Ч421 В 118 В поисках нравственного смысла образования школьников : материалы обл. конф.: [В 3 ч.] / Ом. гос. пед. ун-т, Пед. о-во России. Ом. отд-ние. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2000 - . Ч. 3 / Под ред. М. Н. Аплетаева. - 2000. - 158 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 5-8268-0367-3 Содержание: Аплетаев, М. Н. Диалектика нравственности и морали как методологическая основа педагогических исследований / М. Н. Аплетаев. - С .10-17 Алюнова, М. В. Роль воспитательной системы школы в формировании этической культуры личности учащегося / М. В. Алюнова. - С .18-22 Суслова, И. Н. Диагностика нравственных качеств личности студентов технического вуза / И. Н. Суслова. - С .23-29 Быкова, Наталья Ивановна. Педагогические условия развития у школьников нравственных ориентаций и критерии их оценки / Н. И. Быкова. - С .30-34 Веселкова, О. А. Критерии и уровни сформированности коммуникативной культуры младших школьников / О. А. Веселкова. - С .35-37 Ворожищева, Н. Н. Педагогические условия ценностного самоопределения старших школьников в образовательном процессе / Н. Н. Ворожищева. - С .38-42 Лаврентьева, Ю. П. Художественный текст как средство нравственного воспитания / Ю. П. Лаврентьева. - С .43-47 Лаздина, Т. И. Мотивация деятельности учителей / Т. И. Лаздина. - С .48-51 Лузянина, Лариса Леонидовна. О коммуникативной культуре учителя / Л. Л. Лузянина. - С .52-55 Моисеева, О. Н. Учет возможностей и запросов учащихся в условиях гимназии / О. Н. Моисеева. - С .56-59 Матненко, И. А. Полноценное общение как способ управления нравственным развитием школьников / И. А. Матненко. - С .60-65 Аплетаев, М. Н. Содержание и динамика нравственного поступка / М. Н. Аплетаев. - С .66-74 Никитина, Н. В. Нравственный поступок как показатель нравственной образованности / Н. В. Никитина. - С .75-76 Пантелеева, О. В. Ситуации выбора поступка: типология и педагогические возможности / О. В. Пантелеева. - С .77-79 Прончева, О. К. Педагогическая этика учителя / О. К. Прончева. - С .80-86 Чухин, С. Г. Феномен нравственного идеала человека: сущность, структура, критерии оценки / С. Г. Чухин. - С .87-91 Фадич, Е. В. Самоактуализация нравственных возможностей школьников в условиях выбора свободы / Е. В. Фадич. - С .92-95 Шипилина, Л. А. Особенности рефлексивного управления развитием студентов в процессе обучения / Л. А. Шипилина. - С .96-100 Шипилина, В. В. Школьная дезадаптация и проблема социально-педагогической запущенности детей / В. В. Шипилина. - С .101-103 Аношкин, А. П. Проблемы предупреждения правонарушений подростков / А. П. Аношкин, И. А. Кольц. - С .104-106 Еланцева, С. А. Проблемы полового воспитания: история и современность / С. А. Еланцева. - С .107-109 Аплетаев, Михаил Николаевич. Проблема актуализации нравственного поступка / М. Н. Аплетаев. - С .110-113 Головина, Т. В. Воспитуемость как педагогическая проблема / Т. В. Головина. - С .114-119 Дмитроченко, Г. В. Нравственное самоопределение и самореализация личности в процессе анализа художественного текста / Г. В. Дмитроченко. - С .120-123 Кацук, Л. Н. Духовно-нравственное воспитание учащихся младших классов на уроке музыки / Л. Н. Кацук. - С .124-126 Кубрина, Н. В. Воспитание культуры общения как условие нравственного развития учащихся / Н. В. Кубрина. - С .127-134 Петрова, А. И. Урок литературы как средство нравственного воспитания подростков / А. И. Петрова. - С .135-139 Сизова, Л. В. Воспитание нравственности на уроках литературы / Л. В. Сизова. - С .140-144 Федорова, М. В. Программа "Основы этики" в общеобразовательной школе и опыт ее реализации / М. В. Федорова. - С .145-149 Федорова, Н. В. Адаптация как этап нравственного развития личности / Н. В. Федорова. - С .150-152 Шалашова, О. Н. Воспитание духовности на уроках изобразительного искусства / О. Н. Шалашова. - С .153-156
Рубрики: Воспитание нравственное Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Аплетаев, М. Н. \ред.\; Чередов, Иван Михеевич (ученый, педагог, обществ. деятель ; 1919-) \о нем\; Омский государственный педагогический университет(Омск); Педагогическое общество России(М.). Омское отделение(Омск) Экземпляры всего: 2 ДФ (1), ГА (1) Свободны: ДФ (1), ГА (1) |
Ч421 А 765 Аплетаев, Михаил Николаевич. Основы нравственного воспитания личности подростка в процессе обучения : Учеб. пособие [для вузов] / М. Н. Аплетаев; [Науч. ред. И. М. Чередов] ; Ом. гос. пед. ин-т им. А. М. Горького, Челяб. гос. пед. ин-т. - Омск : ОГПИ, 1987. - 99, [2] c. ; 21 см. - Библиогр. в примеч., с. 96-100. - 1500 экз.. - (в пер.) Содержание: Нравственное воспитание личности: подходы, поиски, решения . - С .6-25 Воспитание основ нравственно целостной личности как функция обучения . - С .26-72 Организация нравственной деятельности подростков в процессе обучения . - С .73-92
Рубрики: Воспитание нравственное Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Омский государственный педагогический институт им. А. М. Горького (Омск); Челябинский государственный педагогический институт (Челябинск) Экземпляры всего: 1 ГА (1) Свободны: ГА (1) |
Ч421 А 765 Аплетаев, Михаил Николаевич. Учить труду - учить жизни : Из опыта работы сельских школ и хозяйств Омской области / М. Н. Аплетаев, Л. С. Ровкина. - Омск : Омское книжное издательство, 1986. - 93, [2] с. ; 17 см. - 2000 экз.. - 0.10 р.
Рубрики: Воспитание трудовое Держатели документа: Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А Доп.точки доступа: Ровкина, Лидия Степановна Экземпляры всего: 2 ГА (2) Свободны: ГА (2) |