Поисковый запрос: (<.>K=педагогические цели<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
| 371.4
Б 83
Борытко, Н.
Целеполагание в воспитательной работе [Текст] / Н. Борытко // Воспитание школьников. - 2007. - N 1. - С. 2-8
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная работа -- целеполагание -- педагогическое целеполагание -- алгоритмы -- педагогические цели -- идеалы воспитания
Аннотация: Информация и алгоритмы педагогического целеполагания.
Найти похожие
|
2.
|
Пахомова, Н. Ю.
Проектная деятельность учащихся: с чего начать? [Текст] / Н. Ю. Пахомова // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 117-123.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- школьники -- начальная школа -- младшие классы -- учебные проекты -- планирование -- обучение -- проекты -- цели обучения -- проектные умения -- умения -- 2 класс -- задания -- учебные курсы -- оценивание -- проектное обучение -- уроки -- задания -- педагогические цели -- план занятий -- занятия
Аннотация: Рассмотрена система занятий и заданий курса "Проектная деятельность" в начальной школе.
Найти похожие
|
3.
|
М 690
Михайлычев, Е. А.
Разработка и адаптация в педагогической практике диагностических методик [Текст] / Е. А. Михайлычев // Школьные технологии. - 2002. - N 4. - С. 126-132
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
дидактические тесты -- контрольные задания -- самостоятельная работа -- педагогические цели
Аннотация: Исследовательские и диагностические свойства методов и методик являются во многом общими, но не тождественными.
Найти похожие
|
4.
|
Литвинова, Н. Б.
Активизация познавательной деятельности студентов при изучении инженерной графики [Текст] / Н. Б. Литвинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- инженерная графика -- психологические цели -- педагогические цели -- вузы -- студенты -- образовательная система -- высшее образование -- практические занятия
Аннотация: Одним из наиболее спорных и важных вопросов в обучении инженерной графике и начертательной геометрии является вопрос о развитии познавательной деятельности. Автор анализирует образовательную систему вуза и приходит к выводу, что цели развития познавательной деятельности студентов должны быть неразрывны с психолого-педагогическими целями.
Найти похожие
|
5.
| 371.3
Б 529
Бершадский, М. Е. (кандидат педагогических наук).
Система оценивания образовательных достижений учащихся / М. Е. Бершадский // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 15-20. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные результаты -- образовательные достижения -- оценивание образовательных достижений -- система оценивания -- цели образования -- педагогические цели -- диагностичность педагогических целей -- эмпирические индикаторы -- проектирование системы оценивания -- планируемые результаты образования -- уровни усвоения -- система уровневого оценивания -- формирующее оценивание
Аннотация: В статье автор рассматривает оценивание как определение степени соответствия реальных результатов учебной деятельности учащихся и планируемых целей, определенных на основании учебных программ и образовательных стандартов.
Найти похожие
|
6.
| 371.3
Г 858
Гриценко, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой).
Моделирование и конструирование урока в контексте требований ФГОС / Л. И. Гриценко // Школьные технологии. - 2014. - № 4. - С. 40-46. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- моделирование уроков -- модели уроков -- системно-деятельностный подход -- педагогические цели -- цели обучения -- постановка целей урока -- метапредметные цели -- УУД -- универсальные учебные действия -- личностные цели -- содержание урока -- методы обучения -- психологическое поле урока -- методический конструктор урока -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: В статье представлена модель урока в контексте требований ФГОС общего образования; раскрыты практические основы реализации критериально-ориентированной технологии по постановке целей-результатов урока в предметно-деятельностной форме; выделены научные требования к основным сторонам урока.
Доп.точки доступа:
Кафедра педагогики и психологии развития личности Волгоградской государственной академии последипломного образования
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный