Кузнецов, Алексей. Фабрика футбольных звезд [Текст] / Алексей Кузнецов ; фот. Андрей Семашко // Вокруг света. - 2009. - N 5. - С. 130-138 . - ISSN 0321-0669
Рубрики: Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта Образование. Педагогика Профессиональное образование--Бразилия Кл.слова (ненормированные): футбол -- бразильский футбол -- спортивные школы -- футбольные школы -- обучение футболистов -- спортивное образование -- спортивные музеи -- футболисты Аннотация: История создания и методы обучения будущих футбольных звезд в первой и самой совершенной в Бразилии футбольной школе "Сан-Паулу". Доп.точки доступа: Семашко, Андрей \.\; Сан-Паулу, футбольная школаФутбольная школа "Сан-Паулу"; Бразильский национальный музей футбола |
Замараев, В. А. Педагогический опыт социально-нравственного воспитания студентов вуза физической культуры [Текст] / В. А. Замараев, В. З. Мостовая // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 4. - С. 93-95 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): спортивное образование -- физкультурное образование -- физическая культура -- нравственное воспитание -- студенты-спортсмены -- студенты-физкультурники -- социально-нравственное воспитание -- педагогический опыт -- факультативы -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональная компетентность -- межвузовские научные объединения Аннотация: Обобщается педагогический опыт организация учебно-воспитательного процесса высшей школы на основе межвузовского научного объединения студентов в решении актуальных социально-нравственных проблем современного общества. Доп.точки доступа: Мостовая, В. З. |
Колодезников, К. С. Воспитание волевых качеств у студентов-спортсменов в процессе занятий спортивными единоборствами [Текст] / К. С. Колодезников, М. Г. Колодезникова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 4. - С. 99-100. - Библиогр.: с. 100 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): спортивное образование -- этнопедагогика -- якуты -- студенты -- волевые качества -- воспитание -- спортивные единоборства -- национальная культура -- самосовершенствование -- целеустремленность Аннотация: Раскрываются основные приемы и методы воспитания в этнопедагогике, применяемые в секциях спортивных единоборств среди якутских студентов. Доп.точки доступа: Колодезникова, М. Г. |
378 З-260 Замараев, В. А. Теория и практика инновационного обучения анатомии студентов вуза физической культуры [Текст] / В. А. Замараев // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 8. - С. 39-44. - Библиогр. : с. 44 (7 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): спортивное образование -- академии физической культуры -- инновационное обучение -- учебные дисциплины -- студенты вузов -- учебный процесс -- обучение анатомии Аннотация: Инновационное совершенствование организации учебного процесса высшей школы физической культуры на кафедре анатомии и физиологии Дальневосточной государственной академии физической культуры. |
377.5 К 950 Кутепова, Л. С. Сравнительный анализ образовательной подготовки и профессиональных требований к выпускникам по специальности "Физическая культура" [Текст] / Л. С. Кутепова, авт. Р. Р. Магомедов // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 6. - С. 61-66. - Библиогр. : с. 65-66 (13 назв.). . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): спортивное образование -- учителя физкультуры -- выпускники колледжей -- студенты колледжей -- образовательная подготовка -- будущие учителя -- профессиональные требования -- методическая компетентность -- образовательные стандарты Аннотация: Организационно-педагогические условия формирования методической компетентности у будущих учителей физической культуры - выпускников колледжей. Доп.точки доступа: Магомедов, Р. Р. |
378 Х 214 Хармонова, А. А. Проектный метод как способ развития творческой исследовательской деятельности у студентов спортивного вуза / А. А. Хармонова // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 4. - С. 14 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): проектные методы -- спортивное образование -- спортивные вузы -- творческая деятельность -- исследовательская деятельность -- самостоятельная деятельность -- познавательная деятельность Аннотация: Научно-технологическое обоснование использования проектного метода в условиях спортивного вуза. |
378 П 270 Передельский, А. А. Религиозно-политические основания агонально-спортивной традиции и их влияние на теорию и методику спортивного образования / А. А. Передельский, А. Киртоакэ // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 10. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): спортивное образование -- религиозно-политические основания -- агонально-спортивные традиции -- агональные модели -- современный спорт Аннотация: Зависимость теории и методики современного спортивного образования от эволюционирующих религиозно-политических оснований мировой агонально-спортивной традиции. Доп.точки доступа: Киртоакэ, Александр |
796.01 К 435 Киртоакэ, Александру Мирча. Религиозно-политические основания агонально-спортивной традиции и их влияние на теорию и методику спортивного образования / А. М. Киртоакэ // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 11. - С. 49-51 : табл. - Библиогр.: с. 51 (2 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): агонально-спортивные традиции -- религиозно-политические основания -- спортивное образование -- модели спорта -- национальное своеобразие Аннотация: Разработка общей концепции системного определения критериев анализа и оценки национального своеобразия моделей спорта. |