930.9 Л 634 Лисовой, Николай Николаевич (канд. филос. наук). Душу народа не перестроить [Текст] / Н. Н. Лисовой // Российская Федерация сегодня. - 2004. - N 22. - Ил.: фото. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: История--Всемирная история Кл.слова (ненормированные): православие -- русофобия -- дегероизация истории -- историческое самосознание -- образ Родины -- образ России -- отечественная история Аннотация: Николай Николаевич Лисовой - поэт, историк, богослов. Более 30 лет профессионально изучает историю русского православия. Образ России в истории - тема настоящей беседы. Перейти: http://www.russia-today.ru/2004/no_22/22_topic_3.htm Доп.точки доступа: Лисовой, Николай Николаевич |
947 Г 88 Гросул, В. Я. М. И. Кутузов и его критики [Текст] / В. Я. Гросул, авт. В. Т. Иминов // Отечественная история. - 2004. - N 2. - С. 186-190 . - ISSN 0869-5687
Рубрики: История--Историография--История России--Россия, 1812 г. Кл.слова (ненормированные): Отечественная война 1812 г. -- полководцы -- войны; историография войны 1812 г. -- дегероизация истории -- Аргументы и факты (газета) -- газеты Аннотация: Ответ ученых-историков на публикацию в газете "Аргументы и факты" двух статей, посвященных Михаилу Илларионовичу Кутузову, а также критика позиции газеты по дегероизации русской истории. Доп.точки доступа: Иминов, В. Т.; Кутузов, Михаил Илларионович |
Данилов, А. А. (д-р истор. наук, проф.). Новые образовательные стандарты и учебники отечественной истории [Текст] / А. А. Данилов // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США Теория и методика обучения Организация образования Кл.слова (ненормированные): стандарты образования -- образовательные стандарты -- новые образовательные стандарты -- учебники истории -- национальная история -- отечественная история -- содержание учебников -- дегероизация истории Аннотация: Учебники истории в последние годы претерпели радикальное обновление, прежде всего, содержательного характера. Произошла переоценка недавнего прошлого, что привело к появлению нигилизма в подростковой и молодежной среде. Главная же цель исторического образования - воспитание патриота и гражданина. |
32 С 178 Самсонова, Татьяна Николаевна (доктор политических наук ; профессор кафедры политологии и социологии политических процессов социологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова). О гражданском воспитании нового поколения в современной России [Текст] / Т. Н. Самсонова // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. 14, № 69/70, вып. 1. - С. 147-154 : 1 фот. - Библиогр.: с. 153-154 (29 назв. ). - Примеч.: с. 154. - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Политика. Политология Политическое сознание. Политическая культура Кл.слова (ненормированные): политическая социализация -- гражданское общество -- российское общество -- постсоветский период -- гражданственность -- гражданское образование -- воспитание гражданина -- патриотизм -- дегероизация истории -- идентичность -- гражданская идентичность Аннотация: Анализ проблем становления гражданского общества в России после распада Советского Союза. Факторы и направления формирования гражданских качеств россиян. Агенты политической социализации, прежде всего семья и школа, должны играть все большую роль в совершенствовании системы гражданского образования и воспитания, в повышении уровня политических знаний и навыков политического участия. Необходима последовательная реализация в России хорошо продуманных программ по воспитанию гражданина. |