Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

История ОмГУ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сфера образования<.>)

Общее количество найденных документов : 96
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

37.013
С 480

Слободчиков, В. И. (д-р психологич. наук, проф.).
Проблемы становления и развития инновационного образования [Текст] / В. И. Слободчиков // Инновации в образовании. - 2003. - N2 . - ISSN 1609-4646

УДК

37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- инноватика -- инновации -- образование -- инновационная деятельность -- сфера образования -- развивающее образование -- проектирование в образовании -- планирование
Аннотация: Сделана попытка обозначить основные критерии понятия "инновационное образование".

Найти похожие

338.46
С 138

Сагинов, К. А. (ректор).
Маркетинг образовательных услуг региона [Текст] / К. А. Сагинов // Маркетинг в России и за рубежом. - 2003. - N5. - Библиогр.:с.131 (6 назв.) . - ISSN 1028-5849

УДК

338.46

378

ББК 65.49 + 74.58
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- конкуренция -- маркетинговые исследования -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- производственная ориентация -- регионы -- рыночная ориентация -- сфера образования
Аннотация: Маркетинг образовательных услуг в регионе в условиях большого выбора и высокой конкуренции предоставления образовательных услуг как государственными, так и негосударственными образовательными учреждениями.

Найти похожие

338.46
М 559

Мешков, А. А. (д-р экон. наук).
Создание "совместной" ценности услуги в области бизнес-образования на основе маркетинга партнерских отношений [Текст] / А. А. Мешков, С. В. Жильцова // Маркетинг в России и за рубежом. - 2004. - N 5. - Библиогр. в подстроч. примечания. - табл. . - ISSN 1028-5849

УДК

338.46

339.138

ББК 65.49
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- бизнес-образование -- маркетинговые исследования -- качество услуг -- учебный процесс -- сфера образования
Аннотация: Исследование особенностей и характеристик, мотивов поведения основных групп потребителей услуг бизнес-образования. Проблемы конкуренции на рынке бизнес-образования заставляют вузы осваивать новые маркетинговые технологии для привлечения слушателей на свои программы, менять формы работы в плане предоставления качественных образовательных услуг и организации обучения.

Доп.точки доступа:
Жильцова, С. В. (проректор по учебной работе)

Найти похожие

74.58
Т 462

Тихомирова, Н. В. (к.э.н.).
Маркетинговые исследования поведения потребителей на рынке образовательных услуг [Текст] / Н. В. Тихомирова, А. П. Карасев // Открытое образование. - 2003. - N1. - Библиогр.: С.68(5 ист.) . - ISSN XXXX-XXXX

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
абитуриент -- абитуриенты -- выбор специальности -- коммуникации -- маркетинг образования -- маркетинговая культура -- маркетинговые исследования -- маркетиновая психология -- образование -- образования маркетинг -- образовательная сфера -- образовательные услуги -- поведение потребителей -- психология маркетинга -- психология образования -- родители -- сфера образования -- экономика и маркетинг
Аннотация: В 2001-2002 гг. Ярославским филиалом МЭСИ было проведено маркетинговое исследование поведения потребителей образовательных услуг. На основе углубленного интервью были выделены следующие референтные группы, влияющие на принятие абитуриентами решения о выборе специальности и учебного заведения. Это родители, учителя, друзья, студенты и учащиеся вузов. Проведенное исследование позволяет сформулировать следующие выводы и рекомендации по совершенствовованию маркетинговой деятельности учебных заведений: разрабатывать комлекс маркетинговых коммуникаций, ориентированный на родителей абитуриентов. Использовать устные коммуникации воздействия на абитуриентов. Учить старшеклассников обоснованному выбору специальности, повышать их "маркетинговую культуру". Активно вовлекать студентов в процесс продвижения учебного заведения.

Перейти: http://www.e-joe.ru/

Доп.точки доступа:
Карасев, А.П.

