Поисковый запрос: (<.>K=уроки словесности<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 74.268.1Рус А 824
Аркин, И. "Струха прла свю пржу..." [Текст] : Почему школьники не любят уроки родной словесности / И. Аркин> // Народное образование. - 2001. - N2
. - ISSN 0130-6958ББК 74.268.1Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): культура речи -- любовь к языку -- русский язык -- словесность -- уроки словесности Аннотация: Размышления автора о судьбах русского языка и его преподавании в современной школе.
Найти похожие
|
2.
| 371.3 Б 948
Бушман, Е. А. Индивидуальная образовательная траектория как способ развития творческих способностей ученика [Текст] / Е. А. Бушман> // Образование в современной школе. - 2004. - N 8. - Лингвостилистический анализ текста как один из аспектов углубленного изучения. - Прил.: Лингвостилистический анализ текста как один из аспектов углубленного изучения
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- педагогический опыт -- литература -- уроки словесности -- школьники -- индивидуальные образовательные траектории -- личностно-ориентированные технологии -- ЛО-технологии -- развитие творческих способностей -- лингвостилистический анализ -- индивидуальные программы -- самостоятельная деятельность -- 9 класс Аннотация: Система по развитию индивидуальных творческих способностей учащихся, мотивированных на учебу. Лингвостилистический анализ текста как один из аспектов углубленного изучения. Индивидуальная программа для учащихся 9 класса.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 М 379
Мачулина, Марина Александровна (учитель). Краеведческий компонент на уроках словесности [Текст] / М. А. Мачулина> // Русская словесность. - 2004. - N 2
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): краеведческий компонент -- региональный компонент -- обучение литературе -- русская литература -- краеведение -- преподавание литературы -- этнокультуроведческий компонент -- анализ произведений -- изображение природы -- уроки -- конспекты уроков -- уроки словесности Аннотация: Включение в школьный курс этнокультуроведческого компонента предполагает рассмотрение на уроках русского языка и литературы текстов, имеющих культуроведческую направленность. Через такой текст происходит приобщение школьников к национальной культуре и истории. Предлагается материал к уроку словесности на тему "Родной край", с использованием произведений М. Ю. Лермонтова о Кавказе.
Доп.точки доступа: Лермонтов, Михаил Юрьевич поэт (поэт) Найти похожие
|
4.
| 372.8 П 545
Полянских, Н. Н. А.А. Фет. "Ярким солнцем в лесу пламенеет костер..." [Текст] : Урок филологического прочтения лирического стихотворения в Х классе / Н. Н. Полянских> // Русский язык в школе. - 2003. - N2. - Ярким солнцем в лесу пламенеет костер
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ текстов -- лирические стихи -- преподавание русского языка -- русский язык в школе -- старшие классы -- стихи -- уроки словесности Аннотация: Описание проведения урока на итоговом этапе изученяи лирики А.А. Фета.Из опыта работы учителя г. Тамбова.
Доп.точки доступа: Фет, А.А. Найти похожие
|
5.
| 372.8 А 724
Антонова, Е. С. Школьный диалог: Автор - Учитель - Читатель [Текст] / Е. С. Антонова> // Русский язык в школе. - 2003. - N 5
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7-е классы -- 8-е классы -- глагольные формы -- русский язык в школе -- средние классы -- уроки словесности Аннотация: Материалы из опыта проведения уроков словесности в VII-VIII классах пот теме "Закрепление грамматического значения глагольных форм".
Найти похожие
|
6.
| 808.2 П 580
Попова, А. Н. Стилистический анализ элегии В. А. Жуковского "Море" в X классе [Текст] / А. Н. Попова> // Русский язык в школе. - 2003. - N 3
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): анализ поэтических текстов -- литературные жанры -- романтическая поэзия -- русская романтическая поэзия -- стилистический анализ на уроках -- стилистический анализ текстов -- уроки словесности -- элегии Аннотация: Цель урока - расширить представление обучающихся о романтизме, способствовать формированию собственного взгляда на поэзию, развивать навыки аргументированной речи, чувство стиля, воспитывать в старшеклассниках любовь и уважение к человеческой личности.
