Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная грамматика<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| 800.1 Ч 370
Чекалина, В. Л. Особенности взаимодействия лексики и синтаксических структур при решении коммуникативных задач [Текст] / В. Л. Чекалина> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2003. - N5. - Библиогр.: с.42 (15 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81 Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): коммуникативная грамматика -- лексика -- синтаксис -- язык -- речь Аннотация: Настоящая статья выполнена в рамках функционально-коммуникативной грамматики, ориентированной на изучение функционирования языка в речи. Объектом анализа настоящей работы являются не абстрактные языковые модели, а конкретные речевые реализации.
Найти похожие
|
2.
| 372.8 Ч 493
Чернова, Г. М. Уроки коммуникативной грамматики: наклонение Subjonktif [Текст] / Г. М. Чернова> // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение грамматике -- средняя школа -- коммуникативная грамматика Аннотация: Создание на уроке учебно-речевых ситуаций для тренировки учащихся в употреблениисложных явлений французской грамматики.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 Ч 493
Чернова, Г. М. Уроки коммуникативной грамматики: наклонение Subjonktif [Текст] / Г. М. Чернова> // Иностранные языки в школе. - 2004. - N 1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение грамматике -- средняя школа -- коммуникативная грамматика Аннотация: Создание на уроке учебно-речевых ситуаций для тренировки учащихся в употреблениисложных явлений французской грамматики.
Найти похожие
|
4.
| 371.3 Ч 493
Чернова, Г. М. Коммуникативная грамматика на уроках французского языка: степени сравнения прилагательных и наречий [Текст] / Г. М. Чернова> // Иностранные языки в школе. - 2002. - N4
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коммуникативная грамматика -- обучение французскому языку -- части речи Аннотация: В статье предлагаются учебные материалы и методические приемы для систематизации и активизации в речи сравнительных и превосходных степеней сравнения прилагательных и наречий. Они предназначены для продвинутого этапа обучения французскому языку.
Найти похожие
|
5.
| 808.2 Я 798
Ярыгина, Е. С. Рассуждение как вид речевой тактики [Текст] / Е. С. Ярыгина> // Русская словесность. - 2003. - N3
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): коммуникативная грамматика -- рассуждение -- речевая тактика -- речь Аннотация: В рамках концепции коммуникативной грамматики по-новому решается проблема рассуждения как одного из трёх типов речи (повествование, описание, рассуждение)
Найти похожие
|
6.
| 808.2 П 317
Печенёва, Т. А. Совершенствование речевой культуры школьников при изучении морфологии [Текст] / Т. А. Печенёва> // Русская словесность. - 2003. - N4
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): грамматика -- коммуникативная грамматика -- методика преподавания русского языка -- морфология -- речевая культура -- речевое развитие -- речь Аннотация: Представлены речевые упражнения, в процессе выполнения которых, осуществляется взаимосвзь работы по грамматике с речевым развитием школьников .
Найти похожие
|
7.
| 808.2 Б 725
Боброва, С. В. Я и мой язык (о некоторых подходах к изучению грамматики в школе [Текст] / С. В. Боброва> // Русская словесность. - 2003. - N7. - Библиогр.: 4 назв.
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык -- грамматика -- методика преподавания русского языка -- коммуникативная грамматика -- языковое сознание Аннотация: Один из путей воспитания личности культурного человека - осознание своего "Я", окружающего мира и своего места в этом мире. Автор статьи поднимает вопрос: какой вклад могут внести учителя родного языка в становление личности учеников, воспитание их патриотами?
Найти похожие
|
8.
| 808.2 О 587
Онипенко, Надежда Константиновна (канд. филол. наук). Простое предложение в новом учебном пособии для Х класса [Текст] / Н. К. Онипенко> // Русская словесность. - 2004. - N 2. - Гл. из кн.: Золотова Г. А., Дручинина Г. П., Онипенко Н. К. Русский язык: От системы к тексту. 10 класс: Учеб. пособие.- М., 2002.
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коммуникативная грамматика -- коммуникативный уровень -- простые предложения -- синтаксемы -- учебные пособия -- синтаксический разбор -- школа -- русский язык -- 10 класс Аннотация: В основу учебного пособия для 10 класса гуманитарного профиля положены идеи концепции коммуникативной грамматики. Автор знакомит с разбором простого предложения как единицей коммуникативного уровня языка.
Доп.точки доступа: Золотова, Галина Александровна; Дручинина, Г. П.; Онипенко, Надежда Константиновна Найти похожие
|
9.
|
Международный симпозиум "Славянские языки и культуры в современном мире" [Текст] / О. В. Дедова [и др. ]> // Вопросы языкознания. - 2010. - N 2. - С. 150-156. - Библиогр.: с. 156 (1 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2 Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): симпозиумы -- международные симпозиумы -- славистика -- славянские языки -- славянские культуры -- грамматика -- коммуникативная грамматика -- художественная литература -- языковая ситуация -- культурное наследие -- языковая политика Аннотация: С 24 по 26 марта 2009 г. проходил Международный научный симпозиум "Славянские языки и культуры в современном мире". Идея проведения симпозиума, явившаяся реакцией на заметное сокращение межславянских научных контактов, нашла самый заинтересованный отклик у отечественных и зарубежных славистов. Симпозиум стал одним из наиболее заметных событий в славистике последних лет. Спектр обсуждаемых проблем был чрезвычайно широк и включал как традиционные фундаментальные области славистики, так и области, связанные с современным этапом развития славянских языков.
Доп.точки доступа: Дедова, О. В.; Петрухина, Е. В.; Сидорова, М. Ю.; Клобуков, Е. В.; Славянские языки и культуры в современном мире, Международный симпозиум Найти похожие
|
10.
|
Сидорова, Марина Юрьевна (д-р филол. наук). Уроки родного языка - шаг к успешному изучению языков иностранных [Текст] : о школьном учебнике "Русский язык от системы к тексту" (Г. А. Золотова, Г. П. Дручинина, Н. К. Онипенко) / М. Ю. Сидорова> // Русская словесность. - 2008. - N 5. - С. 46-52 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- безглагольные модели -- глагольные модели -- изосемические слова -- иностранные языки -- коммуникативная грамматика -- модели предложения -- неизосемические слова -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- регистры речи -- русский язык -- синтаксическая синонимия -- учебники Аннотация: Об учебнике русского языка для 10 класса, основанном на теории коммуникативной грамматики.
Доп.точки доступа: Золотова \г. А.\; Дручинина \г. П.\; Онипенко \н. К.\ Найти похожие
|
11.
| 81'36 Н 624
Никитина, Б. Н. (кандидат филологических наук). Категория субъекта и неопределенно-личные предложения [Текст] / Б. Н. Никитина> // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2012. - № 4. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0201-7385ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): неопределенно-личные предложения -- категория числа -- категориальная семантика личности -- семантика -- предложения -- множественное число -- коммуникативная грамматика -- пассивные конструкции -- поэтика Аннотация: Статья посвящена изучению неопределенно-личных предложений в системно-грамматическом и текстовом аспектах. Обсуждаются средства грамматической семантики личности. Предлагается типология субъектов в неопределенно-личных предложениях. Грамматическую интерпретацию получают неопределенно-личные предложения как средство поэтики (дистанцирование в субъектной перспективе), анализируется их роль в сюжете, в номинации героя и в изображении внутренней/внешней точки зрения.
Найти похожие
|
12.
| 82-93 З-482
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). Удовольствие благодетели : (лингвистический анализ повести В. П. Бурнашева "Белокурая коса") / А. В. Зеленин, авт. Д. В. Руднев> // Русский язык в школе. - 2013. - № 3. - С. 70-76, 87. - Библиогр.: с. 87
. - ISSN 0131-6141ББК 83.8 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0 Рубрики: Детская литература Литературоведение Языкознание Русская литература XIX в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): воспитательная функция -- детские писатели -- дидактический замысел -- коммуникативная грамматика -- лингвостилистические средства -- лингвостилистический анализ -- литературно-художественные приемы -- мир ребенка -- повести -- речевой этикет -- русские писатели -- тема куклы -- тема нравственного выбора -- тема подарка -- характерологическая функция речи -- языковые приемы Аннотация: Литературно-художественные и языковые приемы в творчестве детского писателя первой трети XIX века Владимира Петровича Бурнашева.
Доп.точки доступа: Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Бурнашев, Владимир Петрович (детский писатель) Найти похожие
|
|