Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=жизненное самоосуществление<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Логинова, И. О.
    Возможности использования экзистенциальной беседы в расширении пространства жизненного самоосуществления [Текст] / И. О. Логинова // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 75-91. - Библиогр.: с. 91-91 (31 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
экзестенциальная беседа -- жизненное самоосуществление -- педагогическая деятельность -- жизненный мир -- экзистенциальное взаимодействие -- педагоги -- мотивопорождающие смыслы -- самоосуществление -- реальная жизнедеятельность
Аннотация: Психологическое содержание жизненного самоосуществления человека. Особенности его преобразования путем расширения ценностно-смысловых составляющих мира человека. Возможности использования экзистенциальной беседы в расширенном пространстве жизненного самоосуществления человека, реализующего профессиональную педагогическую деятельность.


Найти похожие

2.


    Четошникова, Е. В.
    Опыт использования рефлексивного семинара в организации образовательного процесса в вузе [Текст] / Е. В. Четошникова // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 85-94. - Библиогр.: с. 92-94 (12 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.40 + 74.58
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивные семинары -- жизненное самоосуществление -- рефлексивная оценка -- ценностные предпочтения -- эмоциональные предпочтения -- процессы дивергенции -- интерференция -- ценностные ориентации -- образовательный процесс
Аннотация: Рефлексивные семинары как форма организации образовательного процесса с целью создания условий для рефлексивной деятельности студентов, находящихся на разных этапах профессионализации.


Найти похожие

3.


    Логинова, И. О.
    Исследование устойчивости жизненного мира человека в процессе самоосуществления [Текст] / И. О. Логинова // Психология обучения. - 2010. - N 2. - С. 4-22. - Библиогр.: с. 21-22 (17 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
жизненный мир человека -- устойчивость жизненного мира -- жизненное самоосуществление -- целостно-смысловые пространства -- устойчивость психологической системы
Аннотация: Раскрывается понятие, а также представлены показатели и критерии устойчивости жизненного мира.


Найти похожие

4.


    Чернова, Е. И.
    Категория свободы в представлении будущих педагогов-психологов [Текст] / Е. И. Чернова // Психология обучения. - 2010. - N 4. - С. 73-87 : табл. - Библиогр.: с. 86-87 (16 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.40 + 74.58
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
категория свободы -- студенты вузов -- вузовское обучение -- педагоги-психологи -- жизненное самоосуществление
Аннотация: Категория свободы как основная характеристика жизненного самоосуществления человека. Теоретический анализ категории свободы в философском и психологическом аспектах. Категория свободы в представлениях будущих педагогов-психологов.


Найти похожие

5.


    Логинова, И. О.
    Особенности проявления жизненного самоосуществления педагогов в условиях профессиональной деятельности [Текст] / Логинова И. О. // Психология обучения. - 2007. - N 12. - С. 95-110. - Библиогр.: с. 110 ( 12 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
жизненное самоосуществление -- школьные педагоги -- профессиональная деятельность -- уровни самоосуществления -- холистическое образное мышление
Аннотация: Уровневая природа жизненного самоосуществления педагогов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)