Доп.точки доступа: Жуковский, В. А. Найти похожие
|
7.
| 372.8 Н 731
Новикова, Т. Ф. "Пространство слова". Формирование этнокультурной компетенции учащихся на уроках словесности [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русский язык в школе. - 2004. - N 5. - Формирование этнокультурной компетенции учащихся на уроках словесности
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- словесность в школе -- уроки словесности -- русский язык в школе Аннотация: Опыт проведения уроков словесности с использованием текстов и материалов этнокультурного наполнения.
Найти похожие
|
8.
|
Петровский, С. Пушкинский альманах "Народного образования" [Текст] / С. Петровский> // Литература в школе. - 2010. - N 1. - С. 47
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): альманахи -- уроки словесности -- преподавание литературы -- уроки литературы -- юбилеи -- поэты -- журналы Аннотация: Об альманахе, выпущенном редакцией журнала "Народное образование" к 210-летию А. С. Пушкина.
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\ Найти похожие
|
9.
|
Туранина, Неонила Альфредовна (д-р филол. наук). Этноязыковые аспекты формирования личности на материале восточнославянской культуры [Текст] / Н. А. Туранина> // Русская словесность. - 2008. - N 4. - С. 50-52
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): белорусы -- восточнославянская культура -- народная культура -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русские -- русский язык -- украинцы -- уроки словесности -- формирование личности -- этнокультурное образование -- этноязыковые аспекты Аннотация: Примеры уроков о приобщении школьников к восточнославянской народной культуре на уроках словесности.
Найти похожие
|
10.
|
Жуковец, Лариса Михайловна. Стилистический анализ отрывка "Лунная ночь в Отрадном" из романа Л. Н. Толстого "Война и мир" [Текст] : урок словесности в 10 классе / Л. М. Жуковец> // Русская словесность. - 2008. - N 4. - С. 71-74
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- анализ отрывка -- анализ эпизода -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- романы-эпопеи -- русская литература -- стилистические приемы -- стилистический анализ -- тема лунной ночи -- тема природы -- уроки литературы -- уроки словесности Аннотация: Конспект урока по роману Л. Н. Толстого.
Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\ Найти похожие
|
11.
|
Белова, Наталья Анатольевна (канд. филол. наук). Словесное выражение образа рассказчика [Текст] : урок словесности в XI классе / Н. А. Белова> // Русская словесность. - 2008. - N 5. - С. 61-64. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- образ рассказчика -- обучение литературе -- обучение словесности -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- преподавание словесности -- проза -- рассказы -- русская литература -- словесность -- уроки литературы -- уроки словесности -- языковые средства Аннотация: Интегрированный урок для XI класса "Средства словесного выражения образа рассказчика".
Доп.точки доступа: Зощенко, Михаил (русский писатель) \м.\ Найти похожие
|
12.
|
Курошина, Зоя Владимировна (учитель). Проблемы чистоты русского языка в рассказе М. Зощенко "Обезьяний язык" [Текст] : (VIII класс) / З. В. Курошина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- рассказы -- сатира -- русский язык -- 8 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- выразительные средства -- заимствованные слова -- уроки словесности -- канцеляризмы -- обучение литературе Аннотация: Опыт работы с художественным текстом на уроке словесности в 8-м классе.
Доп.точки доступа: Зощенко, Михаил (русский писатель) \м.\ Найти похожие
|
13.
|
Ведерникова, Татьяна Ивановна (учитель). Этикет бытовой беседы [Текст] : урок словесности в 6 классе / Т. И. Ведерникова> // Русская словесность. - 2010. - N 1. - С. 56-59
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- бытовая беседа -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- повести -- преподавание русского языка -- речевой этикет -- русская литература -- уроки словесности -- этикетные сигналы -- этикетные формулы -- этикетный жанр Аннотация: Исследование средств речевого этикета бытовой беседы как социального явления на примере диалогов героев повести А. С. Пушкина "Дубровский".
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\ Найти похожие
|
14.
|
Хаустова, Д. А. От живописи - к словесности [Текст] : (творчество Исаака Левитана на уроках словесности) ; программа элективного курса для учащихся 10-го класса / Д. А. Хаустова> // Русская словесность. - 2010. - N 1. - С. : 8 ил. ; N 1. - С. 2-4. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 4 (10 назв. ). - Примеч. в конце ст. - (Мировая художественная культура. - 2010. - N 1. - С. 2-4)
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- живопись -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- мировая художественная культура -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК -- программы -- русские художники -- уроки словесности -- элективные курсы Аннотация: Ознакомление с жизнью и творчеством И. Левитана в рамках программы элективного курса.
