371.3 Г 937 Гузеев, В. В. (д-р пед. наук, проф.). Соотнесение сложности и трудности учебных задач с уровнями планируемых результатов обучения [Текст] / В. В. Гузеев> // Школьные технологии. - 2003. - N 3. - Библиогр. в сносках . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- технологии обучения -- учебные задачи -- сложности учебных задач -- трудности учебных задач Аннотация: Рассматриваются понятия "уровень", "сложность", "трудность" в обучении. |