Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная деятельность учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
371.3
М 945


    Мылова, И. Б. (канд. пед. наук).
    Подготовка специалистов в области информатизации начального образования [Текст] / И. Б. Мылова // Информатика и образование. - 2004. - N 9. - Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя начальной школы Организация образовательного процесса с использованием информационных технологий . - ISSN N 9. - С.
УДК
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- информатизация начального образования -- подготовка учителей -- учителя -- информационная компетентность -- профессиональная деятельность учителей -- информационные технологии в школе -- учителя начальной школы -- образовательный процесс -- компьютеризация школ
Аннотация: Подготовка учителей начальной школы к использованию компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности.


Найти похожие

2.
371.3
Р 242


    Раскина, И. И. (канд. пед. наук).
    Подготовка учителей начальных классов к преподаванию информационных технологий на интегративной основе [Текст] / И. И. Раскина, Н. В. Федяинова // Информатика и образование. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. ) . - ISSN N 9. - С.
УДК
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- информатизация начального образования -- подготовка учителей -- учителя -- информационная компетентность -- профессиональная деятельность учителей -- информационные технологии в школе -- учителя начальной школы -- образовательный процесс -- компьютеризация школ -- преподавание информационных технологий -- интегральный потенциал -- интегральная информация -- интегральная часть
Аннотация: Содержательный компонент обучения будущих учителей начальных классов информационным технологиям необходимо формировать на основе определения интегральной части в содежании учебной дисциплины, уровня интеграции и количества интегральной информации. Рассматриваются такие инвариантные понятия, как интегральный потенциал, интегральная информация и интегральная часть.


Доп.точки доступа:
Федяинова, Н. В. (канд. пед наук)

Найти похожие

3.
378
О-590


    Оноприенко, В. А. (канд. техн. наук, доц.).
    О месте специализации "Информационные и коммуникационные технологии в социологическом анализе деятельности образовательного учреждения" для специальности "Информатика" в повышении эффективности учебного процесса [Текст] / В. А. Оноприенко // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 124-125 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии в образовании -- коммуникационные технологии -- образовательные учреждения -- профессиональная деятельность учителей -- социологическая подготовка -- учебный процесс -- учителя информатики
Аннотация: Подготовка будущего учителя информатики, обладающего помимо базовых информационных знаний, необходимыми знаниями и навыками по углубленному анализу деятельности образовательного учреждения.


Найти похожие

4.
378
Б 435


    Белова, Н. А.
    Проблемы вузовской методической подготовки учителя русского языка к осуществлению профессиональной деятельности в условиях полиэтнического образовательного пространства / Н. А. Белова = Problems in high school methodology of russian language teachers` training for the implementation of professional activities in the conditions of polyethnical educational space // Наука и школа. - 2013. - № 4. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.) . - ISSN 1819-463X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- полиэтническое образовательное пространство -- образовательное пространство -- межкультурно-коммуникативная мобильность -- обучение русскому языку -- учителя-словесники -- учителя русского языка -- профессиональная деятельность учителей -- вузовская подготовка учителей -- методическая подготовка учителей -- мобильность -- русский язык
Аннотация: Рассматриваются возможные направления вузовской подготовки будущего учителя-словесника к эффективному обучению русскому языку в классах с полиэтническим составом учащихся.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)