Поисковый запрос: (<.>K=углубленное изучение математики<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 517
С 861
Строгова, А. И.
Как ввести определение предела числовой последовательности [Текст] / А. И. Строгова // Математика в школе. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-3358ББК 22.16
Рубрики: Математика--Математический анализ
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- математический класс -- методика обучения математике -- предел последовательности -- углубленное изучение математики -- число
Аннотация: Методические приемы, способствующие развитию умения грамотно обосновать или опровергнуть утверждение. О понятии предела числовой последовательности
Найти похожие
|
2.
| 512+517
О 741
Осипова, В. Л.
Расширенное изучение алгебры и начал анализа в 10 классе [Текст] / В. Л. Осипова, И. Е. Феоктистов // Математика в школе. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.29 (4 назв.). - Продолж. Начало: N7-2000
. - ISSN 0130-3358ББК 22.14+22.16
Рубрики: Математика--Алгебра--Математический анализ
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- дидактический материал -- неравенство -- поурочное планирование -- производная -- тригонометрия -- углубленное изучение математики -- уравнение
Аннотация: Примерное поурочное планирование материала для классов с углубленным изучением математики. Планирование составлено по курсу В
Доп.точки доступа:
Феоктистов, И.Е.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
К 930
Курдюмова, Н. А.
"Все" и "некоторые" на одном уроке [Текст] / Н. А. Курдюмова // Математика в школе. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
логика -- математический класс -- методика обучения -- принцип отрицания -- углубленное изучение математики -- школа
Аннотация: Гипотетический урок, направленный на изучение принципов построения отрицания
Найти похожие
|
4.
| 515.1
Г 834
Григорьева, И. С.
Присмотрись к словам [Текст] / И. С. Григорьева // Математика в школе. - 2001. - N1. - Библиогр.:с.40 (5 назв.)
. - ISSN 0130-3358ББК 22.152
Рубрики: Математика--Топология
Кл.слова (ненормированные):
математический класс -- математический язык -- множество -- теория множеств -- теория функций -- топологическое понятие -- углубленное изучение математики -- функциональный анализ
Аннотация: Тема для развития формализованного абстрактного мышления при работе с одаренными школьниками. Рассматривается понятие теории множеств. Об особенностях языка математики
Найти похожие
|
5.
| 37
И 207
Иванов, О. А.
Углубленное математическое образование в школе сегодня [Текст] / О. А. Иванов // Математика в школе. - 2001. - N2. - Имеются библиографические ссылки
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2000 г. -- математическая школа -- математический класс -- математическое образование -- математическое тестирование -- методика преподавания математики -- преподавание математики -- углубленное изучение математики -- углубленное математическое образование
Аннотация: Статья доктора педагогических наук профессора Санкт-Петербургского государственного университета О.А.Иванова в рамках семинара "Математика в школе 21 века", проводимого журналом "Математика в школе". О становлении в России полноценной системы углубленного математического образования
Найти похожие
|
6.
| 512
Ш 373
Шевкин, А. В.
Преподавание алгебры VII-IX классах [Текст] / А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2001. - N5. - Библиогр.:с.25 (1 назв.).-с.40 (1 назв.)
. - ISSN 0130-3358ББК 22.14
Рубрики: Математика--Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- алгебраическая дробь -- график -- квадратное уравнение -- линейное уравнение -- математическое неравенство -- методика преподавания алгебры -- рациональное уравнение -- тематический план -- углубленное изучение математики -- урок алгебры -- функция
Аннотация: Преподавание алгебры в общеобразовательных классах, а также в классах с углубленным изучением математики. Темы для общей и индивидуальной работы, задания для повторения
Найти похожие
|
7.
| 371.3
К 172
Калинин, С. И.
К вопросу о геометрической иллюстрации средних величин [Текст] / С. И. Калинин, З. В. Шилова // Математика в школе. - 2001. - N9. - Библиорг.:с.73 (6 назв.)
