Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=концепции учебников<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
374.7
Г 858

    Грицков, H. H.
    H.Г.Устрялов - автор школьных учебников по истории [Текст] / H. H. Грицков // Преподавание истории в школе. - 2002. - N2 . - ISSN 0132-0696
УДК
374.7
ББК 74.266.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
концепции учебников -- учебники -- исследователи -- историки -- педагоги -- учебники по истории
Аннотация: Статья рассматривает учебники по истории историка, исследователя и педагога H.Г.Устрялова для уездных училищ и средних учебных заведений


Доп.точки доступа:
Устрялов, Hиколай Герасимович

Найти похожие
2.
9
С 911

    Сухарев, Николай Алексеевич.
    Концепция учебника истории для студентов вузов [Текст] / Н. А. Сухарев // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 12. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 84 . - ISSN 1726-667X
УДК
9
ББК 63
Рубрики: История
   Общие вопросы истории
Кл.слова (ненормированные):
Высшая школа -- Учебники истории -- Изучение истории -- Концепции учебников -- Учебная литература
Аннотация: Предлагается концепция формирования содержания учебника истории для высшей школы, которая исходит из наличия поставленных на государственном уровне задач, которые он должен решать. При этом познавательная и воспитательная проблематика в таком учебнике должны быть тесно переплетены.


Найти похожие
3.
372.8
К 652

   
    Концепция учебника нового поколения курса "Естествознание" / В. Л. Матросов [и др.] // Наука и школа. - 2013. - № 3. - С. 9-10 . - ISSN 1819-463X
УДК
372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- естествознание -- учебники -- учебно-методические комплексы -- УМК -- интегрированные курсы -- учебные предметы -- концепции учебников -- интеграция естественнонаучных знаний -- классы гуманитарного профиля -- нанотехнологии -- гуманитарные профили -- естественнонаучные знания
Аннотация: Рассмотрены концептуальные подходы к конструированию учебного предмета "Естествознание", к его содержанию и структуре, а также к учебно-методическому комплексу как средству обучения предмету.


Доп.точки доступа:
Матросов, В. Л.; Пурышева, Н. С.; Разумовская, И. В.; Пятунина, С. К.; Маландин, В. В.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)