74.4 В 31 Вербицкая, Н. О. Образование взрослых на основе их жизненного (витагенного опыта [] / Н. О. Вербицкая> // Педагогика. - 2002. - N6. - С.14-19. - Библиогр.:4 назв. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): андрогогика; взрослые; витагенный опыт; жизненный опыт; образование взрослых; педагогика взрослых Аннотация: Автор, на основе проведенных исследований, предлагает особый подход к образованию взрослых, который опирался бы на культурно-исторический, жизненный и другие виды опыта, обеспечивающие комплексный характер развития обучающихся. |
374.7 Б 87 Браже, Т. Г. (д-р пед. наук). Чтение взрослых как педагогическая проблема [] / Т. Г. Браже> // Педагогика. - 2003. - N 3. - С. 3-10. - Библиогр.: c. 10 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): библиотеки; массовые библиотеки; чтение взрослых; взрослые; андрогогика Аннотация: Анализ чтения взрослых, выявляющий особенности чтения людей в современном мире. |
374.7 М 66 Митина, А. М. (канд. пед. наук). Концепция общинного образования в зарубежной андрогогике [] / А. М. Митина> // Педагогика. - 2003. - N 7. - С. 104-109. - Библиогр.: с. 109 (16 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование за рубежом; образование взрослых; общинное образование; андрогогика; зарубежная андрогогика Аннотация: Педагогическое содержание общинного образования как концептуального направления в андрогогике. |
374.7 В 37 Вершловский, С. Г. (д-р пед. наук, проф.). Взрослый как субъект образования [] / С. Г. Вершловский> // Педагогика. - 2003. - N 8. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): андрогогика; взрослые; программы образования; образовательные программы; модульное образование; модульное обучение Аннотация: Содержание образования для взрослых на основе модульного принципа обучения. |
377 В 37 Вершинин, Владислав (доцент, канд. пед. наук). Малые дидактические формы с позиций андрагогики и коммерции [Текст] / В. Вершинин> // Народное образование. - 2005. - N 10. - С. 190-197 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование--Россия--Российская Федерация--Ульяновская область Кл.слова (ненормированные): обучение; дидактические формы; переподготовка взрослых; взрослые; андрогогика; андрогогический подход; учебная деятельность Аннотация: Об особенностях учебной деятельности Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, о формировании целей и отборе содержания обучения. Доп.точки доступа: Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования |
Георгаки, Поликсени. Взрослая аудитория и греческие археологические музеи [Текст] / Поликсени Георгаки ; перевод В. Ананьева> // Музей. - 2010. - N 10. - С. 74-77 : фот.
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Работа музеев с посетителями--Греция--Салоники Кл.слова (ненормированные): взрослая аудитория -- греческие музеи -- музеи -- музейная андрогогика -- музейная педагогика -- музейные программы -- образовательная деятельность Аннотация: О программе для взрослых в Археологическом музее города Салоники, построенной на принципах музейной андрогогики - теории и практики образования взрослых. Доп.точки доступа: Ананьев, В. \.\; Археологический музей |
374.7 Ж 467 Жеглова, Е. Обучение взрослых танцевальному искусству / Е. Жеглова> // Искусство в школе. - 2013. - № 3. - С. 32 : ил. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): танцевальное искусство -- педагоги-хореографы -- андрогоги-хореографы -- андрогогика -- обучение взрослых Аннотация: О необходимости специальных знаний педагогу-хореографу, обучающему танцевальному искусству взрослых учеников. Доп.точки доступа: Дворец детского творчества (Рязань) |