159.95 С 799 Стеценко, А. Н. Перспективы теории деятельности в контексте современной психологии: неклассический подход к неклассической культурно-исторической теории деятельности [Текст] / А. Н. Стеценко, > // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 37-39 (71 назв. ) . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Психология--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): психологи -- советские психологи -- теория деятельности -- деятельность -- знание -- сознание -- предметная деятельность -- личность -- неклассическая психология -- культурно-историческая концепция -- концепции -- зона ближайшего развития -- развитие -- взаимодействие -- реальность динамическая -- динамическая реальность -- когнитивная психология -- психика -- субъектность Аннотация: Деятельность, сознание и личность- это разные проявления одной и той же абсолютно нераздельной, слитной реальности. Предметная деятельность и знание (и сознание) всегда имеют нравственное, личностное наполнение, а подлинная личность всегда деятельна в предметном мире, осознаваемом совместно с другими людьми. Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Николаевич |
88 А 810 Ариевич, И. М. Вклад П.Я.Гальперина в теорию деятельности:интегральный подход к обучению и развитию [Текст] / И. М. Ариевич> // Вопросы психологии. - 2002. - N5. - Библиогр.:21 назв. . - ISSN 0042-8841 Рубрики: Психология--Развитие психики Кл.слова (ненормированные): интериоризация -- культурно-историческая теория деятельности -- поэтапное формирование действий -- предметная деятельность Аннотация: О вкладе П.Я.Гальперина в развитие культурно-исторической теории деятельности и разработке им методологии поэтапного формирования умственных действий. Доп.точки доступа: Гальперин, П.Я. |
352/354 К 724 Костомаров, В. Г. Проблемы разграничения полномочий между уровнями публичной власти и формирования компетенции местного самоуправления [Текст] / В. Г. Костомаров> // Местное право. - 2001. - N8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Право--Административное право Кл.слова (ненормированные): государственные полномочия -- местное самоуправление -- организация местного самоуправления -- органы местного самоуправления -- полномочия -- предметная деятельность -- предметы ведения -- разграничение компетенции -- субъекты РФ -- субъекты федерации -- уровни власти Аннотация: Автор рассматривает проблему формирования компетенции местной власти в двух аспектах: разграничение компетенции между всеми уровнями власти в области регулирования вопросов организации и деятельности местного самоуправления и разграничение компетенции в области предметной деятельности. |
159.9 Б 791 Болдышева, В. А. Логико-информационный подход к интенсификации системно-деятельностного процесса формирования психики человека как психологическая проблема [Текст] / В. А. Болдышева, А. В. Иванов> // Мир психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.:13 назв. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): бытие -- деятельность -- предметная деятельность -- преобразование -- психика -- психическое отражение Аннотация: Преобразование психического отражения в процессах деятельности. Доп.точки доступа: Иванов, А.В.; Леонтьев, А.Н. |
Купавцев, А. В. (канд. пед. наук). Деятельностная альтернатива в образовании [Текст] / А. В. Купавцев> // Педагогика. - 2005. - N 10. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Школоведение--Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- виды деятельности -- учебная деятельность -- деятельность учения -- субъектная деятельность учения -- предметная деятельность -- опыт деятельности -- деятельность преподавания -- деятельностный подход Аннотация: Описывается взаимодействие двух видов деятельности - преподавания и учения. |
Игнатьева, Г. Деятельностное содержание образования: современная дискуссия [Текст] : дайджест / Г. Игнатьева> // Психология обучения. - 2004. - N 2. - С. 13-14. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2003.- N5.- С. 64-71. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деятельностное содержание обучения -- педагогическая квалификация -- самообучающаяся организация -- предметная деятельность -- ученики -- преподаватели школ -- повышение квалификации Аннотация: Понимание деятельностного содержания обучения (ДСО) как специально сконструированной системы задач различного типа. |
1 К 690 Корсаков, С. Н. Об универсальности и уникальности человека [Текст] / С. Н. Корсаков> // Вопросы философии. - 2012. - № 3. - С. 167-175. - Библиогр.: с. 175 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Философская антропология Кл.слова (ненормированные): человек -- универсальность человека -- уникальность человека -- марксистская философия -- сущность человека -- марксизм -- предметная деятельность -- индивидуальность Аннотация: В статье предпринята попытка актуализировать потенциал марксистской философии человека и дать ее современную интерпретацию. Автор считает возможным говорить о сущности человеческого индивида, имея в виду ее непосредственно-родовой характер. |