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- геометрическая иллюстрация -- среднее арифметическое -- среднее гармоническое -- среднее геометрическое -- среднее квадратичное -- средняя величина -- углубленное изучение математики -- урок геометрии -- урок математики
Аннотация: В статье посредством геометрической иллюстрации интерпретируются все классические взвешенные средние величины двух положительных чисел. Приводимый материал может быть использован при изучении темы "Трапеция", на уроках в классах с углубленным изучением математики, а также на внеклассных занятиях
Доп.точки доступа:
Шилова, З.В.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
С 506
Смирнова, Р. И.
О периодичности и непериодичности функций [Текст] / Р. И. Смирнова // Математика в школе. - 2002. - N1
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- непериодические функции -- периодические функции -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: О двух способах обучения школьников методам доказательствам непериодичности функций
Найти похожие
|
9.
| 371.3
Ш 373
Шевкин, А. В.
Куда ведет реформа? [Текст] / А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2002. - N2. - Библиогр.:с.7 (3 назв.)
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г.- 2002 г. -- математическое образование -- методика преподавания математики -- общеобразовательный курс математики -- профильный курс математики -- реформа школьного образования -- углубленное изучение математики -- эксперимент
Аннотация: Автор статьи А.В.Шевкин, учитель математики московской школы N679, кандидат педагогичсеких наук, соросовский учитель, один из соавторов серии учебников математики "МГУ - школе" высказывает свое мнение по поводу реформы школы в части математических дисциплин
Найти похожие
|
10.
| 371.3
Ш 373
Шевкин, А. В.
Куда ведет реформа? [Текст] / А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2002. - N2. - Библиогр.:с.7 (3 назв.)
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г.- 2002 г. -- математическое образование -- методика преподавания математики -- общеобразовательный курс математики -- профильный курс математики -- реформа школьного образования -- углубленное изучение математики -- эксперимент
Аннотация: Автор статьи А.В.Шевкин, учитель математики московской школы N679, кандидат педагогичсеких наук, соросовский учитель, один из соавторов серии учебников математики "МГУ - школе" высказывает свое мнение по поводу реформы школы в части математических дисциплин
Найти похожие
|
11.
| 371.3
П 620
Послесловие редакции [Текст] // Математика в школе. - 2002. - N2
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2001 г.- 2002 г. -- математическое образование -- методика преподавания математики -- общеобразовательный курс математики -- профильный курс математики -- реформа школьного образования -- углубленное изучение математики -- эксперимент
Аннотация: Мнение редакции журнала "Математика в школе" по поводу проблем школьной математики и реформы школы вообще
Найти похожие
|
12.
| 371.3
С 325
Серебренникова, Л. Г.
Открытый лицей ВЗМШ [Текст] / Л. Г. Серебренникова // Математика в школе. - 2002. - N4
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лицей математический -- методика преподавания математики -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: Из опыта работы Всесоюзной заочной математической школы - ВЗМШ
Найти похожие
|
13.
| 371.3
С 302
Семенов, Е. Е.
О диалогическом концентризме в преподавании математики [Текст] / Е. Е. Семенов // Математика в школе. - 2002. - N5
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2002 г. -- диалогический концентризм -- концентр -- методика преподавания математики -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики -- эвристичность знаний
Аннотация: Об одном из методов достижения формирования у учащихся эвристичности знаний, их углубленности и взаимодействия друг с другом, методе диалогического концентризма
Найти похожие
|
14.
| 371.3
З 915
Зубов, А. Б.
Использование симметрии при анализе систем с параметрами [Текст] / А. Б. Зубов // Математика в школе. - 2002. - N5
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2002 г. -- 9 класс -- задания с параметрами -- методика преподавания математики -- симметрия -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: О подходе к изучению материала, к способу подачи, к логике построения факультативных занятий по теме "Задания с параметрами". На основе материалов для уроков в 9 классе с углубленным изучением математики
Найти похожие
|
15.
| 372.8
Т 159
Такуш, Е.
