Поисковый запрос: (<.>A=Соловей, Татьяна Григорьевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Самый правдивый человек на земле" в новом тысячелетии [Текст] : "Приключения барона Мюнхгаузена" Р.-Э. Распе. V класс / Соловей Т.Г. // Литература в школе. - 2003. - N2. - Приключения барона Мюнхгаузена
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(4)
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение--Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
18 в. -- 5 класс -- литература -- литературный анализ -- литературный тип -- образ Мюнхгаузена -- приключения -- проза -- урок литературы
Аннотация: Литературный анализ книги Рудольфа Эриха Распе о Мюнхгаузене. Описаны уроки, предполагающие знакомство с историей ее создания и с самой книгой. Для 5 класса
Доп.точки доступа:
Распе, Р.-Э.
Найти похожие
|
2.
| 372.8
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Приключения Тома Сойера" - книга для детей и взрослых. VI класс [Текст] / Соловей Т.Г. // Литература в школе. - 2003. - N4. - Том Сойер
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(7)
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение--Литература Америки
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- литература -- повести -- проза -- тема детства -- урок литературы
Аннотация: Описан урок литературы для 6 класса по повести Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Мир детей и мир взрослых в повести
Доп.точки доступа:
Твен, М.
Найти похожие
|
3.
| 820/888.09
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Томмелиза и Туммелитен [Текст] : Сопоставление сказки Г.- Х. Андерсена "Дюймовочка" и сказок о Мальчике с пальчик / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2004. - N 1
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение--Литература Европы
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
19 в. -- проза -- сказки -- сказочные герои -- литературный анализ -- литературное сопоставеление -- урок литературы -- Дюймовочка -- Мальчик с пальчик -- Томмелиза -- Туммелитен
Аннотация: Материал для проведения урока литературы. Анализ сказок. Литературное сопоставление образов сказочных героев Г. Х. Андерсена, Ш. Перро и братьев Гримм. Томмелиза (в русском варианте Дюймовочка) переводится как "Лиза величиной с дюйм". Туммелитен (в русском варианте Мальчик с пальчик) переводится как "Литен величиной с дюйм".
Доп.точки доступа:
Андерсен, Ганс Христиан; Перро, Шарль; Гримм, братья; Гримм, Якоб; Гримм, Вильгельм
Найти похожие
|
4.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Колокола и колокольчики [Текст] : анализ стихотворения Э. По "Колокола и колокольчики". IХ класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2005. - N 2. - С. 12-15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы; школьный курс; американская литература; стихи; поэзия; стихитворения; литературный анализ; 9 класс; тема детства; романтизм; тема забвения
Аннотация: Тема жизненного пути человека, переданная через колокольный звон, в стихотворении американского поэта-романтика Эдгара По. Материал для проведения урока литературы в 9 классе.
Доп.точки доступа:
По, Эдгар
Найти похожие
|
5.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте..." [Текст] : VIII класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2004. - N 8. - С. 8-15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы; 8 класс; поэзия; стихи; трагедия; тема любви; Ромео; литературные персонажи; Джульетта
Аннотация: Материал для проведения нескольких уроков литературы для 8 класса по темам: "Верона, где встречают нас событья...", "Джульетта-девочка", "...Любовь без дна, а доброта - как ширь морская...", "У бурных чувств неистовый конец".
Доп.точки доступа:
Шекспир, Уильям
Найти похожие
|
6.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна (засл. учитель Республики Коми).
Не будь дураков на свете, не стало б и разума [Текст] : изучение пословиц. VIII класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2004. - N 10. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (9 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы; школьный курс; 8 класс; русский фольклор; пословицы
Аннотация: Урок литературы для 8 класса. Народное фольклорное творчество - пословицы. Рассматриваются русские пословицы и пословицы других народов. В работе над этой темой используется репродукция картины нидерландского художника Питера Брейгеля (1525/1530-1569 гг. ) .
Доп.точки доступа:
Брейгель, Питер (1525/1530-1569)
Найти похожие
|
7.
| 820/888.09
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Солдатские сказки Г.-Х. Андерсена [Текст] / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2005. - N 9. - С. 9-15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение--Литература Европы, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели; проза; сказочники; образ солдата; уроки литературы
Аннотация: Материал для проведения урока литературы по сказкам Г.-Х. Андерсена. Образ солдата в творчестве датского писателя-сказочника.
