Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (5)Труды ОмГУ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взросление<.>)
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
1.
882.09
М 607


    Мильдон, В.
    Недоросли русской литературы [Текст] : Комедия Фонвизина и взросление литературного героя / В. Мильдон // Вопросы литературы. - 2003. - N2 . - ISSN 0042-8795
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
Hедоросль -- литературные герои -- литературные образы -- литературные произведения -- литературный анализ -- персонажи -- писатели -- произведения -- тексты
Аннотация: На примере комедии Фонвизина Дениса Ивановича "Недоросль" показано: взросление персонажа связано с проблемой взросления человека, вероятные решения могут приоткрываться в результате анализа литературного текста


Доп.точки доступа:
Фонвизин, Д.И.

Найти похожие

2.
159.922.7
Ф 392


    Фельдштейн, Д. И.
    Приоритетные направления развития психологических исследований в области образования и самообразования современного человека [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Вопросы психологии. - 2003. - N6 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88 + 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- общество -- детство -- ребенок -- взросление -- развитие -- образование -- обучение -- воспитание -- взаимодействие -- информация -- здоровье
Аннотация: Ставится проблема определения новой стратегии и главных направлений психологических исследований. Рассматриваются перспективные линии организации развернутого научного поиска, направленного на раскрытие путей, условий образования и самообразования современного человеа, прежде всего - растущего.

Перейти: www.voppsy.ru

Найти похожие

3.
159.922.7
Г 124


    Гаврилова, Т. А.
    Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / Т. А. Гаврилова // Вопросы психологии. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 71 (25 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
страх смерти -- взросление -- подростки -- юноши
Аннотация: Обосновывается актуальность и значимость исследований возрастных и социокультурных аспектов танатической тревожности личности на этапе перехода от детства к взрослости. Проводится обзор зарубежных концепций и результатов эмпирических исследований тревоги и страха смерти подростков и юношей. Рассматриваются этические, инструментальные и теоретические проблемы изучения страха смерти. Представлены результаты эмпирического исследования уровня и факторной структуры этого феномена у 15-20-летних школьников и студентов.


Найти похожие

4.
882
Г 629


    Голынко-Вольфсон, Д.
    Черт с младенцем, или Взросление Нарцисса [Текст] / Д. Голынко-Вольфсон // Новое литературное обозрение. - 2002. - N56. - Книга воды Моя политическая биография. - Рец. на кн.: Лимонов Э Книга воды.- М., 2002.- 320 с.; Лимонов Э. Моя политическая биография.- СПб.: Амфора, 2002.- 304 с. . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
   Художественная литература--Русская литература (произведения

Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- автобиографии -- биографическая проза -- рецензии -- русская литература 20 в.
Аннотация: Рецензируются две автобиографические книги русского писателя-постмодерниста Эдуарда Лимонова.


Доп.точки доступа:
Лимонов, Э.

Найти похожие

5.
372.8
М 820


    Москалева, О. В.
    Правовое обучение и воспитание как одно из условий, обеспечивающих развитие и взросление личности [Текст] / О. В. Москалева // Основы государства и права. - 2003. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
правовое образование -- основы права -- правовое образование школьников
Аннотация: Разработка по проведению правовых занятий со школьниками 3 - 7 классов и переход к обучению права в старшей школе. Приведены примерная структура содержания непрерывного правового образования и статистические данные, показывающие отношение учащихся к преподаванию основ права в школе.


Найти похожие

6.


    Фельдштейн, Д.
    Феномен Детства и его место в развитии современного общества [Текст] / Д. Фельдштейн // Воспитание школьников. - 2005. - N 5. - Окончание. Начало в N 4 . -
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
20 в. кон. -- 21 в. нач. -- детство -- дети -- современное общество -- феномен детства -- социокультурная сущность детства -- охрана детства -- государство -- взрослые -- родители -- психология взросления -- взросление -- психическое развитие -- периодизация психического развития -- развитие личности -- психология развития личности -- психологические особенности -- взаимоотношения -- взаимодействие -- личность ребенка
Аннотация: Раскрывается социокультурная сущность Детства как особого феномена социального, его социокультурная и социально-психологическая нагрузка в развитии общества; взаимоотношения и взаимодействия Детства и Взрослого мира.


Найти похожие

7.
371.4
К 89


    Кузьмина, Татьяна (отличник народного просвещения).
    Экспедиция на остров: Школа взросления [] / Т. Кузьмина // Народное образование. - 2004. - N 3. - С. 192-195. - Школа взросления . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
комплексные экспедиции; экспедиции; детские экспедиции; взросление; семейные клубы; клубы; детские коллективы; содружество; волжская экспедиция; дети; подростки
Аннотация: О ежегодной летней экспедиции на Волгу детей и взрослых из семейного клуба "Содружество" Московской области.


Найти похожие

8.
159.923
К 85


    Крюкова, Т. Л. (канд. психол. наук).
    Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения [] / Т. Л. Крюкова // Психологический журнал. - 2005. - Т. 26, N 2. - С. 5-15. - Библиогр.: с. 14-15 (23 назв. ). - Ил.: табл. . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
субъект; активность субъекта; совладающее поведение; поведение; взросление; молодежь; кросскультурные различия; возрастные различия
Аннотация: Возрастные, половые и кросскультурные аспекты совладающего с жизненными трудностями поведения субъекта, которые регулируют его активность.


Найти похожие

9.
65.01
Ш 73


    Шмидт, С.
    Событийный маркетинг [] : "Взросление" по-уральски / С. Шмидт // Советник. - 2003. - N7. - С.36-39 . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 65.050.2
Рубрики: Экономика--Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
PR-проекты; КБ-32 (PR-агентство); винные комбинаты; выставки; имиджевая реклама; маркетинговые коммуникации; паблик рилейшенз; паблик рилейшнз; пиар; праздники; промышленный маркетинг; связи с общественностью; событийный маркетинг; спортивные соревнования; стимулирование сбыта; строительная техника
Аннотация: В статье описан опыт работы екатеринбургского PR-агентства "КБ-32" по использованию инструментов маркетинговых коммуникаций в рамках специально организованных мероприятий. По мнению автора, событийный маркетинг - один из самых распространенных и эффективных способов продвижения компаний и товаров.


Найти похожие

10.
159.923
М 56


    Мещерякова, И. А.
    Проблемное поле и переживания студентов [Текст] / И. А. Мещерякова, А. В. Иванова // Психологическая наука и образование. - 2004. - N 2. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 10 (12 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
взросление личности; юношеский возраст; социальная ориентация личности; юность; кризис идентичности; поиск смысла жизни; Я-концепция; студенты
Аннотация: Рассматривается динамика личностного развития и специфических особенностей личности студентов в юношеском возрасте.


Доп.точки доступа:
Иванова, А. В.

Найти похожие

11.
378
Л 93


    Любимова, Г. Ю.
    Основные направления в исследованиях американских студентов [Текст] : дайджест / Г. Ю. Любимова // Психология обучения. - 2006. - N 8. - С. 42-45. - Полностью ст. опубл.: Вестник Московского университета. Сер. Психология.- 2005.- N2.- С. 56-69. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Соединенные Штаты Америки--США--Америка

Кл.слова (ненормированные):
американские студенты; психосоциальные теории; теории развития; взросление студентов; идентичность студентов; интеллектуальное развитие; этическое развитие; когнитивно-стуктурные теории; типология личности; вовлеченность; интеграция; социализация студентов
Аннотация: Влияние теорий влияния колледжа на студента: обзор американских работ теоретиков и практиков высшего образования по исследованию американского студенчества.


Доп.точки доступа:
Кори, С.; Фелдман, К.; Ньюкомб, Т.; Эриксон, Э.; Пиаже, Ж.

Найти похожие

12.
159.923
Х 21


    Харламова, Т.
    В ситуации "школьного финиша" [Текст] / Т. Харламова // Учитель. - 2006. - N 6. - С. 62-64 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
взросление; возрасты; выбор профессии; выпускники; гендерные исследования; развитие личности; самоопределение; социальная зрелость; социальные условия; среднее образование; стадии развития
Аннотация: "Школьный финиш" - созданный практикой феномен, некая проблемная ситуация, которая заставляет подростка осознать необходимость новых знаний, новых способов действия, найти некий общий принцип для решения жизненной задачи: для перехода во взрослый мир.


Найти похожие

13.
159.9
Л 93


    Любимова, Галина Юрьевна.
    Основные направления в исследованиях американского студенчества [Текст] / Г. Ю. Любимова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2005. - N 2. - С. 56-69. - Библиогр.: с. 67-68 (65 назв. ) . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психологи; американские психологи; студенчество; студенты; американское студенчество; американские студенты; обучение; изменения; теории; психологические теории; развитие студентов; теория развития; психосоциальные теории; идентичность студентов; компетентность; достижение компетентности; модели развития; эмоции; управление эмоциями; межличностные отношения; целеполагание; зго-идентичность; взросление студентов; когнитивно-структурные теории; интеллектуальное развитие; эмоциональное развитие; моральное развитие; типология студентов; личностные типологии; личность; среда; теории взаимодействия; теории влияния; колледж; влияние колледжа; теории "вовлеченности"; теории интеграции; изменения; оценка изменений; старшекурсники; социализация старшекурсников; модели социализации
Аннотация: Рассматриваются работы американских психологов, посвященные студенческому возрасту, в которых выделены два основных класса теорий: теории развития и теории влияния колледжа на студента.


Доп.точки доступа:
Эриксон, Э.; Чикеринг; Марсиа, Дж.; Хит, Д.; Пиаже; Перри, У.; Колберг, Л.; Баркер; Холланд, Дж.; Эстин, А.; Тинто, В.; Паскарелл, Э.; Вейдман

Найти похожие

14.


    Фельдштейн, Д.
    Феномен Детства и его место в развитии современного общества [Текст] / Д. Фельдштейн // Воспитание школьников. - 2005. - N 4. - С. 2-8. - Продолж. следует . -
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп--Россия, 20 в. кон.
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детство -- дети -- современное общество -- феномен детства -- социокультурная сущность детства -- охрана детства -- государство -- взрослые -- родители -- психология взросления -- взросление -- психическое развитие -- периодизация психического развития -- развитие личности -- психология развития личности -- психологические особенности
Аннотация: Раскрывается социокультурная сущность Детства как особого феномена социального, его социокультурная и социально-психологическая нагрузка в развитии общества.


Найти похожие

15.
371.4
М 80


    Морозова, Е.
    Вовремя стать взрослыми [Текст] / Е. Морозова // Протокол и этикет. - 2006. - N 3. - С. 64-65. - Фото цв. . - ISSN 1682-4601
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Россия--РФ, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
выпускные балы -- выпускные вечера -- зрелость -- взросление -- школьные вечера
Аннотация: О значении выпускного бала в жизни подростков и их родителей.


Найти похожие

16.
316.34/.35
П 85


    Прусс, И.
    Взросление [Текст] / И. Прусс // Знание-сила. - 2006. - N 2. - С. 10-12 . - ISSN 0130-1640
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
молодежь; взросление; самостоятельность; самооценка молодых; социологические опросы; критерии взрослости; финансовая самостоятельность; принятие решений; отделение от родителей
Аннотация: О самостоятельности и взрослении молодежи.


Найти похожие

17.
374.7
Б 750


    Бодалев, А. А.
    Акмеология и педагогика [Текст] / А. А. Бодалев // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. 90-91. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2007.- N 1.- С. 33-49. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.4 + 18
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
   Общенаучные и междисциплинарные знания--Человековедение

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- акмеология -- взросление -- воспитание -- личность -- профессионализм -- человек
Аннотация: Взаимосвязь акмеологии, как науки о человеке и педагогики, как науки о воспитании человека, сопоставлены предмет о объект изучения, проведены параллели, выделены акмеологические компоненты педагогики.


Найти похожие

18.
316.32
К 265


    Карпов, Александр Олегович (канд. физ.-мат. наук).
    Современная школа и научные методы познания: опыт концептуализации [Текст] / А. О. Карпов // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2007. - N 1. - С. 8-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 34.- Подстроч. примеч. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
технологос; инновационность; научные методы познания; профессиональное взросление; когнитивно-культурный полиморфизм; научно-познавательная сфера; индивид; научные исследования; творческая деятельность; исследовательская деятельность; знаниевый операнд; школы науки; сфера природного; сфера общественного; познавательные программы; проблемно-познавательные программы; социальные программы -- технологическое поле; социокультурные контексты
Аннотация: О контекстном овладении научным и информационным инструментарием, позволяющем ученикам прокладывать путь в сферу современных профессий и социальных отношений.


Найти похожие

19.
378
Ф 615


    Фиофанова, Ольга Александровна.
    Социальная зрелость будущего поколения и проблемы компетентностной подготовки специалистов в области педагогики взросления [Текст] / О. А. Фиофанова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 2. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- специалисты -- социальная зрелость -- компетентностная подготовка специалистов -- педагогика взросления -- социальное взросление -- компетентностно-ориентированное обучение
Аннотация: Курс "Педагогика взросления" - это попытка преодолеть недостаточную компетентность будущих педагогов в вопросах развития социальной зрелости будущего поколения и педагогической организации пространства социального взросления.


Найти похожие

20.
159.923
С 149


    Сайко, Э. В.
    Подросток на дистанции взросления и в пространстве его определения [Текст] / Э. В. Сайко, авт. Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (11 назв. )
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- взросление -- общество и подросток -- Я
Аннотация: В статье даны значимые социальные обсуждения реальных возможностей, потребностей, способностей современного подростка не только как субъекта важного этапа взросления, но и как реального носителя социального, в связи с чем объективное воздействие его на развитие отношений в обществе приобретает свой особый смысл. И в этом плане подросток, не только "дитя", которое надо воспитывать, но и субъект, которого надо учитывать в жизни и развитии общества.


Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д. И.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)