Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=афазия<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
88
К 732


    Котик-Фридгут, Б. С.
    Системно-динамическая концепция А.Р.Лурия и нейропсихология сегодня [Текст] / Б. С. Котик-Фридгут // Вопросы психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.1 + 88.2
Рубрики: Психология--История психологии--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
афазия -- биологическое и социальное -- высшие психические функции -- двуязычие -- нейропсихологический анализ
Аннотация: Рассматривается принцип экстракортикальной организации высших психических функций,роль внешних факторов в установлении функциональных связей между различными мозговыми системами- универсальна,т.к. в разных культурах развивались различные орудия,а имеющиеся существенно отличаются,то и нейропсихологический анализ психологических функций требует учёта.


Доп.точки доступа:
Лурия, А.Р.

Найти похожие

2.
88
Ц 274


    Цветкова, Л. С.
    К вопросу о природе афазии и учении о факторе [Текст] / Л. С. Цветкова // Вопросы психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.:19 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.2
Рубрики: Психология--История психологии--Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
афазия -- определение афазии -- природа афазии -- речь и личность -- структура фактора -- фактор
Аннотация: Анализируются причины кризиса учения об афазии.Одна из причин:недостаточное внимание к теоретическим вопросам.Рассматриваются идеи А.Р.Лурия о природе афазии и фактора ,лежащего в основе развития речи.


Найти похожие

3.
81'23
М 508


   
    Ментальный лексикон при распаде языковой системы у больных с афазией: экспериментальное исследование глагольной морфологии [Текст] / Т. В. Черниговская [и др.] // Вопросы языкознания. - 2009. - N 5. - С. 3-17 : 8 табл. - Библиогр.: с. 15-17 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.002.3
Рубрики: Языкознание
   Психолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
афазия -- нарушения речи -- языковая система -- русский язык -- тесты -- ментальный лексикон -- лексикон -- глаголы -- морфология -- глагольная морфология
Аннотация: Представляемое экспериментальное исследование впервые показывает особенности процедур обработки регулярной и нерегулярной вербальной морфологии у больных с афазией на материале специально разработанных тестов для русского языка.


Доп.точки доступа:
Черниговская, Т. В.; Гор, К.; Свистунова, Т. И.; Петрова, Т. Е.; Храковская, М. Г.

Найти похожие

4.
81'33
З-634


    Зинова, Ю. А.
    Экспериментальное исследование речевого взаимодействия [Текст] : данные языковой патологии / Ю. А. Зинова, О. В. Драгой, О. В. Федорова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2011. - N 3. - С. 167-175 : рис. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.1
Рубрики: Языкознание
   Прикладное языкознание

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- афазия -- лексическое разнообразие -- речевое взаимодействие -- лексический выбор -- лингвистические исследования -- языковая патология -- нарушения речи -- языковые расстройства -- референциальная коммуникация
Аннотация: Показано, как использование лингвистической теории и методологии помогает понять характер распада языковой функции при локальных поражениях головного мозга. В результате применения экспериментальной методики референциальной коммуникации, позволяющей анализировать речевое взаимодействие собеседников в процессе реального общения, были выявлены качественные и количественные особенности лексического выбора у пациентов с языковыми расстройствами.


Доп.точки доступа:
Драгой, О. В.; Федорова, О. В.

Найти похожие

5.
81'23
Л 433


   
    Лексический доступ в норме и при афазии : данные регистрации движений глаз / А. С. Уличева [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2012. - № 5. - С. 161-173. - Библиогр.: с. 172-173 . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 81.002.3
Рубрики: Языкознание
   Психолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
лексический доступ -- лексическая неоднозначность -- афазия -- речевые нарушения -- полисемия -- омонимия -- регистрация движений глаз
Аннотация: Процесс доступа к значениям слов протекает по-разному у здоровых людей и пациентов с речевыми нарушениями (афазией). При помощи регистрации движений глаз были выявлены особенности лексического доступа и разрешения лексической неоднозначности в норме и при разных видах афазии. Также впервые экспериментально показано, что обработка омонимичных и полисемичных слов в контексте предложения протекает по-разному, что указывает на различную организацию этих двух типов неоднозначных слов в ментальном лексиконе.


