в России и лучших вузах по подготовке кадров для сельского хозяйства. Доп.точки доступа: Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева; Российский государственный аграрный университет; Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К. И. Скрябина |
Семин, А. Опыт создания учебно - научно - производственных организаций [Текст] / А. Семин> // АПК: экономика, управление. - 2002. - N 4. - С. 20-27 . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Наука. Науковедение Организация науки--Россия--РФ--РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ; Свердловская область; Урал; Уральский регион, 2000 г.; 21 в. Экономика Экономика сельского хозяйства Кл.слова (ненормированные): АГРАРНАЯ НАУКА -- НАУКА -- НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- агрообразовательный консорциум -- консорциум -- ИНТЕГРАЦИЯ АПК -- ОБРАЗОВАНИЕ -- образовательный комплекс -- интеграция науки -- интеграция образования -- типы интеграции -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- КАДРЫ АПК -- аграрное образование -- образование аграрное -- аграрные вузы -- вузы сельскохозяйственные -- сельскохозяйственное образование -- ассоциации -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ -- интеграция Аннотация: Рассматриваются основные направления интеграции, способствующие образованию учебно - научно - производственных формирований в Уральском федеральном округе, создание агрообразовательного консорциума, совместные научные и образовательные учреждения, институты, кафедры и лаборатории на базе ведущих предприятий региона, интеграционные связи НИИ с Российской академией наук и Россельхозакадемией. |
Тимираев, В. Становление и развитие Горского госагроуниверситета [Текст] / В. Тимираев> // АПК: экономика, управление. - 2008. - N 10. - С. 2-8 : фото . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Северная Осетия-Алания--Северный Кавказ Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- аграрные вузы -- высшая школа -- юбилеи -- аграрное образование -- университеты -- подготовка кадров -- сельскохозяйственные вузы -- учебные программы Аннотация: Приведена справочная информация об истории организации, становлении и функционировании Горского государственного агроуниверситета, отмечающего 90-летие своего образования. 5 октября 1918 года был принят Декрет об открытии во Владикавказе Первого Владикавказского советского политехнического института. В 1923 году преобразован в Горский сельскохозяйственный институт. Доп.точки доступа: Горский государственный агроуниверситет |
Гасиев, П. Экономический факультет [Текст] / П. Гасиев> // АПК: экономика, управление. - 2008. - N 10. - С. 9-11 : фото . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Северная Осетия-Алания--Северный Кавказ Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- аграрные вузы -- высшая школа -- юбилеи -- аграрное образование -- университеты -- факультеты -- экономическое образование -- музеи -- формы обучения -- методическое обеспечение -- подготовка кадров Аннотация: Излагается история развития экономического факультета Горского госагроуниверситета. Ныне это самое крупное структурное подразделение университета, насчитывающее 6 кафедр. Более 90 % профессорско-преподавательского состава факультета проводят большую научно-исследовательскую работу и воспитательную работу, о чем наглядно свидетельствуют экспонаты музея. Доп.точки доступа: Горский государственный агроуниверситет |
Николаев, М. Стратегический резерв России - инновация сельских территорий [Текст] / М. Николаев> // АПК: экономика, управление. - 2010. - N 2. - С. 3-7 . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Экономика Экономика сельского хозяйства Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): АПК -- агропромышленный комплекс -- сельское хозяйство -- аграрный сектор -- новые кадры -- технопарки -- аграрные вузы -- сельскохозяйственные вузы -- сельское население -- аграрное образование -- средний класс -- инновации -- сельские территории -- стратегические резервы -- бизнес Аннотация: Рассмотрены проблемы инновационного развития сельских территорий, предложены пути их решения бизнес-сообществом, подчеркнута роль науки и образования в модернизации отрасли. |
Рафикова, Н. Т. Некоторые вопросы преподавания статистики для экономических специальностей в аграрных вузах [Текст] / Н. Т. Рафикова, Р. Р. Бакирова> // Вопросы статистики. - 2010. - N 6. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (12 назв. ) . - ISSN 0320-8168
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономическое образование -- статистическое образование -- экономисты -- подготовка экономистов -- преподавание статистики -- экономические специальности -- статистика -- аграрные вузы Аннотация: Проблемы преподавания дисциплины "Статистика" для экономических специальностей в рамках Башкирского государственного аграрного университета. Доп.точки доступа: Бакирова, Р. Р.; Башкирский государственный аграрный университет |
Погонышева, Д. А. (канд. экон. наук). Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании [Текст] / Д. А. Погонышева> // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- вузы -- образовательные парадигмы -- компетентностная парадигма -- профессиональная парадигма -- моделирование -- студенты -- профессиональная подготовка -- аграрные вузы -- личность специалиста Аннотация: Задача высшей школы состоит в личностно-профессиональном развитии обучающихся. Моделирование - универсальный, инновационный вид деятельности. Модель целесообразно рассматривать в двух аспектах: интегральном - моделирование учебного процесса, обеспечивающего формирование компетенции, и дидактическом - обучение студентов моделированию как методу их профессиональной деятельности. |
Проблемы освоения инноваций в АПК [Текст] / В. Нечаев [и др. ]> // АПК: экономика, управление. - 2010. - N 6. - С. 74-79 : граф. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. ) . - ISSN 0235-2443
Рубрики: Экономика Экономика сельского хозяйства Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): АПК -- агропромышленный комплекс -- сельское хозяйство -- модернизация производства -- инновационная инфраструктура -- аграрная наука -- аграрные университеты -- малые предприятия -- фермы -- аграрные вузы -- инновационные менеджеры -- информационная служба -- консультационная служба -- инновации -- университеты -- вузы Аннотация: Рассмотрены проблемы развития аграрного инновационного сектора. Определены направления преодоления сложившихся в сельском хозяйстве барьеров на пути перехода к инновационной экономике, очерчен круг задач науки и учебных заведений аграрного профиля. Описан опыт Кубанского государственного аграрного университета по освоению инновационных образовательных технологий. Доп.точки доступа: Нечаев, В.; Кравченко, Н.; Сайфетдинова, Н.; Нечаев, А.; Кубанский государственный аграрный университет |
Колесникова, Наталья Ивановна (заведующая библиотекой). Принципы и методы воспитательно-просветительской работы библиотеки по формированию духовно-нравственных ценностей у студентов аграрного вуза [Текст] / Наталья Ивановна Колесникова> // Библиотековедение. - 2010. - N 5. - С. 114-120 : 1 фот. - Библиогр.: с. 120 (12 назв. ) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): библиотеки вузов -- библиотеки -- агропромышленный комплекс -- аграрные вузы -- нравственные идеалы -- воспитательно-просветительская работа -- просветительская функция библиотек -- духовно-нравственное воспитание -- спецкурсы -- духовность -- нравственность -- студенты -- специалисты Аннотация: Рассматривается сущность понятий "духовность" и "нравственность", их интегрирующая роль в движении ценностных ориентаций личности. Автор предлагает принципы и методы воспитательно-просветительской работы библиотеки в аграрном вузе, направленной на мобилизацию нравственного потенциала будущего специалиста агропромышленного комплекса. |
378 К 647 Конобеева, Алла Борисовна. Формирование профессиональных компетенций в вузе: сочетание универсальных и профессиональных компетенций [Текст] / А. Б. Конобеева> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2010. - N 1. - С. 182-185. - Библиогр.: с. 184-185 (6 назв. ) . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные компетенции -- специалисты -- конкурентоспособность специалистов -- аграрные вузы Аннотация: Подходы и технологии для формирования конкурентоспособной профессиональной компетенции будущих специалистов. |
378 Л 137 Лаврухина, Е. А. (доцент). Парадоксы трудоустройства выпускников аграрных вузов [Текст] / Е. А. Лаврухина = Paradoxes of agrarian colleges graduates job placement> // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 126-130. - Библиогр.: с. 130 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- выпускники аграрных вузов -- сельские территории -- деурбанизация -- рынок труда -- аграрные вузы Аннотация: Поднимаются вопросы создания современного рынка труда и образования в сельских зонах как факторе деурбанизации, способном решить проблему привлечения молодых специалистов в сельской местности. |
796.1 С 506 Смирнов, В. Н. Соревнования по пляжному волейболу в физическом воспитании студентов (на примере аграрного вуза) / В. Н. Смирнов, авт. О. Е. Лихачев> // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 4. - С. 60 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- пляжный волейбол -- физическое воспитание -- аграрные вузы -- игровые занятия -- студенческая молодежь -- соревновательный потенциал -- спортивные соревнования Аннотация: Оценка эффективности использования соревновательного потенциала занятий пляжным волейболом для адаптации студенческой молодежи к студенческой жизни вуза. Доп.точки доступа: Лихачев, О. Е. |
378 Д 999 Дяченко, Т. Л. Физическая культура студентов аграрных вузов / Т. Л. Дяченко, авт. В. В. Вучева> // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 9. - С. 6-10. - Библиогр. : с. 10 (6 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): аграрные вузы -- сельскохозяйственные специальности -- студенты вузов -- физическая культура -- педагогические технологии -- мотивационно-ценностное отношение -- физическое состояние -- знания -- умения -- навыки -- самооценка Аннотация: Физическая культура студентов сельскохозяйственных специальностей. Самооценка их физического состояния. Выявление отношения к физической культуре, определение системы знаний, умений и навыков в области физической культуры. Доп.точки доступа: Вучева, В. В. |
796.01 М 267 Маркин, Э. В. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки студентов аграрных вузов / Э. В. Маркин, авт. А. С. Парфенов> // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 9. - С. 34-37. - Библиогр. : с. 37 (1 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аграрные вузы -- физическая подготовка -- профессионально-прикладная физическая подготовка -- профессиональная деятельность -- психофизический потенциал -- средства обучения -- ориентировочные основы деятельности Аннотация: Обоснование основных положений теории и методики физического воспитания применительно к задачам профессионально-прикладной физической подготовки студентов высших учебных заведений. Доп.точки доступа: Парфенов, А. С. |
378 Г 612 Головкин, Александр Витальевич (кандидат педагогических наук; доцент кафедры сельскохозяйственных и мелиоративных машин). Инверсионность формирования профессиональных компетенций и конкурентной работоспособности в процессе подготовки бакалавров агроинженерии / А. В. Головкин> // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 4. - С. 26-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- аграрные вузы -- подготовка бакалавров -- бакалавры агроинженерии -- будущие агроинженеры -- агроинженеры -- компетенции -- профессиональные компетенции -- конкурентоспособность -- конкурентная работоспособность -- когнитивный компонент -- кинестетический компонент -- сенсорный компонент Аннотация: Рассмотрены основные профессиональные компетенции будущих агроинженеров. Показано взаимное влияние формирования профессиональных компетенций и конкурентной работоспособности в процессе подготовки бакалавров агроинженерии. |
378 П 261 Первая агрономическая школа в Поволжье: вехи истории> // Родина. - 2014. - № 3. - С. 95 : 2 фото . - ISSN 0235-7089
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аграрное образование -- высшие учебные заведения -- сельскохозяйственные курсы -- агрономы -- сельскохозяйственные университеты -- сельскохозяйственное образование -- аграрные университеты -- вузы -- аграрные вузы -- агрономические школы Аннотация: Из истории развития аграрного образования в Саратовской губернии. |