371.3 К 26 Карпов, А. О. Педагогика научного поиска: истоки [Текст] / А. О. Карпов> // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. 20-21. - Библиогр. в сносках. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогика научного поиска; научный поиск; технологический прогресс; технологос; профессиональное призвание; школы; школьники; наука; молодежная наука Аннотация: Рассмотрена сущность понятий "молодежная наука" и "педагогика научного поиска". |
001.89 К 265 Карпов, А. О. (канд. физ.-мат. наук). Научное образование в обществе знаний [Текст] / А. О. Карпов> // Инновации в образовании. - 2007. - N 5. - С. 37-64. - Библиогр.: с. 63-64 (18 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки Кл.слова (ненормированные): знания; исследовательская деятельность; исследовательские работы; наука; научное образование; научные исследования; познавательная деятельность; прогресс; технологос; ученики; школьники Аннотация: Статья посвящена научному образованию учащихся. Наука предстает действенным способом выбора своего дальнейшего профессионального развития. Автор приводит примеры того, как научные исследовательские работы учащихся внесли свой вклад в развитие науки, техники, культуры и стали началом их дальнейших научных изысканий. |
316.32 К 265 Карпов, Александр Олегович (канд. физ.-мат. наук). Современная школа и научные методы познания: опыт концептуализации [Текст] / А. О. Карпов> // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 1. - С. 8-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 34.- Подстроч. примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): технологос; инновационность; научные методы познания; профессиональное взросление; когнитивно-культурный полиморфизм; научно-познавательная сфера; индивид; научные исследования; творческая деятельность; исследовательская деятельность; знаниевый операнд; школы науки; сфера природного; сфера общественного; познавательные программы; проблемно-познавательные программы; социальные программы -- технологическое поле; социокультурные контексты Аннотация: О контекстном овладении научным и информационным инструментарием, позволяющем ученикам прокладывать путь в сферу современных профессий и социальных отношений. |