Поурочные планирования для разных профилей [Текст] / Е. Такуш // Математика в школе. - 2002. - N6
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
биолого-химический профиль -- гуманитарный профиль -- методика преподавания математики -- профильное обучение -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: Два варианта поурочного планирования курсов алгебры, алгебры и начал анализа для 8-11 классов в классах биолого-химического и гуманитарного профиля
Найти похожие
|
16.
| 371.3
П 364
Пичурин, Л. Ф.
Математика - гуманитарная наука [Текст] / Л. Ф. Пичурин // Математика в школе. - 2002. - N6
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- античная математика -- дифференциация обучения -- математическое образование -- методика преподавания математики -- теоретическое мышление -- углубленное изучение математики -- эмпирическое мышление
Аннотация: Отклик на статью Ю.М.Калягина, опубликованную в журнале "Математика в школе" N9-2001 и N1-2002, сделанный профессором Томского университета Л.Ф.Пичуриным. О труднейшем вопросе педагогики - вопросе о соотношении теоретического и эмпирического мышления, о соотношении развития и обучения
Найти похожие
|
17.
| 372.8
С 375
Симонов, А. С.
Дидактические материалы для VIII-IX классов с углубленным изучением математики [Текст] / А. С. Симонов, Г. С. Сурвилло // Математика в школе. - 2002. - N7
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
2002 г. -- 8 класс -- 9 класс -- дидактические материалы -- классы компенсации -- методика преподавания математики -- поурочное планирование -- углубленное изучение математики -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: Схемы планирования работы по учебным пособиям под редакцией Н.Я.Виленкина, выпущенных для 8-9 классов с углубленным изучением математики, на основе анализа опыта работы учителей по этим пособиям, его обсуждения на семинарах и конференциях
Доп.точки доступа:
Сурвилло, Г.С.
Найти похожие
|
18.
| 372.8
Б 496
Берлов, С. Л.
Открытая математическая олимпиада физико-математического лицея N239 С.-Петербурга [Текст] / С. Л. Берлов, М. Я. Пратусевич // Математика в школе. - 2002. - N7
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
2001 г. -- 10 класс -- 11 класс -- 8 класс -- 9 класс -- лицеи -- математические олимпиады -- методика преподавания математики -- углубленное изучение математики -- урок алгебры -- урок математики
Аннотация: Некоторые задачи последней олимпиады, прошедшей в ноябре 2001 года
Доп.точки доступа:
Пратусевич, М.Я.
Найти похожие
|
19.
| 372.8
Т 159
Такуш, Е. В.
Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для классов разных профилей [Текст] / Е. В. Такуш // Математика в школе. - 2002. - N7
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
2002 г. -- 10 класс -- 8 класс -- 9 класс -- биолого-химический профиль -- гуманитарный профиль -- методика преподавания математики -- начала анализа -- профильное обучение -- углубленное изучение математики -- урок алгебры
Аннотация: Два варианта поурочного планирования курсов алгебры, алгебры и начал анализа для 8-11 классов в классах биолого-химического и гуманитарного профиля
Найти похожие
|
20.
| 372.8
З 420
Звавич, Л. И.
Классы с углубленным изучением математики (X-XI [Текст] / Л. И. Звавич, М. В. Чинкина // Математика в школе. - 2003. - N6. - Алгебра и математический анализ 10-11
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок математики -- тематическое планирование -- 10 класс -- 11 класс -- углубленное изучение математики -- тригонометрические функции -- тригонометрические уравнения -- числовые функции -- рациональные уравнения -- неравенства -- комплексные числа -- математический анализ
Аннотация: Тематическое планирование и контрольные работы, соответствующие учебнику Н.Я.Виленкина и других "Алгебра и математический анализ 10-11". Повторная публикация от 1997 г. (N5, "Математика в школе"). Первое полугодие, 9-11 класс.
Доп.точки доступа:
Чинкина, М.В.; Виленкин, Н.Я.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный