159.923
Р 192


    Ракитянский, Митрофанович Ракитянский (канд. психол. наук, доц.).
    Рефлексия в политике [Текст] / Н. М. Ракитянский // Власть. - 2003. - N9. - Подстроч. примеч. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология--Психология личности--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
военачальники -- временная инварианта -- инварианты -- поведение политиков -- политики -- пространственная инварианта -- психология политика -- реактивное поведение -- рефлексивная культура -- рефлексивное поведение -- рефлексия -- энергетическая инварианта
Аннотация: "Рефлексивный" и "реактивный" способы жизнедеятельности являются определенными типами жизнедеятельности и имеют особое значение в сфере политики. Политикам этих типов свойственно разное поведение. Предметом статьи является рефлексивное поведение политиков.


Доп.точки доступа:
Македонский; Александр, Македонский; Юлий, Цезарь; Святослав; Чингисхан; Александр, Невский; Суворов, А.В.; Наполеон, Бонапарт; Кутузов, М.И.; Фрунзе, М.; Рузвельт, Ф.; Сталин, И.В.; Черчилль, У.; Жуков, Г.К.; Бухарин, Н.; Троцкий, Л.Д.; Берия, Л.; Хрущев, Н.С.; Горбачев, М.С.


316.33
Ш 26


    Шаронова, С. А.
    Методология социологии и функции образования [Текст] / С. А. Шаронова // Философские науки. - 2001. - N 1. - С. 151-159. - Библиогр.: с. 159 (11 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
функции образования -- образование -- методология социологии -- педагогика -- общество -- рефлексивная культура -- рефлексия -- культура рефлексивная -- социология образования
Аннотация: Автор анализирует функции образования с точки зрения социологии.


Доп.точки доступа:
Ньюман, Л.


796.01
В 686


    Волошин, А. В.
    Рефлексия в структуре деятельности спортивных тренеров : от рефлексивной позиции - к рефлексивной культуре / А. В. Волошин // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 2. - С. 12-18. - Библиогр. : с. 18 (19 назв.) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
спортивные тренеры -- рефлексивная позиция -- рефлексивная культура -- рефлексия -- профессиональные самоотношения -- показатели рефлексии -- личностные характеристики -- тренерская работа
Аннотация: Обоснование структуры содержания и типов рефлексивной позиции спортивных тренеров.



377.5
Ж 513


    Железовская, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Формирование рефлексивной культуры как составляющая профессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена / Г. И. Железовская, Н. В. Трунилина // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 80-81 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- специалисты среднего звена -- средние профессиональные учебные заведения -- подготовка специалистов -- студенты -- рефлексивная культура -- формирование рефлексивной культуры
Аннотация: В статье определены значение и место рефлексивной культуры в структуре профессиональной подготовки студентов средних профессиональных учебных заведений - будущих специалистов среднего звена, охарактеризованы этапы ее формирования.


Доп.точки доступа:
Трунилина, Н. В. (соискатель); Саратовский государственный университет им. Н. Г. ЧернышевскогоСаратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова


377.5
Т 787


    Трунилина, Н. В. (соискатель).
    Функции рефлексивной культуры в профессиональном становлении учащихся СПУЗ / Н. В. Трунилина // Педагогика. - 2014. - № 4. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивная культура -- формирование рефлексивной культуры -- СПУЗ -- средние профессиональные учебные заведения -- функции рефлексивной культуры -- студенты -- профессиональное становление -- профессиональные задачи -- эксперименты (образование)
Аннотация: В статье выявляются функции рефлексивной культуры студентов средних профессиональных учебных заведений (СПУЗ), анализируется их содержание и роль в процессе профессионального становления.



008.001
Я 952


    Ячин, С. Е.
    Возвращение к дару: контуры рефлексивной культуры дара в современном мире / С. Е. Ячин // Вопросы философии. - 2014. - № 9. - С. 33-41. - Библиогр.: с. 40-41. - Примеч.: с. 41 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
дар (философия) -- культура дара -- этика щедрости -- этика творчества -- рефлексивная культура -- метакультура
Аннотация: Современные исследования логики дара позволяют выделить в нем два основных момента: этику щедрости и творческое начало. Условия современной эпохи позволяют понимать дар как творческий акт, созидающий культуру, или как этику творчества личности. Вклад в развитие культуры делает творческая личность, но для того чтобы внести этот вклад, личность должна находиться на границе культурных сред. Соединение этического и творческого моментов дара возможно только на рефлексивных основаниях. Культура, которая рефлексивно устанавливает дар в единстве его этического и творческого начал в качестве своего основания, может быть определена как метакультура.