Поисковый запрос: (<.>K=речевое общение<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 024
Б 734
Богданова, И. А.
Проблемы понимания в библиотечном диалоге (психолингвистический аспект [Текст] / И. А. Богданова // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2003. - N3. - Библиогр.:8 назв.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
барьеры понимания -- библиотечное обслуживание -- библиотечный диалог -- коммуникационные неудачи -- методы психолингвистического анализа -- понимание речевых сообщений -- психолингвистика -- психология обслуживания -- психология общения -- работа с читателями -- речевое общение
Аннотация: Проблема понимания речевых сообщений в библиотечном диалоге сложна и многоаспектна. Необходимы глубокие научные исследования в области изучения особенностей диалогов между библиотекарями и различными группами читателей.
Найти похожие
|
2.
| 159.922.7
Ч 493
Чернов, Д. Н.
Влияние феномена близнецовости на речевое развитие детей-близнецов [Текст] / Д. Н. Чернов // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N4/5. - Библиогр.: с.99 (28 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- близнецы -- речь -- речевое развитие -- общение -- речевое общение -- психическое развитие -- языковое развитие -- язык -- тесты -- опросы
Аннотация: Попытка понять, каков характер влияния фактора близнецовости на речевое и языковое развитие этой категории детей, и каково возможное психологическое содержание данного феномена в контексте проблемы развития речи.
Найти похожие
|
3.
| 159.922
У 932
Ушакова, Т. Н.
Проблема психологии речи в трудах А.Н.Леонтьева [Текст] / Т. Н. Ушакова // Мир психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.:22 назв.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.2 + 88.8
Рубрики: Психология--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- детская речь -- психика -- психология речи -- развитие речи -- речевое общение -- речевое развитие -- речь
Аннотация: Речь как важнейший элемент сознания человека.
Доп.точки доступа:
Леонтьев, А.Н.
Найти похожие
|
4.
| 808.2
Т 356
Терских, Татьяна Филипповна.
Средства оформления жанра просьбы и ее разновидностей [Текст] / Т. Ф. Терских // Мир русского слова. - 2004. - N 3
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевое общение -- речевой этикет -- речевые жанры -- жанры речи -- диалог -- просьба (риторика)
Аннотация: Анализ диалогового взаимодействия в жанрах просьбы: жанров "упрашивать", "умолять", "молить", "заклинать", "выпрашивать", "клянчить", "канючить".
Найти похожие
|
5.
| 159.9:316.6
К 893
Кузьменко, Е. Л.
Психолингвистические и психологические аспекты личностно ориентированного общения [Текст] / Е. Л. Кузьменко // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 70-71 (25 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в.- 21 в. нач. -- психолингвистика -- психология общения -- речевое общение
Аннотация: Психолингвистические и психосемантические аспекты проблемы общения: средства, цели, правила, характер, стили и тактика речевого общения.
Доп.точки доступа:
Леонтьев, А. А.; Колшанский, Г. В.; Джордан, Д. В.; Суррей, Д. Л.
Найти похожие
|
6.
| 81
Г 155
Галевская, Е. И.
Изучение особенностей русского и английского речевых идеалов на уроках родного и иностранного языков в школе [Текст] / Е. И. Галевская // Русская словесность. - 2001. - N1
. - ISSN 0868-9539ББК 81
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания -- английский язык -- межпредметные связи -- речевое общение -- нормы речи
Аннотация: В актуальнейшей дискуссии об интегрировании и межпредметных связях статья Е.Г.Галевской представляет особый интерес: привыкшие интегрировать уроки и курсы по объекту изучения, мы редко обращаем внимание на широкие перспективы интегрирования по способам ученической деятельности, по поиску общих закономерностей в содержании разных предметов. Именно этому и посвящена статья Е.Г.Галевской, статья, имеющая серьёзное методологическое и практическое значение
Найти похожие
|
7.
| 801
М 300
Марченко, О. И.
Музыка живого слова [Текст] / О. И. Марченко // Русская словесность. - 2003. - N2
. - ISSN 0868-9539ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
живая речь -- интонация -- речевое общение -- речь -- язык
Аннотация: Письменные жанры литературы не заменят достоинств устной речи. О формированиии выразительности живой речи, управлении звучанием голоса размышляет автор
Найти похожие
|
8.
| 395
Л 694
Логинова, А. С. (заслуженный работник культуры РФ).
Обращение [Текст] / А. С. Логинова // Секретарское дело. - 2004. - N 2
. - ISSN XXXX-XXXXББК 87.774
Рубрики: Этика--Этикет
Кл.слова (ненормированные):
обращения -- общение -- речевое общение -- речевая культура -- культура общения
Аннотация: Обращение как средство установления контакта с собеседником. Обращение в дореволюционной России, в советский период и сегодня.
Перейти: www.top-personal.ru
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Ш 645
Широкова, А. С.
Комплекс упражнений по речевому этикету [Текст] / А. С. Широкова // Русский язык в школе. - 2004. - N 6
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- преподавание русского языка -- русский язык в школе -- речевое общение -- речевой этикет -- словесная вежливость -- дидактические материалы
Аннотация: Подобранный состав упражнений характеризуется наличием единой, ведущей идеи: все задания направлены на формирование коммуникативных умений учащихся в ходе изучения грамматических тем. Комплекс характеризуется охватом всех основных типов упражнений по речевому этикету.
Найти похожие
|
10.
| 808.2
М 316
Маслова, А. Ю.
Специфика коммуникативных неудач в речевой ситуации угрозы [Текст] / А. Ю. Маслова // Филологические науки. - 2004. - N 3
. - ISSN 0130-9730ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речь -- речевые ситуации -- речевое общение -- реплики
Аннотация: Угроза относится к речевым ситуациям, в которых используется тактика коммуникативного давления.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный