Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=природные склонности<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Ушкалов, Леонид Владимирович (д-р филолог. наук, проф. каф. украинской литературы).
    Искусство "хорошего воспитания" [Текст] / Леонид Ушкалов ; авт. цитат Г. Сковорода, А. Радивиловский, К. Сакович // Духовно-нравственное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 22-28 : Рис. - 1; Цветник Марии Богородицы / Антоний Радивиловский. - 1; Аристотелевы проблемы / Кассиан Сакович. - 1; Семя Божьего слова
УДК
ББК 74.03 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 18 в.
   История образования

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
философы -- украинские философы -- религиозные философы -- богословы -- педагоги -- учителя и ученики -- воспитание детей -- хорошее воспитание -- родители и дети -- рождение ребенка -- здоровье ребенка -- забота о здоровье -- укрощение страстей -- душевный мир -- воспитание благодарности -- природные склонности -- сродность
Аннотация: Автор - один из видных исследователей творчества Григория Сковороды на современной Украине. "Хорошее воспитание" как главное условие гармонического развития отдельного человека и общества в целом. Созвучность педагогических идей Сковороды с античной и современной философией.


Доп.точки доступа:
Сковорода, Григорий \.\; Радивиловский, Антоний \.\; Сакович, Кассиан \.\; Сковорода, Григорий Саввич (русский и украинский философ, богослов, поэт, педагог ; 1722-1794 гг.) \г. С.\

Найти похожие

2.


    Горшкова, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Философия образования Дж. Дьюи: формат истории и современности [Текст] / В. В. Горшкова, Е. А. Митковец // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 107-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 18 в.; 19 в.
   История образования

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- мышление -- алгоритм мышления -- педагогические исследования -- опыт -- передача опыта -- философия образования -- среда -- социальное окружение -- воспитательная среда -- школа (образование) -- задачи школы -- образовательная среда -- проблемы образовательной среды -- общественные установки -- природные склонности -- образовательный процесс -- система образования -- развивающаяся система образования -- жизнеобразование
Аннотация: О философско-педагогической концепции Дж. Дьюи, рассматривающей природу и сущность педагогического процесса.


Доп.точки доступа:
Митковец, Е. А.; Дьюи, Джон (1859-1952) \дж.\; Фребель, Фридрих (1782-1852) \ф.\; Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831) \г.\; Гербарт, Иоган Фридрих (1776-1841) \и.\; Руссо, Жан Жак (1721-1778) \ж. Ж.\

Найти похожие

3.


    Ветринский, Иродион Яковлевич (проф. Санкт-Петерб. духовной академии ; переводчик, поэт, издатель ; 1787-1849).
    Русские письма о счастливой жизни по ее возрастам [Текст]. Письмо IV. Умственное образование / Иродион Ветринский ; авт. цитат А. В. Суворов-Рымникский, Екатерина Великая, Фридрих Великий // Духовно-нравственное воспитание. - 2009. - N 5. - С. 28-33 : 2 рис. - Библиогр. в сносках. - 1; "Примером с высоты другим по вас сияйте... " / Михаил Ломоносов. - 1; Петр Великий. Героическая поэма. Песнь вторая / Михаил Ломоносов. - Продолж. Начало в NN 2, 4 . - ISSN 2074-5001
УДК
ББК 74.9 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
письма -- книги -- счастье -- тема счастья -- воспитание детей -- дети -- природные склонности -- детские увлечения -- способности детей -- будущее детей -- умственное воспитание -- эстетическое воспитание -- петровские ассамблеи -- вечерние собрания -- общественная жизнь -- чувства и воображение -- тема войны
Аннотация: Умственное образование ребенка как умение по свойствам и характеру питомца предугадывать будущее развитие его страстей и наклонностей, и то, чем он со временем может быть в общественной гражданской жизни. Питать и поддерживать благородные склонности питомца, значит делать его счастливым и способствовать его счастью. Предостережение об односторонности образования.


Доп.точки доступа:
Суворов-Рымникский, А. В. (граф, князь Италийский ; генералиссимус) \.\; Екатерина Великая (императрица российская) \.\; Фридрих Великий II (прусский король ; 1712-1786) \.\; Ломоносов, Михаил (русский ученый, поэт ; 1711-1765) \.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)