Поисковый запрос: (<.>K=художественное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 231
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88
В 370
Вершинин, И. В.
Конференция "Психология искусства" [Текст] / И. В. Вершинин, Г. В. Акопов, В. М. Привалова // Вопросы психологии. - 2002. - N6
ББК 88 + 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
Центр Духовной культуры -- психология искусства -- художественное образование
Аннотация: Краткий обзор работы завершающего этапа Всероссийской научно-практической конференции "Психология искусства", проходившей с 3 по 5 сентября (г.Самара). Первый и второй этапы состоялись в сентябре 2001 г. здесь же.
Доп.точки доступа:
Акопов, Г.В.; Привалова, В.М.
Найти похожие
|
2.
| 74.58
Ч 349
Чегодаева, М.
Чему учить художника? [Текст] / М. Чегодаева // Декоративное искусство. - 2002. - N1
. - ISSN 0869-4494ББК 74.58 + 85
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
курсовые задания -- художественное образование -- высшее учебное заведение -- академизм -- профессиональное обучение -- обучение -- актуальное искусство -- традиционное искусство
Аннотация: Поднимаются проблемы профессионального обучения в высшем художественном учебном заведении.
Найти похожие
|
3.
| 74.58
А 381
Академическое образование сегодня и завтра [Текст] // Декоративное искусство. - 2002. - N1
. - ISSN 0869-4494ББК 74.58 + 85
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- высшие учебные заведения -- художественное образование -- академическое образование -- кадры -- универсализм -- традиция
Аннотация: Руководители художественных учебных заведений о проблемах обучения студентов и подготовке профессиональных кадров.
Найти похожие
|
4.
| 73/76
Х 121
Хабарова, М.
Сибирская программа Академии [Текст] / М. Хабарова // Декоративное искусство. - 2003. - N1/2
. - ISSN 0869-4494ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Академия художеств -- Моя Сибирь (программа) -- художественные выставки -- художественное образование -- города Сибири
Аннотация: Завершена работа Академии художеств по программе "Моя Сибирь". Программная деятельность включала в себя открытие выставок, обсуждение художественного образования, издание альбомов в городах Кемерово, Новокузнецке, Новосибирске, Иркутске, Улан-Удэ, Новосибирске.
Найти похожие
|
5.
| 378
В 848
Всемирная конференция по образованию [Текст] // Декоративное искусство. - 2003. - N3/4
. - ISSN 0869-4494ББК 74.58 + 85.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- наука -- образование -- художественное образование
Аннотация: Российская Академия художеств, Российская Академия наук и Московский государственный университет им. Ломоносова планируют провести Всемирную конференцию "Наука и образование в развитии изобразительного искусства ХХI века".
Найти похожие
|
6.
| 73/76
С 893
Суздалев, А.
Из нас хотели воспитать элиту [Текст] / А. Суздалев // Декоративное искусство. - 2003. - N5/6
. - ISSN 0869-4494ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Школа современного искусства -- выпускники -- художественное образование
Аннотация: Мнение выпускника Школы современного искусства Андрея Суздалева о учебном процессе и итогах обучения.
Найти похожие
|
7.
| 73/76
Н 311
Наседкин, В.
Это напоминало ликбез [Текст] / В. Наседкин // Декоративное искусство. - 2003. - N5/6
. - ISSN 0869-4494ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Школа современного искусства -- художественное образование -- современное искусство
Аннотация: Художник и современное искусство. Разнообразные формы участия художника в современной художественной жизни.
Найти похожие
|
8.
| 73/76
Д 146
Дажина, В.
Итоги "мастерских" и их стратегия [Текст] / В. Дажина // Декоративное искусство. - 2003. - N5/6
. - ISSN 0869-4494ББК 85.1
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Свободные мастерские (образовательный центр) -- школа современного искусства -- современное искусство -- выставки -- художественное образование
Аннотация: Обзор итоговой выставки Школы современного искусства "Свободные мастерские" в Московском музее современного искусства.
Найти похожие
|
9.
| 7.03(09)
П 491
Полевой, Вадим (д-р искусствознания).
Ровесники века [Текст] : этюды об искусствоведении и искусстве XX века / В. Полевой // Декоративное искусство. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 43. - Цв. ил.- Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85
Рубрики: Искусство--История искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественная критика -- искусствознание -- искусствоведение -- алпатовское поколение -- художественное образование
Аннотация: О традициях художественного образования и художественной критике в современной России.
Доп.точки доступа:
Алпатов, Михаил Владимирович искусствовед (искусствовед)
Найти похожие
|
10.
| 7.03(09)
П 491
Полевой, Вадим (д-р искусствознания).
Ровесники века [Текст] : этюды об искусствоведении и искусстве XX века / В. Полевой // Декоративное искусство. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 43. - Цв. ил.- Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85
Рубрики: Искусство--История искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественная критика -- искусствознание -- искусствоведение -- алпатовское поколение -- художественное образование
Аннотация: О традициях художественного образования и художественной критике в современной России.
Доп.точки доступа:
Алпатов, Михаил Владимирович искусствовед (искусствовед)
Найти похожие
|
11.
| 7
Б 734
Богдан, Вероника Трояновна.