Доп.точки доступа:
Андерсен, Ганс-Христиан
Найти похожие
|
8.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Сопоставительный анализ сказки Г.-Х. Андерсена "Старый дом" и рассказа К. Г. Паустовского "Жильцы старого дома" [Текст] : VI-VII классы / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2005. - N 10. - С. 13-15
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 6 класс; 7 класс; проза; рассказы; сказки; литературный анализ; тема забвения; тема заброшенной старости; тема связи времен; сопоставительный анализ
Аннотация: Урок расчитан на учеников 6-7 классов и предполагает не только идейно-художественный анализ произведений, но и сопоставление творческой манеры писателя-сказочника и писателя-реалиста. Тема забытой, заброшенной старости, обрыв связующей нити времен в сопоставляемых произведениях.
Доп.точки доступа:
Паустовский, Константин Георгиевич; Андерсен, Ганс-Христиан
Найти похожие
|
9.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Маленький герой" Э. Сетон-Томпсона [Текст] : урок-игра по рассказу "Чинк". V класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2005. - N 11. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 5 класс; игровые уроки; проза; рассказы; животные в литературе; образы животных
Аннотация: На описываемый урок отводится два часа, и он соединяет в себе игру в телепередачу "В мире животных" и игру в постановку мультипликационного фильма.
Доп.точки доступа:
Сетон-Томпсон, Эрнест (1860-1946)
Найти похожие
|
10.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Притча о блудном сыне и ее изучение в сопоставлении с другими произведениями литературы и искусства [Текст] : VIII классе / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2005. - N 12. - С. 4-10
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 8 класс; притчи; аллегории; новозаветные тексты; евангельские тексты; евангельские притчи; евангельские персонажи; евангельские герои; библейские герои; библейские тексты; древнерусская литература
Аннотация: Анализ притчи о блудном сыне. Сопоставление ее с памятником древнерусской литературы "Повести о Горе-Злосчастии". Материал для подготовки к уроку литературы в 8 классе.
Найти похожие
|
11.
| 76
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
В стране сказок [Текст] : обобщающий урок-игра по теме "Русские народные сказки". V класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2006. - N 7. - С. 10-14. - Лад
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Искусство--Графика
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 5 класс; литературные жанры; фольклор; устное народное творчество; сказки; сказочные герои; урок-игра; игровые уроки; обобщающие уроки
Аннотация: Предлагаемый урок-игра проводится на заключительном этапе изучения русского фольклора и призван обобщить и закрепить все ранее изученное о русских народных сказках, их композиционных и художественных особенностях, помочь сопоставить русские сказки со сказками других народов и увидеть их общие черты.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Читаем Пушкина вместе со Светланой Сырневой [Текст] / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2006. - N 10. - С. 7-11
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 9 класс; 11 класс; литературный анализ; поэзия; стихи; поэты; поэтессы; современная поэзия
Аннотация: Оригинальная концепция пушкинских произведений в стихах Светланы Сырневой. Стихотворения Сырневой могут быть использованы при анализе конкретных произведений А. С. Пушкина, на обобщающе-повторительном этапе изучения его творчества в 9 классе, а также в 11 классе на уроке, посвященном знакомству с современной поэзией. Предложена разработка урока "Читая Пушкина" в форме устных заметок-размышлений.
Доп.точки доступа:
Сырнева, Светлана; Пушкин, А. С.
Найти похожие
|
13.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Я мечтою ловил уходящие тени..." [Текст] : урок-презентация художественного направления. Символизм. XI класс / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2006. - N 12. - С. 2-11
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
художественные направления; символизм; изобразительное искусство; литературные произведения; музыкальные произведения; сценарии; школьный курс; уроки литературы; уроки музыки; уроки ИЗО; 11 класс; уроки-презентации; презентации
Аннотация: Сценарий презентации символизма. Использованы литературные, музыкальные и живописные произведения этого художественного направления.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Лермонтовские вершины [Текст] : обобщающе-повторительный урок-игра. IX класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2005. - N 8. - С. 35-40
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 9 класс; обобщающие уроки; уроки-игры; игровые уроки; повторение материала; проверка знаний
Аннотация: Литературная игра "Лермонтовские вершины" посвящена творчеству М. Ю. Лермонтова и проводится на заключительном этапе его изучения.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, М. Ю.
