Электронные ресурсы

Базы данных


Электронный каталог - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Этикет -- Методика преподавания<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч426.99
   К 935


    Курочкина, Ирина Николаевна.
    Этикет для детей и взрослых : Учеб. пособие для студентов пед. вузов / И. Н. Курочкина. - М. : Академия, 2001. - 252, [1] с. : рис. ; 22 см. - (Высшее образование). - Авт. на корешке не указ. - Библиогр.: с.247-250. - 30000 экз.. - ISBN 5-7695-0807-8 (в пер.) : 89.38 р.
    Содержание:
Современный этикет и его значение в развитии общества . - С .5-11
Воспитание культуры поведения у дошкольников на основе обучения правилам этикета . - С .16-33
Имидж и сознание собственного образа . - С .38-50
Речевой этикет . - С .67-78
Этикет телефонного разговора . - С .89-92
Соблюдение этикета в общественных местах . - С .96-111
Гостевой этикет . - С .133-153
Столовый этикет . - С .164-182
Семейный этикет . - С .195-217
Этикет в тяжелых жизненных испытаниях . - С .236-239
ГРНТИ
ББК Ч426.99я41 + Ю717я73я41
Рубрики: Этикет--Методика преподавания--Учебные издания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

2.
   Ч426.99
   К 935


    Курочкина, Ирина Николаевна.
    Современный этикет : Метод. пособие для преподавателей курса / И. Н. Курочкина. - Калуга : Б. и., 1993. - 146, [1] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 141, 146-147. - 5000 экз.. - 30.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч426.99 + Ч476.99
Рубрики: Этикет--Методика преподавания

Держатели документа:
Омский государственный университет. Библиотека : Омск-77 Пр. Мира, 55 А
Экземпляры всего: 1
ГА (1)
Свободны: ГА (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)