Граф Строганов - президент Академии художеств, "заводитель дел необыкновенных" [Текст] / В. Т. Богдан // Декоративное искусство. - 2004. - N 4. - Ил.: репрод., фот.- Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства
Кл.слова (ненормированные):
18 в. -- 19 в. нач. -- художественные академии -- история -- президенты академий -- административная деятельность -- биографии -- портреты -- художественное образование -- художественные коллекции -- музейные собрания -- макеты зданий
Аннотация: Деятельность графа А. С. Строганова на посту президента Академии художеств.
Доп.точки доступа:
Строганов, Александр Сергеевич; Варнек, Александр Григорьевич; Воронихин, Андрей Никифорович; Императорская Академия художеств; Российская Академия художеств
Найти похожие
|
12.
| 371.4
Б 952
Быкасова, Л. В.
Уровни художественной информированности российских и немецких школьников [Текст] / Л. В. Быкасова // Искусство и образование. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. ). - Прил. 1: Вопросы анкеты N 1; Прил. 2: Итоги констатирующего эксперимента
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- художественная информированность -- художественное образование -- художественное развитие -- школьники
Аннотация: Сравнительный анализ результатов констатирующего эксперимента по выявлению осведомленности о различных видах искусства у российских и немецких школьников.
Найти похожие
|
13.
| 371
Б 952
Быкасова, Лариса Владимировна.
Художественное образование в Германии [Текст] / Л. В. Быкасова // Искусство и образование. - 2004. - N 3. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
немецкие художественные школы -- образование художественное -- учебные заведения (художественные) -- художественное образование -- эстетическое образование
Аннотация: Организация художественного образование в школах Германии как одной из наиболее развитых европейских стран.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
Н 501
Неменский, Б.
Принципы программы непрерывного художественного художественного образования [Текст] / Б. Неменский // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
ИЗО -- авторские программы -- закон уподобления -- изобразительное искусство -- непрерывное образование -- педагогические принципы -- подготовка учителей -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: Об основных принципах, на которых основана новаторская программа преподавания изобразительного искусства в школе и подготовка учителей для работы по этой программе
Доп.точки доступа:
Неменский, Б.М.
Найти похожие
|
15.
| 372.8
И 741
Информация [Текст] // Искусство в школе. - 2003. - N1
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
круглый стол -- музыка -- музыкальное образование -- подготовка учителей -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- педагогика искусства
Аннотация: О круглом столе на тему "Музыкальное образование на современном этапе: проблемы, противоречия и перспективы", состоявшемся в декабре 2002 г. в Доме композиторов России в Москве. Среди участников: профессор Г.Цыпин, профессор Л.Школяр, научные сотрудники ИХО РАО, зав. кафедрами муз. фак-та МПГУ, учителя музыки
Найти похожие
|
16.
| 372.8
М 319
Масол, Л. (канд. пед. наук).
Художественное образование в Украине [Текст] : Предметно-интегрированный подход / Масол Л. // Искусство в школе. - 2003. - N1. - Библиогр.: с.87 (7 назв.)
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
интегративные программы -- интегрированные уроки -- педагогика искусства -- педагогические концепции -- полихудожественное образование -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: О новой концепции художественно-эстетического воспитания учащихся в общеобразовательных школах Украины. Коротко о ее целях, о принципах полихудожественного образования, полицентрической интеграции, о внедрении в школьную практику интегративно-предметной модели
Найти похожие
|
17.
| 372.8
К 381
Кибрик, Н.
Путивльский "гуру" [Текст] / Н. Кибрик // Искусство в школе. - 2003. - N4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- педагоги -- пленэр -- художественное образование -- художники -- эстетическое воспитание
Аннотация: О выставке живописи и графики художника и педагога из Путивля Анатолия Александровича Дашкеева и его учеников. Биографическая справка.
Доп.точки доступа:
Дашкеев, А.А.
Найти похожие
|
18.
| 372.8
Г 957
Гуружапов, В. (докт. псих. наук).
Пленэр в педагогической практике Юрия Изосимова [Текст] / В. Гуружапов // Искусство в школе. - 2003. - N4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- пейзаж -- пленэр -- художественное образование -- художники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Пленэр как элемент художественного образования.
Доп.точки доступа:
Изосимов, Ю.
Найти похожие
|
19.
| 372.8
И 386
Изосимов, Ю.
В полосе открытий [Текст] / Ю. Изосимов // Искусство в школе. - 2003. - N4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- пленэр -- художественное образование -- художники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Эссе написано во время поездки с учениками в Переславль-Залесский.
Найти похожие
|
20.
| 372.8
П 189
Пархоменко, Е.
Две Вирсавии [Текст] : Использование технологии библиотечного дня на уроках по МХК / Е. Пархоменко // Искусство в школе. - 2003. - N4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 85.14
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
Вирсавия -- Давид -- библиотечные дни -- мировая художественная культура -- педагогические технологии -- урок МКХ -- урок искусства -- художественное образование -- художественный анализ -- художники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Библиотечный день в изучении МХК - это работа с компьютерными энциклопедиями, Интернетом и книгами. Приведен пример использования технологии библиотечного дня в курсе мировой художественной культуры в работе по теме "Библейские сюжеты в искусстве XVII века". Цель - увидеть разницу в художественной интепретации одного из самых распространенных библейских сюжетов - о Давиде и Вирсавии - у Рубенса и Рембрандта.
Доп.точки доступа:
Рембрандт
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный