Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=культурно-историческая психология<.>)
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50  
1.
001(09)
Г 547

    Глозман, Ж. М.
    Биографии и автобиографии:мифы и факты [Текст] / Ж. М. Глозман // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N4. - Библиогр.:с.9-10(28 назв.) . - ISSN 0137-0936
УДК
001(09)
159.9
ББК 72.3 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
   Наука.Науковедение--История науки
Кл.слова (ненормированные):
1922-1998 гг. -- автобиографии -- биографии -- культурно-историческая психология -- наука -- научные исследования -- научные работы -- нейропсихология -- психологи -- ученые
Аннотация: Опираясь на некоторые из многочисленных биографий,очерков,воспоминаний,статей об Александре Романовиче,на его собственные автобиографии,опубликованные на русском и английском языках,автор статьи пытается ответить на вопрос:кем был Лурия в науке?Александр Романович Лурия был в первую очередь общим психологом и методологом,одним из основателей и творцов"полифонического романа"(Асмолов,1998,с.5)культурно-исторической психологии-"сквозной темы" всех его исследований на протяжении более полувека.Только осознав это,можно по-настоящему оценить его вклад в нейропсихологию,возрастную психологию,этнопсихологию и во все другие области психологии.


Доп.точки доступа:
Лурия, А.Р.

Найти похожие
2.
159.9
Б 902

    Бугрименко, Елена Александровна.
    V Юбилейные Эльконинские чтения [Текст] / Е. А. Бугрименко // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 4. - Пятые Юбилейные Эльконинские чтения 5 Юбилейные Эльконинские чтения . - ISSN 0201-7385
УДК
159.9
001.89
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
   Наука. Науковедение--Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
2004 г. -- юбилеи -- чтения -- психологи -- российские психологи -- неклассическая психология -- выготскианская психология -- психология развития -- возрастная психология -- культурно-историческая психология -- развивающееся образование
Аннотация: О Пятых юбилейных Эльконинских чтениях, посвященных 100-летию со дня рождения выдающегося российского психолога Даниила Борисовича Эльконина, проходивших в Психологическом институте РАО в марте 2004 г.


Доп.точки доступа:
Эльконин, Даниил Борисович (1904-1984); Рубцов, В. В.; Зинченко, В. П.; Слободчиков, В. И.; Леонтьев, А. А.; Эльконин, Б. Д.; Асмолов, А. Г.; Обухова, Л. Ф.; Венгер, А. Л.; Тюков, А. А.; Психологический институт РАО; Юбилейные Эльконинские чтения

Найти похожие
3.
88
Г 963

    Гусельцева, М. С.
    Культурно-историческая психология и "вызовы" постмодернизма [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2002. - N3. - Библиогр.:38 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.4
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- методология -- постмодернизм -- постнеклассическая парадигма -- рациональность -- сетевой принцип организации знаний
Аннотация: Анализируется современое состояние культурно-психологического знания.Рассматривается построение психологии на основе постмодернистской,постнеклассической парадигмы. Предлагается различать культурно-психологическую проблематику и культурно-историческую психологию как самостоятельную дисциплину.В качестве коммуникативной парадигмы может выступить культурно-аналитическая психология,базирующаяся на "сетевой" организации знаний.


Найти похожие
4.
88
А 905

    Асмолов, А. Г.
    Полифония личности А.Р.Лурия и гамбургский счёт в психологии [Текст] / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.:24 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- медиация -- полимотивация
Аннотация: Автор отдаёт дань памяти А.Р.Лурия,подчёркивая,что смыслообразующим мотивом его личности была культурно-историческая психология.


Найти похожие
5.
88
Г 963

    Гусельцева, М. С.
    Культурно-историческая психология: от классической - к постнеклассической картине мира [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. - 2003. - N1. - Библиогр.:45 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
культурно-аналитическая психология -- культурно-историческая психология -- постмодернизм -- постнеклассическая парадигма -- рациональность
Аннотация: Автор пытается показать, что постмодернистское движение в культуре (в философии,литературе, искусстве, в стиле жизни), постнеклассическая рациональность в методологии,сетевой подход в образовании в восточной традиции, в физике - все это несет в себе общие черты и составляет постнеклассическую парадигму в широком смысле. Проводится мысль о том, что постнеклассическое состояние знания - это продуктивный путь и для пребывающей в перманентом кризисе западно-ориентированной психологии. Для выделения культурно-исторической психологии в широком смысле предлагается специальный термин- культурно-аналитическая психология.


