Проклюшина, С. А. Как научить детей учиться? [Текст] / С. А. Проклюшина> // Математика в школе. - 2008. - N 1. - С. 28-30 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математические тесты -- школьники -- ЕГЭ -- проверка знаний -- зачетная система -- лекции -- прием клубка -- практические задачи Аннотация: Автор поднимает проблему неумения учеников показать собственные знания, неумения применять знания в реальных ситуациях, характерных для повседневной жизни, а также трудности в выполнении школьниками заданий прикладного характера. |
Ястребова, Г. В. Из опыта применения зачетной системы [Текст] / Г. В. Ястребова> // Математика в школе. - 2008. - N 4. - С. 18-21 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): самостоятельная деятельность -- математическое творчество -- школьники -- зачетная система -- типы уроков -- учебно-познавательная деятельность -- лекции -- практические занятия -- консультации -- зачетные уроки -- уроки математики -- школьный курс Аннотация: Из опыта применения системы приемов и методов, позволяющих ученикам овладевать навыками самостоятельной работы, повышающей познавательную активность детей, а учителю дает возможность возможность оценить их знания более объективно. |
378 З-387 Захожая, Т. М. (кандидат исторических наук). Система зачетных единиц в образовательном процессе вуза [Текст] / Т. М. Захожая> // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 79 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- зачетные единицы -- кредитные единицы -- кредиты (образование) -- высшее образование -- кредитная система (образование) -- количественная оценка трудозатрат -- зачетная система -- трудоемкость образовательных программ -- университеты -- педагогические университеты -- система зачетных единиц -- расчет деятельности преподавателей -- нагрузка преподавателей -- бессессионная система -- система непрерывной аттестации -- система контроля -- непрерывная аттестация -- непрерывный контроль -- рейтинговая система контроля -- рейтинг-контроль Аннотация: В статье описывается опыт использования системы зачетных единиц для структурирования учебной нагрузки преподавателя и реорганизации образовательного процесса: сокращение аудиторной нагрузки и увеличение доли самостоятельной работы студента, реализация системы непрерывной аттестации, использование бессессионного обучения, рейтингового контроля. |