Ч421 С 322 Сергеева, В. П. Классный руководитель: Планирование и орг. работы от А до Я / В. П. Сергеева. - М. : Педагогическое общество России, 2002. - 255 с. : ил. ; 20 см. - (Папка классного руководителя). - Библиогр.: с. 252-253. - 5 000 экз.. - ISBN 5-93134-121-8 (в пер.) : 45.28 р.
Рубрики: Классное руководство Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч426.99 К 935 Курочкина, Ирина Николаевна. Этикет для детей и взрослых : Учеб. пособие для студентов пед. вузов / И. Н. Курочкина. - М. : Академия, 2001. - 252, [1] с. : рис. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с.247-250. - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0807-8 (в пер.) : 89.38 р. Содержание: Современный этикет и его значение в развитии общества . - С .5-11 Воспитание культуры поведения у дошкольников на основе обучения правилам этикета . - С .16-33 Имидж и сознание собственного образа . - С .38-50 Речевой этикет . - С .67-78 Этикет телефонного разговора . - С .89-92 Соблюдение этикета в общественных местах . - С .96-111 Гостевой этикет . - С .133-153 Столовый этикет . - С .164-182 Семейный этикет . - С .195-217 Этикет в тяжелых жизненных испытаниях . - С .236-239
Рубрики: Этикет--Методика преподавания--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч421 П 240 Педагогика : Учеб. для вузов / [В. В. Краевский, А. Ф. Меняев, П. И. Пидкасистый и др.]; Под ред. П. И. Пидкасистого. - М. : Педагогическое общество России, 2002. - 604 с. : ил. ; 21 см. - (Образование XXI века). - Библиогр. в конце разд. - Из содерж.:Педагогика как наука ; Взаимосвязь педагогической науки и практики ; Связь педагогики с другими науками ; Методология педагогики и методы педагогических исследований ; Дидактика как педагогическая теория обучения ; Процесс обучения как целостная система ; Закономерности и принципы обучения ; Содержание общего образования ; Методы обучения в школе ; Средства обучения ; Формы организации учебного процесса в школе ; Урок - основная форма организации обучения в современной школе ; Проверка и оценка результатов обучения ; Инновационные процессы в образовании ; Воспитание как педагогическое явление ; Общие закономерности и принципы воспитания ; Содержание воспитательного процесса ; Социальное пространство воспитательного процесса ; Общие методы воспитания ; Средства и формы воспитательного процесса ; Педагогическая технология воспитания. - 10000 экз.. - ISBN 5-93134-181-1 (в пер.) : 109.40 р., 79.95 р., 109.40 р.
Рубрики: Педагогика школьная--Учебные издания Педагогика высшей школы--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Краевский, Володар Викторович; Меняев, А. Ф.; Пидкасистый, Павел Иванович; Полонский, В. М.; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 171 ГА (152), ЕЧЗ, ЕА (19) Свободны: ГА (152), ЕА (19) |
Ч421 П 240 Педагогика : Учеб. пособие для вузов / [В. В. Воронов, В. И. Журавлев, В. В. Краевский и др.]; Под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - М. : Педагогическое общество России, 2001. - 638 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце гл. - Из содерж.:Педагогика как наука ; Методология и методы педагогических исследований ; Целеполагание в педагогике ; Развитие, воспитание и социализация личности ; Дидактика как педагогическая теория обучения ; Процесс обучения как целостная система ; Принципы обучения ; Содержание общего образования ; Методы обучения в школе ; Средства обучения ; Формы организации учебного процесса в школе ; Урок - основная форма организации обучения в современной школе ; Проверка и оценка результатов обучения ; Воспитание как педагогическое явление ; Общие закономерности и принципы воспитания ; Содержание воспитательного процесса ; Социальное пространство воспитательного процесса ; Общие методы воспитания ; Средства и формы воспитательного процесса ; Основы теории и технологии семейного воспитания ; Характеристика нормативных документов о школе ; Организация деятельности педагогического коллектива ; Методическая работа в школе и аттестация педагогического персонала ; Деятельность директора школы в условиях рыночной экономики. - 30000 экз.. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 89.20 р.
Рубрики: Педагогика школьная--Учебные издания Педагогика высшей школы--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Воронов, В. В.; Журавлев, В. И.; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, А. Ф.; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, М. Л.; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
Ч421 П 240 Педагогика : Учеб. пособие [для вузов] / [В. И. Журавлев, П. И. Пидкасистый, М. Л. Портнов и др.]; Под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., (дораб. и испр.). - М. : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце гл. - Из содерж.:Педагогика как наука ; Методология и методы педагогических исследований ; Целеполагание в педагогике ; Общечеловеческие ценности как основа формирования профессионализма студентов педвуза ; Дидактика как теория обучения ; Процесс обучения как целостная система ; Принципы обучения ; Содержание общего образования ; Методы обучения в школе ; Средства обучения ; Формы организации учебного процесса в школе ; Урок - основная форма организации обучения в современной школе ; Организация самостоятельной работы учащихся на уроке ; Проверка и оценка результатов обучения ; Воспитание как педагогическое явление ; Общие закономерности и принципы воспитания ; Средства воспитания ; Формы организации воспитательного процесса ; Основы семейного воспитания ; Сочетание педагогических воздействий, семейного влияния и влияния среды на становление и развитие личности ; Теоретические и прикладные идеи этнопедагогики народов в России ; Обзор зарубежных концепций воспитания ; Характеристика нормативных документов о школе ; Планирование работы школы ; Организация деятельности педагогического коллектива ; Методическая работа в школе и аттестация педагогического персонала ; Деятельность директора школы в условиях рыночной экономики. - 25000 экз.. - ISBN 5-86825-013-3 : 18000.00 р.
Рубрики: Педагогика школьная--Учебные издания Педагогика высшей школы--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Журавлев, В. И.; Пидкасистый, П. И.; Портнов, М. Л.; Спирин, Л. Ф.; Тайчинов, М. Г.; Щуркова, Надежда Егоровна; Меняев, А. Ф.; Воронов, В. В.; Крившенко, Л. П.; Зотов, Ю. Б.; Елизаров, А. А.; Ашихмина, Л. П.; Крупина, И. В.; Шнекендорф, Зиновий Карлович; Пидкасистый, П. И. \ред.\ Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
З97 Г 657 Гончаров, М. В. Введение в Интернет : учеб. пособие: В 9 ч. / М. В. Гончаров, Я. Л. Шрайберг; Под общ. науч. ред. Я. Л. Шрайберга; Гос. публ. науч.-техн. б-ка России. - М. : ГПНТБ России, 2000 - 2001. Ч. 5 : Интернет для учителей и учащихся школ. - 2001. - 50, [1] с. : ил. ; 29 см. - Библиогр.: с. 49-51. - 500 экз.. - ISBN 5-85638-066-5 : 50.00 р. Содержание: Методы получения информации в области школьного образования . - С .11-14 Классификация образовательных ресурсов Интернет, относящихся к тематике школьного обучения . - С .15-28 Зачем и как использовать Интернет - точка зрения специалиста . - С .29-38 Интернет-серверы фондов и грантовых программ для школьного образования . - С .39-42
Рубрики: Интернет--Учебные издания Педагогика школьная--Интернет--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Шрайберг, Яков Леонидович; Шрайберг, Яков Леонидович \ред.\; Государственная публичная научно-техническая библиотека России(М.) Экземпляры всего: 1 ЕА (1) Свободны: ЕА (1) |
Ч421 Б 405 Безруких, М. М. Почему учиться трудно? : Об истоках шк. проблем ребенка, о том чему и как учить до шк., и о способах справиться с трудностями учения, если уж они возникли / М. Безруких, С. Ефимова, Б. Круглов. - М. : Журнал "Семья и школа", 1995. - 201, [2] с. : ил. ; 20 см. - (Школа для родителей ; вып. 5). - 20000 экз.. - ISBN 5-88539-030-4 : 46.00 р.
