371.69:004.3 С 179 Самылкина, И. Н. (гл. специалист Департамента общего и дошкольного образования). ИКТ для детей с ограниченными возможностями [Текст] / И. Н. Самылкина // Информатика и образование. - 2004. - N 4 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ИКТ в образовании -- Интернет-образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение инвалидов -- единая образовательная среда -- информационные технологии в образовании -- образовательная информационная среда -- открытая учебная среда -- программы -- федеральные целевые программы Аннотация: Цели и реализация проекта "Формирование единой открытой учебной среды в Интернет для детей с ограниченными возможностями" в рамках реализации федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды" (2001-2005) . |
378 М 294 Мартынова, Елена Александровна (д-р. пед. наук). Модель центра образования инвалидов в Челябинском государственном университете на основе системы интегрированного обучения [Текст] / Е. А. Мартынова, авт. Д. Ф. Романенкова // Вопросы образования. - 2006. - N 2. - С. 112-121 . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск Кл.слова (ненормированные): образование инвалидов -- доступность высшего образования -- высшее интегрированное обучение -- студенты с ограниченными возможностями -- студенты-инвалиды -- поэтапная интеграция инвалидов -- довузовская подготовка инвалидов -- обязательное сопровождение инвалидов -- дистанционное обучение инвалидов -- информационно-просветительская поддержка Аннотация: Опыт по обеспечению доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями. Разработана в теории и реализована на практике система интегрированного обучения инвалидов, которая предоставляет возможность обучения в вузе студентам практически с любыми видами физических нарушений. Доп.точки доступа: Романенкова, Дарья Феликсовна (канд. пед. наук) |