Доп.точки доступа:
Уличева, А. С.; Драгой, О. В. (кандидат филологических наук); Иванова, М. В. (кандидат психологических наук); Купцова, С. В.

Найти похожие

6.
376
А 394


    Акинина, Ю. С.
    Оценка эффективности терапии называния при афазии как контролируемый лингвистический эксперимент / Ю. С. Акинина, авт. О. В. Драгой // Вестник Московского университета. Серия 9, Филология. - 2013. - № 3. - С. 86-100 : рис., табл. - Библиогр.: с. 99-100 . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
афазия -- речевая терапия -- дефицит лексического доступа -- семантическая терапия -- фонологическая терапия -- речевые расстройства -- аномия -- речевые нарушения -- нарушения речи -- эксперименты -- методология исследований -- лингвистические исследования -- логопедия -- терапевтические методики
Аннотация: Представлен впервые для русского языка сравнительный анализ эффективности двух видов речевой терапии - семантической и фонологической - у двух пациентов с дефицитом лексического доступа. Показано, что, в отличие от традиционного параметра эффективности терапии, дополнительные параметры, введенные авторами данной работы, позволяют дифференцировать эффекты представленных терапевтических методик.


Доп.точки доступа:
Драгой, О. В. (кандидат филологических наук); Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"

Найти похожие

7.
81'1
V 10


   
    V Международная конференция по когнитивной науке / А. В. Дубасова [и др.] // Вопросы языкознания. - 2013. - № 3. - С. 141-148 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81
Рубрики: Общее языкознание
   Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
познание -- конференции -- международные конференции -- когнитивная наука -- природа языка -- сингулярность -- биологические основы -- синтаксические структуры -- языковые единицы -- полисемия -- речевое развитие -- когнитивные способности -- мозговая организация -- афазия -- дискурс -- прямая речь -- эволюция языка -- мышление -- интеллект
Аннотация: 19-23 июня 2012 г. в Калининграде прошла V Международная конференция по когнитивной науке. Заявленной целью конференции была организация форума для представителей наук, исследующих познание и его эволюцию, интеллект, мышление, восприятие, сознание, представление и приобретение знаний, язык как средство познания и коммуникации, мозговые механизмы познания и сложных форм поведения.


Доп.точки доступа:
Дубасова, А. В.; Мазурова, Ю. В.; Николаева, Ю. В.; Худякова, М. В.

Найти похожие

8.
81'23
М 556


    Мечковская, Н. Б.
    Повседневное общение, речь ребенка и речевые расстройства: "гомологические" сходства гетерогенных и разновекторных процессов / Н. Б. Мечковская // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2013. - Т. 72, № 2. - С. 3-19. - Библиогр.: с. 18-19 (37 назв. ) . - ISSN 0321-1711
УДК
ББК 81.002.3 + 81.002.3
Рубрики: Языкознание
   Психолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
афазия -- детская речь -- механизмы речи -- некоммуникабельность -- общение -- окказионализмы -- парадигматика -- повседневное общение -- разговорная речь -- речевые расстройства -- речь ребенка -- синтагматика -- шизофазия -- эгоцентрическая речь -- эмпатия -- этимологизирование
Аннотация: Показано, что трудности речепорождения обусловлены как объективными причинами (которые могут быть поняты в терминах типологии языков и лингвистики универсалий), так и субъективными (связанными с психолого-физиологическими и речемыслительными особенностями индивида). Наличие объективно трудных моментов обусловливает сходства в серийных нарушениях синтагматических и парадигматических механизмов речепорождения, а также в изъянах в способности к коммуницированию, наблюдаемых в спонтанной речи взрослых, детей и в речи с признаками афатических или шизофатических расстройств.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)