Доп.точки доступа: Левитан, Исаак (русский художник) \и.\ Найти похожие
|
15.
| 372.8 Б 601
Бикеева, Вера Анатольевна (преподаватель русского языка и литературы). Хранитель сокровищ русской словесности [Текст] : методическая разработка по литературе для общеобразовательных и средних специальных учебных заведений / В. А. Бикеева> // Вопросы культурологии. - 2011. - N 11 (ноябрь). - С. 48-56. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. ). - Продолж. следует
. - ISSN 2073-9702ББК 74.26 + 81 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание История языкознания Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русская литература -- русская словесность -- лингвисты -- писатели -- этнографы -- врачи -- методика преподавания словесности -- уроки словесности -- методические разработки Аннотация: Представлена методическая разработка занятия, посвященного 210-летию со дня рождения русского писателя, лексикографа, лингвиста, этнографа, врача Владимира Ивановича Даля.
Доп.точки доступа: Даль, Владимир Иванович (лингвист; лексикограф; писатель; естествоиспытатель; врач; этнограф ; 1801-1872) Найти похожие
|
16.
| 372.8 С 794
Степанова, Людмила Сергеевна (преподаватель русского языка). К проблеме восприятия текста современными школьниками [Текст] / Л. С. Степанова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 12-16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интертекстовые связи -- культурно-исторические комментарии -- фактологические комментарии -- метод субъективации -- романы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- восприятие текста -- работа с текстом -- подтекст -- русские поэты -- структура текста -- уроки словесности -- комментирование текста -- коммуникативные установки Аннотация: Рассмотрены основные проблемы восприятия письменного текста школьниками, а также возможные пути их решения.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) Найти похожие
|
17.
| 372.8 С 794
Степанова, Людмила Сергеевна (преподаватель русского языка). К проблеме восприятия текста современными школьниками [Текст] / Л. С. Степанова> // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 15-18, 88. - Библиогр.: с. 88. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): текстовые компетенции -- культурно-исторические комментарии -- фактологические комментарии -- метод субъективации -- тестовое сознание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- восприятие текста -- работа с текстом -- подтекст -- структура текста -- уроки словесности -- комментирование текста -- клиповое сознание -- коммуникативные установки Аннотация: Теоретические обоснования причин проблемы восприятия текста школьниками и возможные пути решения.
Найти похожие
|
18.
| 372.8 М 173
Максимчук, Оксана Николаевна (учитель). Образы космического пространства в лирике С. Есенина: лингвостилистический аспект [Текст] : (XI класс) / О. Н. Максимчук> // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 15-19 : схемы. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предметные ассоциации -- есенинский космизм -- поэзия -- 11 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- космическое пространство -- работа с текстом -- русские поэты -- образ солнца -- лингвостилистический анализ -- конспекты уроков -- уроки словесности -- лексические средства -- образ луны Аннотация: Конспект урока в 11 классе.
Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) Найти похожие
|
19.
| 372.8 Г 531
Глебова, Зоя Владимировна. Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культуроориентированный подход -- языковедческая компетенция -- русский язык -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- культуроведческая компетенция -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 5 класс -- 6 класс -- заимствованные слова -- обучение русскому языку -- учебные модули -- иноязычные слова -- текстоориентированный подход -- разработки уроков -- уроки-исследования -- анализ текстов -- методические материалы Аннотация: Разработка уроков, на которых изучение заимствованных слов построено в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов.
Доп.точки доступа: Лесков, Николай Семенович (русский писатель) Найти похожие
|
20.
| 372.8 Г 531
Глебова, Зоя Владимировна (старший преподаватель). Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" / З. В. Глебова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Окончание. Начало: № 7. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- заимствования -- заимствованные слова -- иноязычные слова -- конспекты уроков -- культуроориентированный подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание русского языка -- русские писатели -- русский язык -- сказы -- текстоориентированный подход -- уроки русского языка -- уроки словесности Аннотация: Конспект урока русского языка о роли заимствованных слов на примере сказа Николая Лескова "Левша".
Доп.точки доступа: Лесков, Николай Семенович (русский писатель) Найти похожие
|
|
|