Рубрики: Обучение в школе Психология педагогическая Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Ефимов, С.; Круглов, Б. Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч421 М 636 Миркин, Борис Михайлович. Ролевые игры по экологии : Пособие для учителей / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова. - М. : Устойчивый мир, 2000. - 270, [2] с. : рис. ; 22 см. - (Библиотека журнала "Экология и жизнь"). - Авт. на корешке не указ. - Из содерж.:Естественные экосистемы ; Экология города ; Сельскохозяйственные экосистемы ; Прогнозы выживания человечества. - 5000 экз.. - ISBN 5-93177-012-7 (в пер.) : 55.00 р.
Рубрики: Воспитание экологическое--Игры ролевые--Средняя школа Экология--Методика преподавания в общеобразовательной школе Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Наумова, Лениза Гумеровна Экземпляры всего: 1 ЕА (1) Свободны: ЕА (1) |
Ч426.32 М 801 Морозова, Людмила Евгеньевна. История России в лицах : Гос. деят. XVII века: [Сб. ст.] / Л. Е. Морозова, А. В. Демкин. - М. : Школьная Пресса, 2001. - 108, [2] c. ; 20 см. - (Библиотека журнала "Преподавание истории в школе" ; вып. 11) (История в лицах). - Библиогр. в конце ст. - 5000 экз.. - ISBN 5-88527-290-5 : 40.00 р. Содержание: Морозова, Л. Е. Первый царь из династии Романовых / Л. Е. Морозова. - С .6-20 Морозова, Л. Е. Великая государыня старица Марфа / Л. Е. Морозова. - С .21-30 Морозова, Л. Е. Великий государь патриарх Филарет / Л. Е. Морозова. - С .31-36 Морозова, Л. Е. Удачливый полководец / Л. Е. Морозова. - С .37-40 Морозова, Л. Е. Муж войны и совета / Л. Е. Морозова. - С .41-49 Морозова, Л. Е. Публицист Семен Иванович Шаховский / Л. Е. Морозова. - С .50-60 Морозова, Л. Е. Всю жизнь на царской службе / Л. Е. Морозова. - С .61- 65 Демкин, А. В. Царь Алексей Михайлович / А. В. Демкин. - С .66-72 Демкин, А. В. Богдан Хмельницкий / А. В. Демкин. - С .73-80 Демкин, А. В. Афанасий Ордин-Нащокин / А. В. Демкин. - С .81-86 Демкин, А. В. Артамон Матвеев / А. В. Демкин. - С .87-91 Демкин, А. В. Царь Федор Алексеевич / А. В. Демкин. - С .92-96 Демкин, А. В. Царевна Софья Алексеевна / А. В. Демкин. - С .97-104 Демкин, А. В. Князь Василий Голицын / А. В. Демкин. - С .105-109
Рубрики: История--Методика преподавания в общеобразовательной школе Государственные деятели--Россия, 17 в. Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Демкин, А. В.; Романов, Михаил Федорович (первый царь из династии Романовых ; 1596-1645 гг.) \о нем\; Марфа (мать царя Романова М. Ф. ; 1573-1631 гг.) \о ней\; Филарет (Дроздов ; митр. Моск., проповедник, богослов ; 1783-1867) \о нем\; Лыков, Борис Михайлович (гос. и воен. деят. ; 1576-1646) \о нем\; Шереметев, Федор Иванович (боярин, фактически гл. рус. правительства в 1642-1645 гг. ; ?-1650) \о нем\; Шаховской, Семен Иванович (князь, писатель ; ? - 1654 или 1655) \о нем\; Шереметев, Василий Петрович (боярин и воевода ; ?-1659 гг.) \о нем\; Романов, Алексей Иванович (второй царь из дома Романовых ; 1629-1676 гг.) \о нем\; Хмельницкий, Богдан Михайлович (гос. и воен. деят., гетман Украины ; 1595-1657) \о нем\; Ордин-Нащокин, Афанасий Лаврентьевич (гос. и воен. деятель, боярин ; ок. 1605-1680) \о нем\; Матвеев, Артомон Сергеевич (гос. деят., ближ. боярин ; 1625-1682 гг.) \о нем\; Романов, Федор Алексеевич (третий царь из династии Романовых ; 1661-1682 гг.) \о нем\; Софья, Алексеевна (царевна правительница России ; 1657-1704 гг.) \о ней\; Голицын, Василий Васильевич (князь, боярин,фаворит правительницы Софьи ; 1643-1714) \о нем\ Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч421 Ш 673 Школьные экзамены. 1450 экзаменационных билетов и готовых ответов : 11 кл. / [В. И. Капинос, В. В. Львов, С. И. Львова и др.]. - М. : Дрофа, 2002. - 894, [2] с. : рис. ; 24 см. - (Большая библиотека "Дрофы"). - Загл. на корешке : 1450 экзаменационных билетов. - Из содерж.:Русский язык ; Литература ; Английский язык ; История ; Обществознание ; География ; Геометрия ; Информатика ; Физика ; Химия ; Биология ; Экология. - 50000 экз.. - ISBN 5-7107-5307-6 (в пер.) : 110.00 р.
Рубрики: Экзамены школьные Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Капинос, Валентина Ивановна; Львов, В. В.; Львова, С. И.; Разумовская, Маргарита Михайловна; Рыбченкова, Л. М.; Быстрова, Е. А.; Федорова, В. А.; Беленький, Г. И.; Калганова, Т. А.; Красновский, Э. А.; Лыссый, Ю. И.; Черкезова, М. В.; Корнута, И. В.; Ерохина, Е. Л.; Горчилина, Е. Е.; Соловцова, Э. И.; Фролова, А. Ю.; Гевуркова, Е. А.; Егорова, В. И.; Колосков, А. Г.; Ларина, Л. И.; Максимов, Ю. И.; Боголюбов, Л. Н.; Иванова, Л. Ф.; Клименко, А. В.; Румынина, В. В.; Барабанов, В. В.; Дюкова, С. Е.; Чичерина, О. В.; Дорофеев, Г. В.; Седова, Е. А.; Кузнецов, А. А.; Угринович, Н. Д.; Самовольнова, Л. Е.; Дик, Ю. И.; Коровин, В. А.; Орлов, В. А.; Шилов, В. Ф.; Никифоров, Г. Г.; Попенкова, О. Э.; Габрусева, Н. И.; Иванова, Р. Г.; Каверина, А. А.; Корощенко, А. С.; Богомолова, Н. В.; Макарова, Н. В.; Оржековский, П. А.; Иванова, Т. В.; Калинова, Т. С.; Кучменко, В. С.; Мягкова, А. Н.; Резникова, В. З.; Калинова, Г. С.; Суравегина, И. Т.; Лебедев, А. Г.; Кузнецов, В. Н. Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч426.13 Г 672 Горбачевич, Кирилл Сергеевич. Нормы современного русского литературного языка : Пособие для учителей / К. С. Горбачевич. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1981. - 207, [1] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя русского языка). - Библиогр. в конце гл. - 200000 экз.. - (в пер.) : 25.00 р., 0.50 р. Содержание: Русский литературный язык в наше время . - С .7-23 Природа норм литературного языка . - С .23-34 Нормы словоупотребления . - С .34-71 Нормы ударения . - С .71-111 Нормы произношения . - С .111-133 Нормы в морфологии . - С .133-161 Синтаксические нормы . - С .161-204
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в общеобразовательной школе Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
Ч421 Т 367 Тесты: Варианты и ответы централизир. тестирования: 11 кл. : Пособие для подготовки к тестированию: [Сб.]. - М. : Центр тестирования МО РФ, 2002. - 320 с. : ил. ; 20 см. - ISBN 5-94635-098-6 : 50.00 р. В надзаг.: Центр тестирования М-ва образования Рос. Федерации
Рубрики: Тестирование школьников Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч426.38 П 235 Певцова, Елена Александровна. Теория и методика обучения праву : Учеб для вузов / Е. А. Певцова. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 398, [1] с. : рис., табл. ; 22 см. - (Учебник для вузов). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с. 393-399. - Из содерж.:Методика обучения праву как педагогическая наука ; Методы, приемы и средства обучения праву ; Современный урок по праву ; Роль учителя в правовом обучении ; Традиционные и инновационные технологии правового обучения ; Методика преподавания отдельных правовых тем. - 10000 экз.. - ISBN 5-691-01011-5 (в пер.) : 87.50 р.
Рубрики: Право--Методика преподавания в общеобразовательной школе--Учебные издания Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
Ч49 Л 135 Лавренова, Людмила Евгеньевна. Детские праздники в школе и дома : [Новогодняя елка. Рождество. Неделя детской книги. Пасха. День Рождения. Именины. Праздник братьев наших меньших. День знаний] / Л. Е. Лавренова. - СПб. : Паритет, 2002. - 157, [1] с. ; 20 см. - 10000 экз.. - ISBN 5-93437-060-X : 25.00 р.
Рубрики: Праздники детские Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч421 В 118 В поисках нравственного смысла образования школьников : материалы обл. конф.: [В 3 ч.] / Ом. гос. пед. ун-т, Пед. о-во России. Ом. отд-ние. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2000 - . Ч. 3 / Под ред. М. Н. Аплетаева. - 2000. - 158 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 5-8268-0367-3 Содержание: Аплетаев, М. Н. Диалектика нравственности и морали как методологическая основа педагогических исследований / М. Н. Аплетаев. - С .10-17 Алюнова, М. В. Роль воспитательной системы школы в формировании этической культуры личности учащегося / М. В. Алюнова. - С .18-22 Суслова, И. Н. Диагностика нравственных качеств личности студентов технического вуза / И. Н. Суслова. - С .23-29 Быкова, Наталья Ивановна. Педагогические условия развития у школьников нравственных ориентаций и критерии их оценки / Н. И. Быкова. - С .30-34 Веселкова, О. А. Критерии и уровни сформированности коммуникативной культуры младших школьников / О. А. Веселкова. - С .35-37 Ворожищева, Н. Н. Педагогические условия ценностного самоопределения старших школьников в образовательном процессе / Н. Н. Ворожищева. - С .38-42 Лаврентьева, Ю. П. Художественный текст как средство нравственного воспитания / Ю. П. Лаврентьева. - С .43-47 Лаздина, Т. И. Мотивация деятельности учителей / Т. И. Лаздина. - С .48-51 Лузянина, Лариса Леонидовна. О коммуникативной культуре учителя / Л. Л. Лузянина. - С .52-55 Моисеева, О. Н. Учет возможностей и запросов учащихся в условиях гимназии / О. Н. Моисеева. - С .56-59 Матненко, И. А. Полноценное общение как способ управления нравственным развитием школьников / И. А. Матненко. - С .60-65 Аплетаев, М. Н. Содержание и динамика нравственного поступка / М. Н. Аплетаев. - С .66-74 Никитина, Н. В. Нравственный поступок как показатель нравственной образованности / Н. В. Никитина. - С .75-76 Пантелеева, О. В. Ситуации выбора поступка: типология и педагогические возможности / О. В. Пантелеева. - С .77-79 Прончева, О. К. Педагогическая этика учителя / О. К. Прончева. - С .80-86 Чухин, С. Г. Феномен нравственного идеала человека: сущность, структура, критерии оценки / С. Г. Чухин. - С .87-91 Фадич, Е. В. Самоактуализация нравственных возможностей школьников в условиях выбора свободы / Е. В. Фадич. - С .92-95 Шипилина, Л. А. Особенности рефлексивного управления развитием студентов в процессе обучения / Л. А. Шипилина. - С .96-100 Шипилина, В. В. Школьная дезадаптация и проблема социально-педагогической запущенности детей / В. В. Шипилина. - С .101-103 Аношкин, А. П. Проблемы предупреждения правонарушений подростков / А. П. Аношкин, И. А. Кольц. - С .104-106 Еланцева, С. А. Проблемы полового воспитания: история и современность / С. А. Еланцева. - С .107-109 Аплетаев, Михаил Николаевич. Проблема актуализации нравственного поступка / М. Н. Аплетаев. - С .110-113 Головина, Т. В. Воспитуемость как педагогическая проблема / Т. В. Головина. - С .114-119 Дмитроченко, Г. В. Нравственное самоопределение и самореализация личности в процессе анализа художественного текста / Г. В. Дмитроченко. - С .120-123 Кацук, Л. Н. Духовно-нравственное воспитание учащихся младших классов на уроке музыки / Л. Н. Кацук. - С .124-126 Кубрина, Н. В. Воспитание культуры общения как условие нравственного развития учащихся / Н. В. Кубрина. - С .127-134 Петрова, А. И. Урок литературы как средство нравственного воспитания подростков / А. И. Петрова. - С .135-139 Сизова, Л. В. Воспитание нравственности на уроках литературы / Л. В. Сизова. - С .140-144 Федорова, М. В. Программа "Основы этики" в общеобразовательной школе и опыт ее реализации / М. В. Федорова. - С .145-149 Федорова, Н. В. Адаптация как этап нравственного развития личности / Н. В. Федорова. - С .150-152 Шалашова, О. Н. Воспитание духовности на уроках изобразительного искусства / О. Н. Шалашова. - С .153-156
Рубрики: Воспитание нравственное Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Аплетаев, М. Н. \ред.\; Чередов, Иван Михеевич (ученый, педагог, обществ. деятель ; 1919-) \о нем\; Омский государственный педагогический университет(Омск); Педагогическое общество России(М.). Омское отделение(Омск) Экземпляры всего: 2 ДФ (1), ГА (1) Свободны: ДФ (1), ГА (1) |
Ч426.27 Д 152 Далингер, Виктор Алексеевич. Аналогия в геометрии : Учеб. пособие [для вузов] / В. А. Далингер, Р. Ю. Костюченко ; Ом. гос. пед. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2001. - 148 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 141-148. - Из содерж.:Теоретические основы использования метода аналогии в процессе обучения учащихся геометрии ; Методика обучения учащихся умению применить метод аналогии в процессе изучения курса стереометрии. - 200 экз.. - ISBN 5-8268-0482-3 : 38.20 р., 38.72 р.
Рубрики: Геометрия--Методика преподавания в общеобразовательной школе Аннотация: Обучение учащихся геометрии Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Костюченко, Роман Юрьевич; Омский государственный педагогический университет (Омск) Экземпляры всего: 2 ЕА (2) Свободны: ЕА (2) |
Ч421 П 863 Психолого-педагогические проблемы совершенствования образовательного процесса : Материалы науч.-практ. конф.: [Сб. ст.] / Ом. гос. пед. ун-т ; Под ред. А. П. Аношкина. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2000. - 118, [1] c. : табл. ; 21 см. - 100 экз.. - ISBN 5-8268-0421-1 : 55.00 р., 56.00 р. Содержание: Аношкин, А. П. Оптимизация обучения младших школьников на основе учета индивидуальных особенностей механизмов мышления (Из опыта организации экспериментальной работы) / А. П. Аношкин. - С .3-6 Павлова, Н. А. Становление языковой личности в процессе изучения вузовского лингвистического курса / Н. А. Павлова. - С .6-9 Лев, Я. Б. Роль класса хорового дирижирования в художественном образовании студентов музыкального отделения / Я. Б. Лев. - С .9-11 Калашникова, С. Г. Художественные описания природы на уроках чтения / С. Г. Калашникова. - С .11-18 Чурсин, А. В. Функции задач в различных типах обучения / А. В. Чурсин. - С .18-22 Марченко, А. Н. Определение цели как условие снятия затруднений в деятельности учащихся / А. Н. Марченко. - С .22-26 Аношкин, А. П. Стратегия и тактика обучения младших школьников в условиях доминантности полушарий головного мозга (Из опыта экспериментально-педагогической работы) / А. П. Аношкин, Е. П. Щербаков. - С .26-32 Некрасова, И. Н. Формирование познавательной активности обучающихся в условиях профессионального образования / И. Н. Некрасова. - С .32-35 Варлакова, Т. В. Структурные типы многочленных фразеологических омонимов / Т. В. Варлакова. - С .35-38 Чурсин, А. В. Формирование системы общественно-научных понятий у учащихся как дидактический процесс / А. В. Чурсин, А. П. Аношкин. - С .38-43 Лопанова, Е. В. Влияние технологий обучения на формирование компонентов учебной деятельности младших школьников / Е. В. Лопанова, О. Н. Быкова. - С .43-45 Аношкин, А. П. Реализация содержательно-функциональной модели системы алгоритмов и предписаний в обучении младших школьников / А. П. Аношкин, Е. В. Чердынцева. - С .45-50 Осипчук, О. С. Современные образовательные технологии в процессе преподавания немецкого языка в начальной школе / О. С. Осипчук. - С .50-53 Косякова, Ю. Г. Отражение эмоций во фразеологии / Ю. Г. Косякова. - С .53-60 Чердынцева, Е. В. Применение дидактических материалов при организации алгоритмической деятельности младших школьников / Е. В. Чердынцева. - С .60-62 Отраднова, В. И. Овладение старшеклассниками учебно-познавательными умениями при изучении иностранного языка / В. И. Отраднова. - С .62-64 Малькина, О. А. Управление учебным процессом по иностранному языку / О. А. Малькина, О. С. Осипчук, А. П. Аношкин. - С .64-67 Лопаткина, А. К. Художественное произведение как источник нравственных знаний / А. К. Лопаткина. - С .67-69 Матузова, Т. А. Признанные фразеологизмы и их отражение во фразеологических словарях / Т. А. Матузова. - С .69-73 Аношкин, А. П. Педагогическое мастерство: понятие, его составляющие, сущность и проявление / А. П. Аношкин, Е. П. Щербаков, Н. А. Плоцкая. - С .73-76 Осадчая, Т. Н. Формирование способов учебной работы младших школьников / Т. Н. Осадчая. - С .76-78 Калашникова, С. Г. Работа над культурой устного ответа на уроках русского языка в начальных классах / С. Г. Калашникова. - С .78-82 Аношкин, А. П. Место целеполагания при формировании мотива деятельности / А. П. Аношкин, Л. Н. Марченко. - С .82-85 Щербаков, Е. П. Актуальные причины кризисного состояния здоровья детей / Е. П. Щербаков, Н. В. Белякова. - С .85-88 Мальц, Л. А. Критичность мышления школьника как предмет исследования / Л. А. Мальц. - С .88-91 Таротенко, О. А. Психолого-педагогическая профилактика наркомании / О. А. Таротенко. - С .91-93 Кольц, И. А. Методы психолого-педагогического изучения причин отклонений в развитии и поведении учащихся-подростков / И. А. Кольц. - С .93-96 Щербаков, Е. П. Здоровье детей и школа / Е. П. Щербаков, М. Г. Кролевец. - С .96-98 Двойнин, М. Л. Ценностное взаимодействие субъектов образовательного процесса в школе / М. Л. Двойнин, А. М. Двойнин. - С .98-100 Мальц, Л. А. Активность личности: понятие и сущность / Л. А. Мальц, В. А. Шамис. - С .100-102 Мицуков, Д. А. Синдром "эмоционального сгорания" учителей в профессиональной деятельности / Д. А. Мицуков, Т. В. Старовойтенко. - С .102-104 Кровелец, М. Г. Леворукость: патология или норма? / М. Г. Кровелец. - С .104-106 Аношкин, А. П. О педагогическом обследовании детей и определении их школьно-значимых функций / А. П. Аношкин, И. А. Кольц. - С .106-112 Щербаков, Е. П. Критичность как психологический феномен и личностное качество / Е. П. Щербаков, Л. А. Мальц. - С .112-114 Федосеева, А. М. Негативные психические состояния младших школьников и образовательное пространство школы / А. М. Федосеева. - С .114-116
Рубрики: Обучение в школе--Сборники Психология педагогическая--Сборники Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Аношкин, А. П. \ред.\; Павлова, Н. А. \ред.\; Щербаков, Е. П. \ред.\; Омский государственный педагогический университет (Омск) Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
Ч426.29 Р 148 Рагулина, Марина Ивановна. Математические приложения информатики : Учеб.-метод. пособие / М. И. Рагулина ; Ом. гос. пед. ун-т. Фак. информатики. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2001. - 61, [1] c. : рис., табл. ; 20 см. - (Дистанционное образование - школьнику). - Библиогр.: с. 61. - Из содерж.:Приложения алгебры логики ; Математические основы компьютерного моделирования ; Численные методы решения прикладных задач на компьютере. - 200 экз.. - ISBN 5-8268-0486-6 : 29.38 р., 26.71 р.
Рубрики: Информатика--Методика преподавания в общеобразовательной школе Аннотация: Дистанционная и традиционная формы обучения информатики Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Омский государственный педагогический университет (Омск). Факультет информатики Экземпляры всего: 2 ЕА (2) Свободны: ЕА (2) |
Ч421 Т 384 Технология разноуровневого обучения учащихся основной школы : (Итоги опытно-эксперимент. исслед.) / [Л. С. Конева, Е. А. Агалакова, Т. С. Горбунова и др.; Науч. ред. Л. С. Конева]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2002. - 210, [1] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 206-209. - Из содерж.:Психологические и педагогические основы дифференциации обучения по учебным возможностям учащихся ; Адаптивная технология в обучении в гомогенных классах ; Управление процессом обучения в разноуровневой образовательной системе. - 500 экз.. - ISBN 5-8268-0557-9 : 48.00 р.
Рубрики: Обучение в школе Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Конева, Лариса Станиславовна; Агалакова, Е. А.; Горбунова, Т. С.; Дробышева, В. Г.; Ефанова, А. И.; Ковыляева, Е. А.; Николаева, И. Г.; Обрывалина, В. С.; Петрина, Н. Н.; Родионова, Л. Л.; Сидоров, М. В.; Таратынова, Т. В.; Конева, Лариса Станиславовна \ред.\ Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |
Ч421 Т 384 Технология формирования и развития общих учебных умений и навыков учащихся : Метод. пособие для рук. образоват. учреждений, методистов, учителей / [В. С. Горбунова, О. С. Левченко, И. М. Мирошниченко и др.]; Науч. ред. Л. А. Шипилина ; Ом. гос. пед. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2001. - 108 с. : табл. ; 20 см. - (Менеджмент в образовании). - Библиогр.: с. 59-61. - 300 экз.. - ISBN 5-8268-0462-9 : 38.96 р., 42.86 р.
Рубрики: Обучение в школе Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Горбунова, В. С.; Левченко, О. С.; Мирошниченко, И. М.; Семесюк, Л. Ю.; Шипилина, Л. А.; Фишер, Н. И.; Шипилина, Л. А. \ред.\; Омский государственный педагогический университет (Омск) Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |