Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (3)

Труды ОмГУ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интериоризация<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-39

159.9(09)
М 801

Морозов, С. М.
Теория А.Н.Леонтьева о механизмах саморазвития деятельности [Текст] / С. М. Морозов // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N2. - Библиогр.:30 назв. . - ISSN 0137-0936

УДК

159.9(09)

159.95

ББК 88.1 + 88.36
Рубрики: Психология--История психологии--Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- бытие -- диалектическая психология -- значение -- интериоризация -- личность -- окружающая среда -- отражение -- поведение -- психическая деятельность -- психическое отражение
Аннотация: В статье рассказывается об открытии А.Н.Леонтьевым принципа развития психики, что позволило ему раскрыть внутреннюю социальность деятельности человека.

Доп.точки доступа:
Леонтьев, А.Н.; Выготский, Л.С.

Найти похожие

159.9(09)
С 794

Степанова, М. А.
Петр Яковлевич Гальперин - психолог XXI века [Текст] / М. А. Степанова // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2003. - N2. - Значение теории П.Я.Гальперина для психологии и науки в целом Метод планомерно-поэтапного формирования умственных действий От идей П.Я.Гальперина - к собственным исследованиям Развитие идей П.Я.Гальперина в современных психологических исследованиях и разработках Секция " Механизмы формирования умственной деятельности человека" Секция " Применение положений психологической концепции П.Я.Гальперина в практике обучения . - ISSN 0137-0936

УДК

159.9(09)

159.9

ББК 88.1 + 88.3
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- ТПФ -- генетическая психология -- деятельностная теория -- интериоризация -- личностно-ориентированное образование -- методы психологии -- мышление -- образ -- ориентирующий образ -- предмет психологии
Аннотация: О Международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения П.Я.Гальперина, выдающегося отечественного психолога, состоявшейся на факультете психологии МГУ осенью 2002 года.Дан обзор докладов, сделанных участниками конференции на пленарных и секционных заседаниях.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.

Найти похожие

159.95
С 594

Соколов, Е. Н.
Интериоризация и теория деятельности [Текст] / Е. Н. Соколов, // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 14 (6 назв. ) . - ISSN 0201-7385

УДК

159.95

159.9:316.6

ББК 88.36
Рубрики: Психология--Психология деятельности--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- советские психологи -- конференции -- международные конференции -- нейропсихология -- психофизиология -- теория деятельности -- деятельность -- интериоризация -- принцип интериоризации -- память -- долговременная память -- сознание -- объекты нейронные -- нейронные объекты -- констелляция -- нейронная констелляция
Аннотация: Предлагается гипотеза, согласно которой теория деятельности, разработанная А. Н. Леонтьевым (1965) , непосредственно вытекает из принципа интериоризации.

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич

Найти похожие

159.923
А 958

Ахутина, Татьяна Васильевна.
Л. С. Выготский: культурно-исторический и естественно-научный подходы к интериоризации [Текст] / Т. В. Ахутина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 55-56 (46 назв. ). - Выготский: культурно-исторический и естественно-научный подходы к интериоризации . - ISSN 0201-7385

УДК

159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- исследования -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- культурно-историческая теория -- интериоризация -- психические функции -- высшие психические функции -- ВПФ -- социогенез -- психологи
Аннотация: Показана возможность и необходимость совмещения культурно-исторического и естественно-научного подходов в теоретическом фундаменте психологии.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (1896-1934)

Найти похожие

88
С 794

Степанова, М. А.
Место теории П.Я.Гальперина в психологической концепции деятельности [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:30 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
действия -- деятельностный подход -- деятельность -- единица анализа -- интериоризация -- концепция(теория поэтапного формирования-ТПФ)П.Я.Гальперина -- культурно-историческая теория Л.С.Выготского -- предмет психологии -- теория деятельности А.Н.Леонтьева
Аннотация: О проблеме места теории П.Я.Гальперина в общепсихологической концепции деятельности.,анализируются основные положения теории деятельности А.Н.Леонтьева и их представленность в работах П.Я.Гальперина.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.; Выготский, Л.С.; Леонтьев, А.Н.

