Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологическая информация<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
159.9
П 683

   
    Правила работы психолога с документацией [Текст] : в школе, проводящей эксперимент // Воспитание школьников. - 2003. - N5 . - ISSN 0130-0776
УДК
159.9
373
ББК 74.2 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
обязанности психолога -- организация труда психолога -- оформление документации -- права психолога -- психологическая информация -- психологические исследования -- психологические наблюдения -- школьный психолог -- эксперимент
Аннотация: Опубликованы права и обязанности школьного психолога, правила хранения и использования психологической информации, полученной в результате эксперимента, границы ее применения.


Найти похожие
2.

К 492

    Климов, Е. А.
    О психологическом знании в "Предисловии" к "Вечерам на хуторе... " Н. В. Гоголя [Текст] / Е. А. Климов // Вопросы психологии. - 2001. - N 1. - С. 66-72 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
Н. В. Гоголь -- писатель -- психологическая информация -- образ -- понятие -- литература художественая


Найти похожие
3.


    Поляков, С. Д. (д-р пед. наук ; проф.).
    Субъективно ориентированное преподавание психологии [Текст] / С. Д. Поляков // Образовательные технологии. - 2010. - N 2. - С. 133-139
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- психология в вузе -- преподавание психологии -- образовательные процессы -- пространство психологической науки -- психологическая информация -- психологические тренинги -- тренинги -- цели тренингов
Аннотация: Принцип личностно значимого преподавания психологии реализуется через создание условий для применения психологических научных и практических знаний к личным и личностно-профессиональным задачам и проблемам студентов.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)