Найти похожие
|
15.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Крылья Икара [Текст] : изучение древнегреческого мифа. VI класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2005. - N 10. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (5 назв. ). - ДедалИкар
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы; школьный курс; 6 класс; мифология; древнегреческие мифы; мифы; мифологические герои; Дедал; Икар
Аннотация: Материал для проведения урока литературы по древнегреческому мифу и Дедале и Икаре. Приведен текст стихотворений Юрия Верховского "Дедал" и "Икар" и отрывок стихотворения Евгения Антошкина "Дедал".
Доп.точки доступа:
Верховский, Юрий; Антошкин, Евгений
Найти похожие
|
16.
| 372.8
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Потому, что я с севера, что ли..." [Текст] : анализ поэтического цикла "Персидские мотивы" С. Есенина. XI класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2005. - N 11. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв. )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
поэзия; стихи; поэты; литературный анализ; литературная критика; лирическая поэзия; тема Руси; тема природы; тема Персии; восточные мотивы; персидские мотивы
Аннотация: Материал для проведения урока литературы по циклу стихов "Персидские мотивы" С. Есенина. Образы востока и Руси. В приложении к статье даны "Палитра есенинской Персии" и "Палитра есенинской Руси", где собраны цитаты с красочным описанием этих краев.
Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович
Найти похожие
|
17.
| 882.09
С 60
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Урок в галерее Януса [Текст] : знакомство с понятием антитезы. VIII класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2004. - N 9. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв. )
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
урок литературы; литературный анализ; 8 класс; проза; поэзия; стихи; антитеза; литературно-художественная галерея; противопоставление (литературный прием)
Аннотация: Описан урок литературы для 8 класса в форме учебной экскурсии по литературно-художественной галерее. Знакомство с антитезой как литературным приемом.
Доп.точки доступа:
Маршак, С. Я; Высоцкий, Владим ир Семенович; Бичевская, Жанна
Найти похожие
|
18.
| 372.8
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"И меж пелен оставила свирель... " [Текст] : образ няни в стихотворении Пушкина и иллюстрациях Палеха. VI класс / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. 34-38
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс; Арина Родионовна; литературные персонажи; литературный анализ; образ няни; поэзия; поэзия; поэты; стихи; уроки литературы; школьный курс; народные промыслы; палехские миниатюры
Аннотация: Цель описываемого урока: познакомить шестиклассников с пушкинскими сюжетами и мотивами в интерпретации художников Палеха.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.; Матвеева, А. Р. (Арина Родионовна); Зимний, вечер; Няне; В, вечерней тишине...; Сказка, о царе Салтане; Сказка, о мертвой царевне и семи богатырях
Найти похожие
|
19.
| 882.09
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
"Душе настало пробужденье... " [Текст] / Т. Г. Соловей // Уроки литературы. - 2007. - N 7. - С. 11-16
. - ISSN XXXX-XXXXББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в.
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
любовная лирика; лирическая поэзия; литературные персонажи; литературный анализ; поэзия; стихи; стихотворения; тема любви; уроки литературы; школьный курс
Аннотация: Любовная лирика А. С. Пушкина как тема школьного курса литературы. Предложен материал для подготовки и проведения двух уроков на указанную тему. Первый урок по стихотворению "Я помню чудное мгновенье... ", второй посвящен "Мадоне".
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.; Я, помню чудное мгновенье...; Мадона
Найти похожие
|
20.
| 882.09
С 602
Соловей, Татьяна Григорьевна.
Эффект волшебного стекла [Текст] : знакомство с понятиями гиперболы, гротеска и литоты / Т. Г. Соловей // Литература в школе. - 2008. - N 1. - С. 33-38. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гипербола -- литературные приемы -- гротеск -- литота -- 6 класс -- уроки литературы -- школьный курс
Аннотация: Конспект урока литературы, знакомящего с понятиями гиперболы, гротеска и литоты на основе примеров произведений русской и зарубежной литературы, некоторых музыкальных произведений и картин.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный