808.2 Е 273 Евтушенко, О. В. Антропоцентрический принцип в развитии русского языка: микросистема "пространственные ориентиры" [Текст] / О. В. Евтушенко> // Вестник Московского университета. Сер.9, Филология. - 2002. - N5. - Библиогр.: 18 назв. . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): история языка -- микросистемы -- пространство -- развитие языка -- русский язык -- философия языка -- языковые системы Аннотация: В истории языка многое кажется случайным. но успокаиваться на этом история не имеет права. Общие линии истории языка всегда оказываются неслучайными, следовательно неслучайны должны быть и отдельные мелочи. Такими "мелочами" являются лексическая сочетаемость, модели управления и морфемная структура слова. В статье показано, что они имеют одну и ту же природу, одинаковую направленность и даже сходную хронологию. В качестве объекта наблюдения выбрана тематическая группа "Пространственные ориентиры" и группа, в которую объединены фразеологические сочетания, образованные по схеме ГЛАГОЛ+СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. |
Лисаковский, И. (д-р филос. наук, проф). Глобализация:"pro"- "за" [Текст] / И. Лисаковский> // Государственная служба. - 2002. - N2 Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Глобалистика Кл.слова (ненормированные): 21 в. -- глобализация -- кризисы -- культурная глобализация -- развитие языков -- цивилизация -- языки -- языковые системы Аннотация: В статье рассматриваются реальные перспективы культурной глобализации. |
Развитие понимания у китайских детей: относительный вклад вербальной рабочей памяти чтения псевдослов, скорости автоматического наименования и начала фонологической сегментации [Текст] / Че Канн Леонг [и др. ]> // Социология образования. - 2009. - N 7. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2008. - Vol. 100. - N 1. - P. 135-149. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Социология Педагогическая социология--Китай Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Китай Кл.слова (ненормированные): обучение чтению -- автоматическое распознавание слов -- вербальная рабочая память -- контроль обучения -- методика преподавания чтения -- китайский язык -- китайцы -- китайские дети -- языковые системы -- социологические исследования Аннотация: Результаты исследования специфики обучения чтению китайских детей. Доп.точки доступа: Че Канн Леонг; Шеек Кам Тсе; Ка Йее Лох; Кит Тай Хау |
81'1 К 732 Котин, М. Л. Международная конференция "История и типология языковых систем" [Текст] / М. Л. Котин, авт. Е. Г. Которова> // Вопросы языкознания. - 2011. - N 3. - С. 151-153 . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- языковые системы -- типология языковых систем -- история языковых систем -- семантика -- языки мира -- контрастивный анализ -- типологический анализ Аннотация: 7-10 октября 2010 г. прошла Международная конференция на тему "История и типология языковых систем". В центре внимания конференции находились исследования развития языковых систем в рамках различных теорий языковых изменений и проблемы контрастивного и типологического анализа языков. Материалом для исследований послужили языки различных групп и семей. Доп.точки доступа: Которова, Е. Г. |
81'32 Я 936 Яцко, Вячеслав Александрович (доктор филологических наук, профессор). Методы и алгоритмы автоматического анализа текста [Текст] / В. А. Яцко> // Научно-техническая информация. Сер. 2, Информационные процессы и системы. - 2011. - N 9. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 18-19 (36 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0548-0027
Рубрики: Языкознание Математическая лингвистика Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): синтаксический анализ -- дискурсивный анализ -- лексический анализ -- морфологический анализ -- стемминг -- лемматизация -- анализ текста -- автоматический анализ текста -- алгоритмы -- языковые системы -- уровни языковых систем -- лингвистические алгоритмы Аннотация: Обзор методов автоматического анализа текста. Описываются особенности алгоритмов и программ, применяемых на морфологическом, лексическом, синтаксическом и дискурсивном уровнях языковой системы. |
811.161.1 Л 178 Лазуткина, Е. М. Языковая система - употребление языка - культура речи [Текст] / Е. М. Лазуткина> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 2. - С. 3-6
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): языковые системы -- языки -- речь -- культура речи -- нормы языка Аннотация: О зависимости языка от внешних экстралингвистических факторов, от степени развития всех сфер коммуникативного взаимодействия в обществе. |
81'34 Т 191 Таратина, Елена Геннадьевна (старший преподаватель). О беглых согласных в русском языке : (чередование согласных с нулем звука) / Е. Г. Таратина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 7. - С. 73-75. - Библиогр.: с. 75. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Фонетика. Фонология Кл.слова (ненормированные): беглые согласные -- морфемы -- русский язык -- согласные -- фонемы -- чередование согласных -- языковые системы Аннотация: Определение статуса беглых согласных в современном русском языке. Доп.точки доступа: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Д. Яковлева |