Найти похожие

88
Т 163

Талызина, Н. Ф.
Развитие П.Я.Гальпериным деятельностного подхода в психологии [Текст] / Н. Ф. Талызина // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:15 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- единица анализа в психологии -- интериоризация -- теория поэтапного формирования умственных действий -- теория учения
Аннотация: Показано,что теория поэтапного формирования умственных действий П.Я.Гальперина-образец деятельностного подхода в психологии и он может быть использован для всей деятельностной психологии в целом.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.

Найти похожие

88
А 810

Ариевич, И. М.
Вклад П.Я.Гальперина в теорию деятельности:интегральный подход к обучению и развитию [Текст] / И. М. Ариевич // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:21 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88 + 88.3
Рубрики: Психология--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
интериоризация -- культурно-историческая теория деятельности -- поэтапное формирование действий -- предметная деятельность
Аннотация: О вкладе П.Я.Гальперина в развитие культурно-исторической теории деятельности и разработке им методологии поэтапного формирования умственных действий.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.

Найти похожие

88
А 379

Айдарова, Л. И.
П.Я.Гальперин-психолог и человек [Текст] / Л. И. Айдарова // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:6 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88 + 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
интериоризация -- личностно-ориентированное образование -- учебник нового типа
Аннотация: О перспективах работы,которые открывает концепция П.Я.Гальперина в построении личностно-ориентированного образования. Есть воспоминания автора о своём учителе.

Доп.точки доступа:
Гальперин, П.Я.

Найти похожие

159.9
С 594

Соколова, Е. Е. Теория деятельности:фундаментальная наука и социальная практика. Международная конференция (28-30 мая 2003г. ; Москва).
Международная конфренция, посвященная 100-летию со дня рождения А.Н.Леонтьева [Текст] / Е. Е. Соколова, М. В. Фаликман // Вопросы психологии. - 2003. - N4 . - ISSN 0042-8841

УДК

159.9

159.9(09)

ББК 88 + 88.1 + 88.3
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- деятельность -- интериоризация -- конференции -- образ мира -- образование -- психология сознания -- социальное познание -- школьное образование
Аннотация: Обзор материалов конференции "Теория деятельности:фундаментальная наука и социальная практика", проходившей на факультете МГУ им.М.В.Ломоносова, с 28 по 30 мая 2003г.

Доп.точки доступа:
Фаликман, М.В.; Леонтьев, А.Н.; Асмолов, А.Г.; Петренко, В.Ф.; Ждан, А.Н.; Рюкрим, Г.; Ломпшер, Й.; Андреева, Г.М.; Янтцен, В.; Василюк, Ф.Е.; Зинченко, В.П.

Найти похожие

10.

159.922.7
Ц 852

Цукерман, Г. А.
Развитие учебного сообщества [Текст] / Г. А. Цукерман // Вопросы психологии. - 2004. - N1. - Библиогр.:с.67 (25 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

159.922.7

ББК 88 + 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
интериоризация -- учебная деятельность -- совместное действие -- точка зрения другого
Аннотация: Учебное взаимодействие на уроке, построенном в традициях обучения по системе Эльконина-Давыдова является предметом анализа. Метод формально-семантического анализа учебного диалога использован для того, чтобы охарактеризовать распределение совместной учебной деятельности между учениками и учителем в начале и в конце младшего школьного возраста. Сравнение показало, что к концу начального обучения учебная деятельность практически в полном составе передана от учителя классу как учебному сообществу, которое умеет ставить новые учебно-познавательные задачи и искать способы их решения. На развитие способности младших школьников понимать и координировать действия и представления партнеров по совместной учебной работе влияют два фактора: 1) освоение предметно-понятийных действий, средств и способы которых постоянно подвергаются рефлексии, 2) освоение метапредметных действий, направленных на представления собеседников о предмете совместной работы. Дети осваивают их, погружаясь в неотрефлексированную пратику учебных споров, которая приводит к существенному шагу в рефлексивном развитии младших школьников: к появлению способности понимать основания мыслей и действий другого человека.

Перейти: www.voppsy.ru

Доп.точки доступа:
Эльконин, Д.Б.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-39

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)