Найти похожие
6.
159.923
С 794

    Степанова, М. А.
    Интеллектуальная собственность на "интеллектуальную одаренность" [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2003. - N6. - Библиогр.:С.111 (12 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
159.923
159.954
ББК 88 + 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая теория -- высшие психические функции -- культурно-историческая психология -- культурное развитие ребенка -- интеллектуальная одаренность -- архивные материалы
Аннотация: Поднимается проблема публикации научных архивов, которая имеет, по крайней мере, два аспекта - собственно научный и этический. Научный аспект предполагает анализ значения содержащихся в архивном материале положений для развития психологического знания. Этот аспект видится особенно важным в том случае, когда архивная работа идейно расходится с хорошо известной научной позицией автора, изложенной в его многочисленных прижизненных публикациях. Этическая сторона проблемы заключается в невозможности получения однозначного ответа на вопрос о том, хотел ли автор видеть свою работу опубликованной или нет.

Перейти: www.voppsy.ru

Доп.точки доступа:
Лурия, А.Р.

Найти похожие
7.
159.9(09)
С 901

    Сурмава, А. В.
    Психологический смысл исторического кризиса [Текст] : Опыт исторического психоанализа / А. В. Сурмава // Вопросы психологии. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 85 (11 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
159.9(09)
ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- школа Выготского -- российская психология -- методология -- марксизм -- кризис -- диалектика -- психоанализ -- исторический психоанализ -- монизм -- материализм
Аннотация: Излагается авторская оценка кризисного состояния российской психологической науки и пути возможного выхода из него. Обосновывается точка зрения, согласно которой единственная отечественная психологическая школа признанная мировым научным сообществом, - школа Выготского - теоретически основывалась на логике материалистического монизма К. Маркса и вне этой логике не может быть адекватно понята. Отказ от этой логики равнозначен отказу от теоретического наследия култьурно-деятельностной школы. Подобный отказ надолго исключает отечественную академическую психологию из научного процесса, обрекает на вторичность и маргинальность. С учетом возросшего интереса в мире к идеям российской культурно-деятельностной школы подобная перспектива представляется автору нерациональной.


Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.; Ильенков, Э. И.; Маркс, Карл

Найти похожие
8.
159.9(09)
А 905

    Асмолов, А. Г.
    Назад - к методологии психологии [Текст] / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2004. - N 3 . - ISSN 0042-8841
УДК
159.9(09)
ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
методология -- культурно-историческая психология -- рецензии -- российская психология
Аннотация: Текст представляет собой отклик на статью А. В. Сурмавы.


Доп.точки доступа:
Сурмава, А. В.; Маркс, Карл

Найти похожие
9.
159.9(09)
Г 547

    Глозман, Ж. М.
    Л. С. Выготский и А. Р. Лурия: истоки сотворчества [Текст] / Ж. М. Глозман, Т. В. Степанченко // Вопросы психологии. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 101-102 (36 назв. ). - Выготский и А. Р. Лурия: истоки сотворчества . - ISSN 0042-8841
УДК
159.9(09)
ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- нейропсихология -- системный подход
Аннотация: Приводится анализ того, почему совместное творчество двух выдающихся психологов - Л. С. Выготского и А. Р. Лурия - оказалось само по себе историческим событием, неким поворотным моментом в развитии научного знания в психологии, какие характеристики эпохи и творческого потенциала ученых этому способствовали, какие взаимодополняющие особенности их научного стиля и интересов обеспечили эффективность этого союза.


Доп.точки доступа:
Степанченко, Т. В.; Выготский, Л. С.; Лурия, А. Р.

Найти похожие
10.
159.923
У 470

    Улановский, А. М.
    Третья международная конференция "Диалогическое Я" [Текст] / А. М. Улановский, Ф. И. Барский // Вопросы психологии. - 2004. - N 6. - Третья международная конференция "Диалогическое Я" . - ISSN 0042-8841
УДК
159.923
ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
2004 -- международные конференции -- нарративная психология -- культурно-историческая психология -- диалогический подход -- диалогическое я
Аннотация: Краткий обзор работы 3-й иеждународной конференции "Диалогическое Я: смысл в движении". Состоялась 26-29 августа с. г. в Варшаве (Польша) .


Доп.точки доступа:
Барский, Ф. И.; "Диалогическое Я: смысл в движении", международная конференция

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50  
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)