Найти похожие

371
Р 763

Российская Федерация (???? 189 ; ). Министерство образования (23.04.2003 ; Москва).
О проведении в 2003 году открытого конкурса на выполнение проектов по основным направлениям информатизации образования N2, 4 в рамках федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы) " [Текст] : Приказ от 23. 04. 2003, N 1754, г. Москва // Открытое образование. - 2003. - N 3. - Развитие единой образовательной информационной среды. - В прил. "Перечень лотов открытого конкурса". . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
23. 04. 2004 -- 2004 г. -- официальные документы -- приказы -- образовательные учреждения -- конкурсы -- лоты -- сфера образования -- информатизация образования -- образовательная среда -- министерство образования

Найти похожие

371
Р 763

Российская Федерация (???? 189 ; ). Министерство образования (21.01.2004 ; Москва).
О проведении открытого конкурса на выполнение работ по проекту "Развитие системы Интернет-порталов сферы образования, включая федеральные образовательные порталы по уровням образования и предметным областям, специализированнеы порталы" в рамках основного направления информатизации образования N1 "Электронные образовательные ресурсы" федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы) ", финансируемых из федерального бюджета по статье "прочие нужды", на 2004 год [Текст] : Приказ от 21. 01. 2004, N 189, г. Москва // Открытое образование. - 2004. - N 1. - В прил. "Состав конкурсной комиссии", "Перечень лотов открытого конкурса". . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21. 01. 2004 -- 2004 г. -- официальные документы -- приказы -- образовательные учреждения -- образовательнеы поралы -- конкурсы -- лоты -- сфера образования -- интернет -- интернет-порталы -- информатизация образования

Доп.точки доступа:
Чепурных, Е. Е.

Найти похожие

371
Р 763

Российская Федерация (???? 190 ; ). Министерство образования (21.01.2004 ; Москва).
О проведении открытого конкурса на выполнение работ по проекту "Развитие отраслевых ресурсных центров сферы образования" в рамках основного направления информатизации образования N5 "Развитие информационных систем управления образованием" федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы) ", финансируемых из федерального бюджета по статье "прочие нужды", на 2004 год [Текст] : Приказ от 21. 01. 2004, N 190, г. Москва // Открытое образование. - 2004. - N 1. - В прил. "Состав конкурсной комиссии", "Перечень лотов открытого конкурса". . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21. 01. 2004 -- 2004 г. -- официальные документы -- приказы -- образовательные учреждения -- конкурсы -- лоты -- сфера образования -- информатизация образования -- образовательная среда -- министерство образования -- управление образованием

Доп.точки доступа:
Чепурных, Е. Е.

Найти похожие

371
Р 763

Российская Федерация (???? 191 ; ). Министерство образования (21.01.2004 ; Москва).
О проведении открытого конкурса на выполнение работ по организационно-методическому сопровождению проектов и проведению мониторинга и экспертизы реализации государственных контрактов в рамках основного направления информатизации образования N5 "Развитие информационных систем управления образованием" федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы) ", финансируемых из федерального бюджета по статье "прочие нужды", на 2004 год [Текст] : Приказ от 21. 01. 2004, N 191, г. Москва // Открытое образование. - 2004. - N 1. - В прил. "Состав конкурсной комиссии". . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21. 01. 2004 -- 2004 г. -- официальные документы -- приказы -- образовательные учреждения -- конкурсы -- сфера образования -- информатизация образования -- образовательная среда -- министерство образования -- управление образованием -- информационные системы

Доп.точки доступа:
Чепурных, Е. Е.

Найти похожие

371
О 110

О единой организации и координации работ в области информатизации образования в России [Текст] : Приказ от 03. 12. 2001, N 3926, г. Москва. 3926 // Открытое образование. - 2002. - N 1. - Приказ N 3926 Минообразования России от 03. 12. 2001 "О единой организации координации работ в области информатизации образования России" . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
2001. 12. 03 -- 2001 г. -- официальные документы -- официальные материалы -- приказы -- образовательные учреждения -- информатизация -- конкурсы -- сфера образования -- информатизация образования -- образовательная среда -- министерство образования

Доп.точки доступа:
Чепурных, Е. Е.

Найти похожие

10.

657.0/.5
М 207

Малышев, В. С.
Особенности исчисления и уплаты НДС в сфере культуры [Текст] / В. С. Малышев, Г. А. Павлова, Н. В. Попеску // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2004. - N 1. - Налог на добавленную стоимость (раздел Налового кодекса РФ) . - ISSN 1727-6772

УДК

657.0/.5

338.46

ББК 65.052
Рубрики: Экономика--Учет --Экономика непроизводственной сферы
Кл.слова (ненормированные):
учреждения культуры -- налоги -- налог на добавленную стоимость -- НДС -- объекты налогообложения -- налоговая база -- освобождение от налогообложения -- архивы -- реализация монет -- сфера образования -- кинопродукция -- производство кинопродукции -- предметы религиозного назначения -- реализация -- религиозная литература -- религиозные организации -- образовательные учреждения -- ремонтно-реставрационные работы -- консервационные работы -- восстановительные работы -- товары -- безвозмездная помощь -- работы -- услуги -- учреждения искусства
Аннотация: Комментарий к применению главы 21 "Налог на добавленную стоимость" части второй Налогового Кодекса. Особенности исчисления и уплаты НДС при осуществлении деятельности в сфере культуры, искусства и кинематографии. Операции, осуществляемые учреждениями культуры, не подлежащие налогообложению.

Доп.точки доступа:
Павлова, Г. А.; Попеску, Н. В.

Найти похожие

11.

377
С 600

Солдак, Ю.
Залог трудоустройства - качественное образование [Текст] / Ю. Солдак, Л. Ширяева // Человек и труд. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- сфера образования -- развитие региона -- промышленность региона -- дистанционное обучение
Аннотация: О взаимодействии сферы образования с материальным производством.

Доп.точки доступа:
Ширяева, Л.; Рязанская государственная радиотехническая академия

Найти похожие

12.

331
Е 785

Ерошин, В. И. (д-р экон. наук).
Политика занятости в сфере образования: цели и пути совершенствования [Текст] / В. И. Ерошин, Л. И. Романкова // Экономика образования. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 20-21 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4654

УДК

331

371

ББК 65.24
Рубрики: Экономика--Экономика труда
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
политика занятости -- занятость -- рынок труда -- службы занятости -- работники образования -- сфера образования -- система образования -- российская система образования -- образовательная политика
Аннотация: Цель регулирования отношений занятости в сфере образования. Субъекты политики занятости в сфере образования. Основные задачи образовательной и экономичнеской политики в сфере образования в интересах эффективной занятости работников этой сферы. Основные направления политики содействия занятости работников образования. Основные задачи отраслевой службы занятости работников образования.

Доп.точки доступа:
Романкова, Л. И. (д-р социол. наук, проф.)

Найти похожие

13.

УДК

331

371

14.

37
С 512

Смолин, О.
Законодательное регулирование экономики образования как идеологическая проблема [Текст] : Закл. слово на парламентских слушаниях "Проблемы законодательного регулирования экономических отношений в сфере образования", 11 декабря 2001 г. / О. Смолин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N2 . - ISSN 0321-0383

УДК

378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
11 декабря 2001 г. -- единый государственный экзамен -- модернизация образования -- образование -- парламентские слушания -- социальная политика -- сфера образования -- экономика образования
Аннотация: Заключительное слово заместителя Председателя Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ о финансировании образования, об эффективности экономических механизмов в сфере образования, о целях использования этих экономических механизмов.

Найти похожие

15.

378
С 221

Сахарчук, Е. (доцент).
Гуманитарный механизм управления качеством подготовки специалистов для сферы образования [Текст] / Е. Сахарчук // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2003. - N9. - В надзаг.: Волгоградский государственный педагогический университет . - ISSN 0321-0383

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- управление качеством -- качество образования -- сфера образования -- профессиональное образование -- профессионально-личностная компетентность -- компетентность
Аннотация: Среди педагогических технологий главными становятся исследовательские методы обучения и научно-исследовательская работа студентов. Управление качеством профессионального образования становится органической частью учебного процесса.

Найти похожие

16.

001.89
И 21

Иванова, Валентина.
К каким последствиям, на ваш взгляд, может привести реализация законодательных инициатив Правительства по реформированию образования и науки? [] / В. Иванова, И. Мельников [и др.] // Российская Федерация сегодня. - 2005. - N 4. - С. 5-6. - Ил.: фото. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

001.89

371

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
сфера образования -- сфера науки -- реформа науки и образования -- реформа науки -- реформа образования -- реформы -- социальные реформы -- статус образовательных учреждений -- оплата труда -- Единый государственный экзамен -- высшее образование -- двухуровневая система -- бакалавриат -- магистратура -- коммерциализация науки -- коммерциализация образования
Аннотация: На главный вопрос в номере журнала отвечают партийные лидеры и члены Совета Федерации.

Перейти: http://www.russia-today.ru/2005/no_04/04_question.htm

Доп.точки доступа:
Мельников, Иван; Митрофанов, Алексей; Чуев, Александр; Орлова, Светлана; Буслова, Галина; Нарусова, Людмила; Правительство Российской Федерации

Найти похожие

17.

001.89
С 95

Сычева, Лидия.
Или "сырьевому придатку" образование и наука не нужны? [] / Л. Сычева // Российская Федерация сегодня. - 2005. - N 4. - С. 26-29. - Ил.: табл., фото. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

001.89

371

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы -- социальные реформы -- сфера науки -- сфера образования -- реформа науки -- реформа образования -- образовательная реформа -- школьная реформа -- реформа школы -- платное образование -- монетизация образования -- генерация знаний -- знания
Аннотация: Пакет правительственных предложений по реформированию образования и науки скоро поступит в Государственную Думу. Автор пытается разобраться в том, что нас ожидает и к каким последствиям это может привести страну.

Перейти: http://www.russia-today.ru/2005/no_04/04_topic_1.htm

Доп.точки доступа:
Свинаренко, Андрей; Фурсенко, Андрей; Кузьминов, Ярослав; Садовничий, Виктор; Греф, Герман

Найти похожие

18.

001.89
Ц 27

Цветов, Петр.
Эксперты ООН: "России необходимо развивать экономику, основанную на знаниях" [] / П. Цветов // Российская Федерация сегодня. - 2005. - N 4. - С. 30-31. - Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 годРоссии необходимо развивать экономику, основанную на знаниях. - Ил.: табл., фото. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

001.89

371

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные ресурсы -- человеческий потенциал -- знания -- российское общество -- сфера науки -- финансирование науки -- третичное образование -- сфера образования -- получение образования -- качество образования -- финансирование образования -- экономика знаний -- человеческий капитал -- обесценивание человеческого капитала -- учителя -- человеческий потенциал
Аннотация: О новом докладе о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 год, подготовленном российскими и зарубежными специалистами под патронатом ООН и посвященном проблемам перехода России к обществу, основанному на знаниях. Его авторы уверены, что нашей стране настоятельно необходимо сделать шаг от экономики, базирующейся на эксплуатации полезных ископаемых, к развитию, основанному на использовании интеллектуальных ресурсов.

Перейти: http://www.russia-today.ru/2005/no_04/04_topic_2.htm

Найти похожие

19.

37.013
К 55

Кобылянский, В. А. (д-р филос. наук, профессор, член.-корр. РАО).
Философия образования как сфера знания [Текст] / В. А. Кобылянский // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - N 5. - С. 233-245. - Библиогр.: с. 244-245 (13 назв. ) . - ISSN 0869-8120

УДК

37.013

ББК 87 + 74.00
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- педагогические исследования -- сфера образования -- социальная философия -- философия педагогики
Аннотация: Автор высказывает свою точку зрения на проблему философии образования, дает трактовку предмета философии образования.

Доп.точки доступа:
Зеньковский, В. В. (русский философ послереволюционного зарубежья)

Найти похожие

20.

327
Л 221

Ланга, Беки (Чрезвычайный и Полномочный Посол ЮАР в России ; 1952-).
В далекой жаркой Африке, в южной ее части [Текст] / Б. Ланга // Российская Федерация сегодня. - 2006. - N 20. - С. 37-39. - Ил.: фот., табл. . - ISSN 0236-0918

УДК

327

ББК 66.4
Рубрики: Политика--Внешняя политика. Международные отношения--Российская Федерация--Россия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- чрезвычайные послы -- борьба с апартеидом -- международные отношения -- российско-южноафриканские отношения -- белое население -- чернокожее население -- коренные африканцы -- сфера образования -- подготовка специалистов -- международная торговля
Аннотация: Одной из стран, где дело идет к восстановлению былых позиций нашей страны, стала Южно-Африканская Республика, крупнейшее по экономическому развитию государство на Черном континенте. Недавно здесь с официальным визитом побывал Президент России Владимир Путин. Об этом историческом событии и других вопросах прошлого и настоящего отношений двух наших стран говорили главный редактор журнала Юрий Хренов и Чрезвычайный и Полномочный Посол ЮАР в России доктор Беки Ланга.

Перейти: http://www.russia-today.ru/2006/no_20/20_meetings.htm

Доп.точки доступа:
Путин, Владимир (Президент Российской Федерации)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)